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1、南关2021年中学教师招聘考试真题及答案解析1：教师的根本任务是（）单项选择题A、教学工作B、德育工作C、班主任工作D、教书育人 2：1961年4月12日，苏联宇航员加加林驾驶的（）发射成功，实现了人类首次载人航天飞行。 单项选择题A、苏联一号B、社会主义一号C、东方一号D、西方一号 3：体育课上学生们正在进行单杠项目练习，体育老师张老师在杠下进行保护。此时，有人来通知张老师，教务主任在办公室等他，要跟他商量下学期新开设的体育选修课的问题。张老师跟班里的体育委员说了一下，便离开操场，而同学们继续练习。结果，在张老师离开期间，有同学从单杠上摔下，导致腿骨骨折。张老师应负（）责任。 单项选择题A、
2、侵犯学生人身安全权B、侵犯学生财产权C、不作为侵权D、侵犯学生健康权 4：班主任工作的中心环节是（） 单项选择题A、了解和研究学生B、做好个别教育工作C、组织和培养班集体D、统一各方面教育力量 5：按照马斯洛的动机作用观点，教师在自尊水平低的学生中灌输为学习本身的满足而去学的做法是不可能成功的。（） 判断题对错 6：当教师进行说服时，应当只提出正面的材料的有（）。 多项选择题A、低年级学生B、高年级学生C、解决当务之急的问题时D、培养长期稳定的态度时E、说服对象原本有相反观点时 7：试卷设计是对试卷的全局性安排，主要解决（） 多项选择题A、试题内容分布B、试题编制的问题C、试卷的拼组问题D、试
3、题类型分布E、试题教学目标分布 8：课堂教学中最简单和最常用的一种导入方法是（）。 单项选择题A、直接导入B、复习导入C、情景导入D、问题导入 9：教师为履行职责所必需的基本权利为科学研究与学术活动权。（） 判断题对错 10：陈述性知识的认知策略不包括（）。 单项选择题A、复述策略B、精加工策略C、思维策略D、组织策略 11：下列哪一种做法不利于教育发挥促进儿童发展的主导作用（）。 单项选择题A、教育在成熟的基础上引导发展B、教育始终在整体发展的基础上促进个性发展C、教育始终要顺应儿童的成熟，反映儿童已有的发展D、教育过程中始终要尊重和发挥儿童的主体性 12：古代中国所说的“一日为师，终身为父
4、”，反映了（）。 单项选择题A、师生关系的不平等性B、教师的责任之大C、师生关系的平等性D、教师的权利之大 13：近来，“差生测智商”“绿领巾”“差生教室外考试”“收取不听话押金”等一系列教育乱象频出，引起社会热议。下列观点中错误的是（） 单项选择题A、这些做法有悖于素质教育理念，是一种“教育冷暴力”B、这是不尊重学生、损害学生人格尊严的行为C、这些做法会给学生留下心灵创伤，不利于学生身心健康D、这些做法能促进有错误的学生积极反省，是一种有效的“惩罚教育” 14：为人师表首先是言传，其次才是身教。（） 判断题对错 15：对学生的学习进行管理，目的是为了提高学生的学习成绩。（） 判断题对错 16
5、：学习动机的两个基本成分是学习需要和学习期待，两者相互作用形成学习的动机系统。（） 判断题对错 17：前运算阶段的儿童，其思维的典型特点是（）。 单项选择题A、客体永久性B、自我中心性C、守恒性D、可验证性 18：（）具有较大的肤浅性、表浅性。 单项选择题A、情绪B、情感C、感情D、心情 19：选择和运用教学方法的基本依据有（） 多项选择题A、教学目的和任务B、课程性质与教材特点C、学生特点D、教学条件E、教师自身特点 20：（）年，教育部印发了基础教育课程改革纲要（试行）的通知，大力推进基础教育课程改革，调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容，构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系。
6、单项选择题A、1999B、2001C、2002D、2003 21：学生在英语学习中对相似的单词不能加以正确区分的现象属于（）。 单项选择题A、分化B、泛化C、消退D、遗忘 22：认知派学习理论的鼻祖是（） 单项选择题A、布鲁纳的发现学习理论B、奥苏贝尔的同化学习理论C、格式塔的完形学习理论D、托尔曼的符号学习理论 23：读文章标题，去猜测文中具体内容是属于（）。 单项选择题A、头脑风暴训练B、自我设计训练C、发散思维训练D、推测与假设训练 24：生产力对教育的制约作用体现在（）。 多项选择题A、决定教育发展的规模B、制约教育的结构C、制约教育的内容D、决定教育发展的速度E、决定教育发展的方向
7、25：学生具有三种最基本的内在动机，即（） 多项选择题A、探索内驱力B、好奇内驱力C、胜任内驱力D、互惠内驱力E、尊重内驱力 26：儿童身体发展是先头部后躯干和四肢，这是其身心发展的（） 单项选择题A、阶段性B、不平衡性C、个别差异性D、顺序性 27：学生走进教室时，黄老师正在准备演示，在教室的前面有一块金属板，正在加热一个铝制的罐头盒，热金属板的旁边有一盆冰水。上课铃响了，学生们还在讲话，这时候黄老师用钳子夹起罐头盒将其倒置于冰水中。突然砰的一声巨响，盒子在顷刻间变得粉碎，学生们停止了讲话，开始注视教室的前面，并立即开始提问。根据下列材料，请回答TSE题：TS黄老师使用了什么方式来使学生的注
