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1、南乐中学教师招聘2021年考试真题及答案解析1：置于教育者与受教育者之间的一切“中介”的总和期，指的是（）单项选择题A、受教育者B、教育影响C、管理者D、教育者 2：人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的（）。 单项选择题A、互补性B、个别差异性C、不平衡性D、阶段性 3：教学方法一旦形成后，不会随着社会的变化而变化。（） 判断题对错 4：疲劳与学习效果成（）关系。 单项选择题A、正向B、反向C、不一定D、正比 5：针对某一教学单元而设计，在教学过程中进行，其目的不在于评定学生，而是为了调控教学，这种测验是（）。 单项选择题A、安置性测验B、形成性测验C、诊断性测验D、总结性测
2、验 6：根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为（）。 单项选择题A、社会动机与个人动机B、工作动机与提高动机C、高尚动机与低级动机D、交往动机与荣誉动机 7：通过列提纲或利用图形整合知识之间的内在联系，形成新的知识结构的学习策略是（） 单项选择题A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、资源管理策略 8：在现代社会，教育作为一种社会现象，其领导权是由什么来决定（）。 单项选择题A、科学技术的控制人B、生产力C、政治经济制度D、文化权威者 9：进入20世纪以后，义务教育普遍向（）教育延伸。 单项选择题A、初等B、中等C、高等D、成人 10：教学设计时，应考虑的基本要索主要有（） 多项选择题
3、A、教学环境B、教学内容C、教学策略和媒体D、教学目标E、教学评价 11：学习的定义说明（）。 多项选择题A、学习是行为或行为潜能的变化B、学习引起的变化是持久的C、学习引起的变化是短暂的D、学习是由反复经验引起的E、学习是生理心理成熟的结果 12：学习动机的基本结构包括（）。 多项选择题A、学习准备B、学习条件C、学习需要D、学习期待 13：五十多岁的胡老师又一次拒绝了学校要他参加暑期培训的安排，并说这表明胡老师缺乏（）。(2014年下半年) 单项选择题A、终身学习的理念B、热爱学生的情怀C、诲人不倦的品格D、严谨教学的精神 14：1966年，联合国教科文组织在关于教师地位的建议中提出，教师
4、工作应被视为一种（） 单项选择题A、半专业B、专门职业C、非专门职业D、准专业 15：根据课程任务，可将课程分为基础型、拓展型和研究型三类。（） 判断题对错 16：启发既是一种方法，更是一种教学的指导思想。（） 判断题对错 17：下列关于教师劳动的社会价值和个人价值的关系，说法正确的一项是（） 单项选择题A、教师的个人价值的大小主要取决于他对社会的贡献B、教师的社会价值主要取决于他的个人价值C、教师劳动的个人价值与社会价值是对立矛盾的D、教师只有以自身的毁灭才能给他人带来光明 18：（）强调学习的主动性和认知结构的重要性，主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。 单项选择题A、斯金纳
5、B、布鲁纳C、苛勒D、加涅 19：分为两个阶段的学校教育层次是（） 单项选择题A、中等教育B、高等教育C、初等教育D、幼儿教育 20：“现代教育”的代言人是（） 单项选择题A、夸美纽斯B、凯洛夫C、杜威D、赫尔巴特 21：下列哪一项不属于布鲁巴奇等在1994年提出的四释反恩方法的是（）。 单项选择题A、反思日记B、详细描述C、交流讨论D、关注问题 22：我国最早采用班级授课制是在（）。 单项选择题A、1856年B、1860年C、1862年D、1866年 23：自然常识课上，教师通过做水的加温和降温实验，让学生观察水的“三态变化”，这种教学方法是（）。 单项选择题A、讲授法B、实验法C、演示法D
6、、谈话法 24：我国当前班级管理的实践中，采用的最多的领导方式是（） 单项选择题A、“教学中心”的领导方式B、“集体中心”的领导方式C、权威型的领导方式D、民主型的领导方式 25：中国最早采用班级组织的形式始予清政府开办的京师同文馆。（） 判断题对错 26：教师根据教材特点，创设一个有关的情景，以激发学生的学习兴趣和积极性，使学生生动活泼地掌握知识，发展智力的教学方法是（） 单项选择题A、愉快教学法B、情境教学法C、尝试教学法D、成功教学法 27：从整体发展来看，小学生品德发展的关键时期大致在（）。 单项选择题A、一年级B、三年级C、五年级D、六年级 28：教育不再局限于课堂和书本知识，而是积
7、极开拓获取知识的来源和获得发展的空间，开展丰富多彩的活动，以利于学生素质的全面提高和和谐发展，体现了素质教育的_这一特征。（） 单项选择题A、全体性B、全面性C、开放性D、多元化 29：学习动机的强化理论是由（）学习理论家提出来的。 单项选择题A、格式塔派B、认知派C、联结派D、建构派 30：最早从理论上对班级授课制进行阐述的著作是（） 单项选择题A、大教学论B、普通教育学C、教育漫话D、民本主义与教育 31：通过撤消厌恶刺激（惩罚）而使行为发生概率提高的方法是（） 单项选择题A、正强化B、负强化C、惩罚D、撤除 32：选择教学方法的主要依据是（）。 单项选择题A、教学目标和学生学习结果的类型
