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1、优质文档_高三复习理综生物周练题11（最新版）-Word文档，下载后可任意编辑和处理-高三复习理综生物周练题111下列关于细胞的叙述，正确的是 A细胞内所有生物化学反应都在生物膜上进行 B内质网与蛋白质、脂质和糖类的合成有关 C洋葱鳞片叶表皮细胞可作为观察有丝分裂的材料 D用不同浓度的硝酸钾溶液处理细胞均能观察到质壁分离复原现象2下列关于ATP的叙述，正确的是 A线粒体中ATP的形成一定伴随氧的消耗 B线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所 C细胞生命活动所需的ATP的主要场所 D矿质元素在植物体内的运输不需要消耗ATP3下列有关特异性免疫的说法，正确的是 A免疫球蛋白与细菌结合抑制该病菌的繁殖
2、过程属细胞免疫 B淋巴细胞只有受到抗原刺激后，才能增殖分化为效应细胞和记忆细胞 C只有细菌外毒素再次侵入人体后才能引起特异性免疫反应 D当机体免疫功能不足或缺乏时，可引起过敏反应、自身免疫病或免疫缺陷病等4在含乳糖和少量葡萄糖的培养基中培养大肠杆菌，其生长曲线如图。下列叙述正确的是 Ab、d均为对数期，此时大肠杆菌的增殖方式为出芽生殖 Bc时期细胞内正在合成利用乳糖的酶，该调节方式为酶活性的调节 C培养基中的葡萄糖和乳糖既是大肠杆菌的碳源，又是能源物质 D在只含乳糖的培养基中培养大肠杆菌，以b时期的大肠杆菌为菌种可缩短调整期5下列关于生物生殖和发育的说法，正确的是 A复制后的同源染色体并不都能
3、形成四分体 B荠菜的个体发育包括胚的发育和胚乳的发育两个阶段 C青蛙的原肠胚细胞和囊胚细胞所含DNA、RNA及蛋白质的结构相同 D荠菜和青蛙的受精卵发育成8细胞的球状胚体都需经过3次有丝分裂30（20分）回答下列I、II小题： I图甲为适宜温度条件下，玉米与大豆（用A或B表示）的光合速率随外界CO2浓度变化的曲线，图乙表示某植物光合作用的过程。请据图作答： （1）图甲中A、B两种植物光合作用过程对CO2利用的差异是_。CO2浓度高于m时，限制B植物光合速率的外界因素主要是_。（2）图乙表示的是图甲中_（填“A”或“B”）植物的光合作用过程，其中能使光能转换成电能的色素是_；物质e的作用是_。（
4、3）农民常将玉米和大豆间隔种植，以提高作物产量，主要原因是_。 II马铃薯的大多数野生种为二倍体，直接与四倍体栽培品种杂交很难成功，限制了马铃薯野生种优良基因的利用。如果用马铃薯栽培品种的单倍体与野生种（二倍体）的体细胞融合，可成功地培育出具有野生种优良基因的栽培品种。请回答下列问题： （1）要获得马铃薯栽培品种的单倍体可采用_的方法。 （2）将栽培品种的单倍体与野生种（二倍体）的体细胞融合，首先要去除细胞壁，方法是_；再用化学试剂_诱导原生质体融合；最后通过再生细胞壁获得杂种细胞，与再生细胞壁有直接关系的细胞器是_。 （3）获得杂种细胞后，还要经_技术才能获得杂种植株，此过程所依据的原理是_
5、。31（22分）生物体生活在复杂的环境中，通过生命活动的调节适应变化了的环境。 （1）下图是人体部分组织器官示意图，代表人体内的不同激素。请据图回答： 当人体受到寒冷刺激时，兴奋只能由A传到B，原因是_；在体温调节过程中，与起协调作用的激素是_。当分泌过量时，和的分泌量会减少，这种调节作用叫_。正常人进食后，分泌量增多，当作用于肝细胞时，它在血糖平衡调节过程中具体的作用途径有_。 （2）某同学根据下表，设计了一个验证“生长素能促进扦插枝条生根”的实验。 生长素浓度（mol/L） 0 106 105 104 103 102 101 扦插枝条幼根长度 （mm） 0.6 3.5 5.2 6.8 5.
6、3 0.6 0.2 实验材料：生长发育状况相同的带芽枝条和去芽枝条各若干，用蒸馏水配制的不同浓度生长素溶液，蒸馏水。 请回答以下问题： 根据表格数据分析，可知生长素的生理作用具有_。实验应选择_枝条，原因是_。实验组最好用_浓度的生长素溶液处理枝条，对照组应采用_处理枝条。参考答案111B2D3B4C5A30（20分）I（14分）（1）CO2浓度低于n时，B植物光合速率比A植物的高；CO2浓度高于n时，A植物光合速率比B植物的高（4分）；光照强度 （2）A特殊状态的叶绿素a; 提供能量和还原剂 （3）提高光能利用率（其他合理答案也可给分）II（6分）（1）花药离体培养（答“单倍体育种”不给分） （2）酶解法（或“用纤维素酶、果胶酶处理”）；聚乙二醇（PEG）；高尔基体 （3）植物组织培养；植物细胞的全能性31（22分）（1）（12分）递质只存在于突触小体内，只能由突触前膜释放，作用于突触后膜；肾上腺素；反馈调节；促进血糖进入肝细胞，氧化分解、合成肝糖元、转变成脂肪和某些氨基酸；抑制肝糖元的分解和非糖物质转化为葡萄糖（6分） （2）（10分）两重性；去芽；避免芽产生的生长素对实验结果的影响；104mol/L；蒸馏水