8、意力从讲话中回到课堂?（） 多项选择题A、激发求知欲B、制造突发事件C、利用变化律D、利用学生的好奇心 28：根据吉尔福特的观点，评价创造性思维水平的指标是思维的【】 多项选择题A、流畅性B、稳定性C、变通性D、包容性E、新异性 29：根据柯拉斯沃等的分类法，情感的教学目标有五个程序，即接受、反应、评价、组织和（） 单项选择题A、价值的性格化B、统合C、理解D、非言语交流 30：依法执教的重要意义不包括（）。 单项选择题A、依法治国的必然要求B、依法治教的重要内容C、人民教师之必需D、依法执教才能保证人权 31：“江边枫落菊花黄，少长登高一望乡”描述的是（）。 单项选择题A、清明B、端午C、中
9、秋D、重阳 32：在课后评价中，专家教师更加关注的是（）。 单项选择题A、课堂中发生的细节B、自己的教学是否成功C、课堂管理问题D、学生对新材料的理解情况 33：下列著作中，中国古代科学家宋应星所著的是（） 单项选择题A、梦溪笔谈B、本草纲目C、天工开物D、九章算术 34：视觉联想主要是通过运用联想、假借意义来帮助人们记忆。（） 判断题对错 35：学习与教学的过程包括()。 多项选择题A、反馈过程B、学习过程C、教学过程D、评价/反思过程E、相互作用过程 36：教师对学生的错误不能持完全否定态度，更不应指责，要给予一定的肯定。这体现了在塑造创造性的个性时要注意（）。 单项选择题A、解除个体对答
10、错问题的恐惧心理B、保护学生的好奇心C、鼓励学生的独立性和创新精神D、给学生提供具有创造性的榜样 37：在班级管理中，学生不仅是被管理的对象，也是管理的主体。（） 判断题对错 38：下面所列举的迁移种类领域中，错误的一种是（）。 单项选择题A、态度学习迁移B、情感迁移C、知识与技能迁移D、气质迁移 39：以下心理学家及其理论匹配不正确的一项是（）。 单项选择题A、奥苏伯尔认知发现说B、苛勒完形一顿悟说C、托尔曼认知目的说D、加涅信息加工理论 40：教育学作为一个学科独立的标志是（）。 单项选择题A、夸美纽斯的大教学论B、康德的论教育C、赫尔巴特的普通教育学D、杜威的民主主义与教育 41：素质教
11、育与应试教育的区别具体表现在（）。对教育目的的认识不同面向的教育对象不同选学的教育内容不同教育评价标准不同运用的教学方法不同 单项选择题A、B、C、D、 42：健康的体质，特别是健全的脑，是智力发展的心理前提。（） 判断题对错 43：两任务的共同成分可能是（）。 多项选择题A、刺激B、反应C、环境线索D、学习目标E、态度 44：在PowerPoint中，要插入一个在每张幻灯片中都在相同位置显示的小图片，应进行的设置是（）。 单项选择题A、配色方案B、自定义动画C、幻灯片母版D、幻灯片切换 45：根据教学中使用的主要方法划分课的种类，可分为（） 单项选择题A、新授课B、实验课C、巩固课D、练习课
12、 46：讲授法的主要方式包括（）。 多项选择题A、讨论B、讲述C、报告D、讲解E、讲演 47：校园文化的核心是（） 单项选择题A、学校物质文化B、学校组织文化C、学校环境文化D、学校精神文化 48：下面所列举的迁移种类领域中，错误的是（）。 单项选择题A、态度学习迁移B、情感迁移C、知识与技能迁移D、气质迁移 49：（）是指学生借以获得信息，做出计划和解决问题的心理过程。认知过程问题解决自我意识行动过程 单项选择题A、认知过程B、问题解决C、自我意识D、行动过程 50：封闭式的课程整合以资源为中心。（） 判断题对错 51：个体的胚胎发育要经历胚种阶段、_和胎儿阶段。（） 单项选择题A、外胚阶段
13、B、内胚阶段C、中胚阶段D、胚胎阶段 52：西方古代以其雄辩和青年与智者的问答法著名的教育家是（）。 单项选择题A、柏拉图B、苏格拉底C、亚里士多德D、德谟克里特 53：心理学家研究认为，态度的核心成分是（）。 单项选择题A、认知成分B、情感成分C、行为倾向成分D、认知与情感成分 54：以下属于道德讨论中深入提问的策略有（） 单项选择题A、突出道德争端B、询问“为什么”问题C、澄清与总结D、使情境复杂化 55：课堂观察的客体是学生的学习行为。（） 判断题对错 56：某中学一次数学考试中，陈鹏是唯一满分的学生。当老师宣布考试成绩时，陈鹏内心非常高兴，但他却表现出若无其事的样子。这反映了青少年情绪发展具有（）。 单项选择题A、稳定性B、持久性C、掩饰性D、短暂性 57：备课的内容包括（） 多项选择题A、备课程标准B、备教材C、备学生D、备教法 58：班级管理是一种管理活动过程，体现了教师与学生之间的双向运动。（） 判断题对错 59：实现人的全面发展的根本途径是