8、B、教学媒体C、教师的爱好D、“教学有法、教无定法” 33：在教学中不断变换同类事物的非本质属性，以便突出本质属性的方法称为（）。 单项选择题A、变化B、改变C、变式D、突出 34：学生在教育过程中的地位属于（） 单项选择题A、学生从属于于教师B、教师应当发挥学生的主动性，学生是学习的主人C、教师是服务员，学生才是教学进程的主宰D、学生有学习的权利，也有不学习的权利 35：教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是（） 单项选择题A、实际锻炼法B、旨导自我教育法C、榜样示范法D、陶冶教育法 36：构成教学过程的基本要素是（） 多项选择题A、教师B、学生C、教学内容D、教学
9、环境E、教学手段 37：班级管理的基本功能是（）。 单项选择题A、运用教学技术手段精心设计各种不同教学活动B、调动班级成员参与班级管理的积极性C、帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人D、进行社会角色的学习 38：参与小组讨论的人数一般以【】 单项选择题A、23人为宜B、58人为宜C、10人以上为宜D、20人以上为宜 39：一份教案的核心是（） 单项选择题A、提出教学目的B、选择教学方法C、涉及教学进程D、规划板书内容 40：教学过程中最基本的一种关系是（） 单项选择题A、学生与学生之间的关系B、学校与社区之间的关系C、教师与校长的关系D、教师与学生这两个主体之间的关系 41：学生管理的
10、方法有（）。 多项选择题A、班级管理法B、自我管理法C、思想教育法D、行政管理法E、制度管理法 42：人们为了更好地记住所学的东西而对学习材料作充实意义性的添加、构建和生发的毙习策略是（） 单项选择题A、组织策略B、精加工策略C、元认知策略D、复述策略 43：教师的教育专业素养除要求先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的（）。 单项选择题A、交往能力B、研究能力C、管理能力D、学习能力 44：制约课程开发的三大因素是()。 单项选择题A、政治、经济、文化B、社会制度、生产力发展水平、课程理论C、社会、知识、儿童D、教育目的、教育理念、课程理论 45：对右面油画作品的作者和名称判断正
11、确的一项是（）。 单项选择题A、拉斐尔的蒙娜丽莎B、达芬奇的蒙娜丽莎C、拉斐尔的大公爵的圣母D、达芬奇的大公爵的圣母 46：实物直观的优势在于容易突出事物的本质要素和关键特征。（） 判断题对错 47：某些物质在一定的温度条件下，电阻会降为零。这一现象被称为（）。(2021年下半年) 单项选择题A、超导B、消磁C、量子干涉D、绝对零度 48：以下表述中正确的是（） 多项选择题A、学生管理也是学生自己的事情B、加强领导、教师、学生三者之间管理功能的整合C、学生必须完全接受教师的指导D、学生还不具备自我管理的能力E、学校的全体员工都肩负着管理学生的责任 49：学校是教师成长档案袋的主人和管理者。（）
12、 判断题对错 50：主张人为的、根据社会要求强加给儿童的教育是坏的教育，让儿童顺其自然发展的教育才是好的教育这一观点的著作是（） 单项选择题A、大教学论B、爱弥儿C、普通教育学D、教育漫话 51：已有研究指出，口头语言发展的关键期是（）。 单项选择题A、2岁B、4岁C、6岁D、8岁 52：学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动，否则就是违反了学生的（）。 单项选择题A、人身自由权B、人格尊严权C、身心健康权D、隐私权 53：柯尔伯格研究道德采用的是（） 单项选择题A、对偶故事法B、道德两难故事法C、投射法D、问卷法 54：记忆提取等单一的认知活动也是问题解决。（
13、） 判断题对错 55：进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展，这体现了德育的（）。 单项选择题A、疏导原则B、因材施教原则C、导向性原则D、一致性和连贯性原则。 56：义务教育法总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据（）制定本法。 单项选择题A、宪法和教育法B、宪法和未成年人保护法C、宪法和预防未成年人犯罪法D、教育法和未成年人保护法 57：教育是社会主义现代化建设的基础，国家保障教育事业（）。 单项选择题A、同步发展B、优先发展C、快速发展D、共同发展 58：留守儿童小华身上有一些不良行为习惯，班主任老师应（） 单项选择题A、关心爱护小华，加强对他的行为养成教育B、宽容理解小华，降低对他的要求并顺其自然C、严厉责罚小华，令其尽快改变不良行为习惯D、联系家长，责令其督促小华改掉不良习惯 59：注入式教学最本质的特征是（） 单项选择题A、以讲授为主B、教师从头讲到尾C、强调教师的主导作用
