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1、DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 教师招聘小学教育心理学通关试题每日练 1：使人格各部分整合和统一起来的核心力量是（）。单项选择题 A、自我意识B、自我认知C、性格特征D、能力 2：从实施教学评价的时机而言，有常模参照评价和标准参照评价之分。（）判断题 对错 3：以下哪种情况属于肯定性训练?（）单项选择题 A、消除敏感反应B、消除肌肉紧张C、呈现厌恶刺激D、公开表达自己的真实情感 4：巴甫洛夫经典条件作用论属于联结学习理论。 （）判断题 对错 5：一儿童实际年龄为12岁，智力年龄为15岁，则其智商为（ ）。多项选择题 A、60B
2、、80C、100D、125E、150 6：看小说红楼梦时，大脑便随之产生了书中各种人物形象及其活动的情景，这属于无意想象。（）判断题 对错 7：根据皮亚杰的观点，守恒观念的形成是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志?（）单项选择题 A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段 8：教师反思有四种常用的方法 。多项选择题 A、 校长动员B、 反思日记C、 详细描述D、 交流讨论E、 行动研究 9：罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看作心理辅导的前提之一，这体现了学校心理辅导的（）。单项选择题 A、面向全体学生原则B、发展性原则C、尊重与理解学生原则D、尊重学
3、生主体性原则 10：从直接具体经验到抽象经验排列了11种媒体，构成一个经验锥形的提出者是（）单项选择题 A、布鲁纳B、桑代克C、皮亚杰D、戴尔 11：少年期指（）。单项选择题 A、3岁6、7岁B、11、12岁14、15岁C、6、7岁11、12岁D、14、15岁25岁 12：“人芝兰之室久而不闻其香”是感觉的（）现象。单项选择题 A、对比B、适应C、后像D、感受性 13：对自己能力估计过高，贯于把失败归咎于别人的人格障碍属于（）。单项选择题 A、强迫型人格B、偏执型人格C、回避型人格D、冲动型人格 14：在教学中不断变换同类事物的非本质属性，以便突出本质属性的方法称为（）。单项选择题 A、变化B
4、、改变C、变式D、突出 15：从迁移的观点看，“温故知新”属于（）。单项选择题 A、顺向正迁移B、顺向负迁移C、逆向正迁移D、逆向负迁移 16：负强化与惩罚是两个不同含义的概念。（）判断题 对错 17：学校情境中的问题解决主要是通过（）实现的。单项选择题 A、定势B、讲解C、启发D、迁移 18：纽厄尔和西蒙的信息加工模式包括的成分有（）。多项选择题 A、接纳者B、处理者C、加工者D、记忆E、作用者 19：教师心理研究的主要问题是指教师的专业知识和敬业精神。（）判断题 对错 20：加涅在其所著学习的条件一书中，将教学可能产生的结果即学生的学习结果或教学目标分为动作技能和态度及（）。单项选择题 A
5、、表达技能B、智力技能C、学习策略D、行为策略 21：形成道德品质的关键在于培养（）。单项选择题 A、道德认识B、道德信念C、道德情感D、道德意志 22：奥苏贝尔认知同化理论的主要观点有（）多项选择题 A、一种有意义的学习B、学生的学习是机械的学习C、学生的学习是接受学习D、有意义的接受学习是通过同化过程熟悉实现的 23：交互式教学模式旨在教学生哪几种策略?（）多项选择题 A、总结B、提问C、析疑D、预测E、复习 24：从完整的问题解决过程来看，理解问题是首要环节。（）判断题 对错 25：分配学生座位时，最值得教师关注的应该是（）单项选择题 A、对课堂纪律的影响B、学生听课效果 C、学生心理感
6、受 D、对人际关系的影响 26：小学儿童的社会性发展突出表现在（）。多项选择题 A、社会性认知B、社会性情感C、社会性行为D、社会性交往 27：为了高效利用时间，学生应该注意的事项有（ ）。多项选择题 A、根据自己的生物钟安排学习活动B、要根据一周内学习效率的变化安排学习活动C、根据一天内的学习效率的变化安排学习活动D、根据自己的工作曲线安排学习活动E、根据自己的喜好安排学习活动 28：智商(IQ)等于（）。单项选择题 A、智力年龄与实际年龄之比乘以100B、实际年龄与智力年龄之比乘以100C、心理年龄与生理年龄之比乘以100D、生理年龄与实际年龄之比乘以100 29：教师领导风格对课堂管理（
7、）。单项选择题 A、有直接影响B、有间接影响C、没有影响D、有一定影响 30：一个学生过分害怕猫，我们可以让他先看猫的图片、谈论猫；再让他远远观看关笼中的猫，让他靠近笼中的猫；最后让他摸猫、抱猫，从而消除对猫的恐惧反应。这个案例中采用的心理辅导方法是（）。单项选择题 A、自我控制法B、系统脱敏法C、肯定性训练D、强化法 1：答案A 解析 自我意识是使人格各部分整合和统一起来的核心力量。2：答案错误 解析 常模参照评价和标准参照评价是从教学评价资料的处理方式角度划分的，从实施教学评价的时机而言，有形成性评价和总结性评价之分。3：答案D 解析 4：答案正确 解析 经典条件作用论揭示了刺激一反应联结
8、的形成过程，所以它属于联结学习理论。5：答案D 解析 【解析】此题考查的是智力测验公式。斯坦福比纳量表所采用的是比率智商，即用智商年龄和实际年龄的比值来反映智商，其公式是IQ=(智力年龄实际年龄)100。通过计算本题答案是1256：答案错误 解析 7：答案C 解析 具体运算阶段的儿童认知结构中已经具有了抽象观念，因而能够进行逻辑推理，这个阶段的标志是守恒观念的形成。8：答案B,C,D,E 解析 本题考察第十五章教师反思经验里面，布鲁巴奇等人1994年提出的四种常用的方法。9：答案C 解析 略。10：答案D 解析 识记性试题。戴尔（1946）从直接具体经验到抽象经验排列了11种媒体，构成一个经验
9、锥形。(本解析由张恩凯提供)11：答案B 解析 略。12：答案B 解析 13：答案B 解析 偏执型人格的主要特征是对自己能力估计过高，贯于把失败归咎于别人；强迫型人格多表现为刻板固执，优柔寡断；回避型人格主要表现为懦弱胆怯；冲动型人格则明显表现为情感爆发与行为冲动。14：答案C 解析 15：答案A 解析 16：答案正确 解析 17：答案D 解析 学校情境中的问题解决主要是通过迁移实现的。18：答案A,B,D,E 解析 纽厄尔和西蒙的信息加工模式包括的成分有接纳者、处理者、记忆和作用者。19：答案错误 解析 教师作为教学的要素主要涉及敬业精神、专业知识、专业技能以及教学风格等，这是教师心理研究的
10、主要内容。20：答案B 解析 21：答案B 解析 形成道德品质的关键在于培养道德信念。22：答案A,C,D 解析 23：答案A,B,C,D 解析 交互式教学这种方法，旨在教成绩差的学生学会阅读领会这样四种策略：总结，总结段落内容；提问，提与要点有关的问题；析疑，明确材料中的难点；预测，预测下文会出现什么。24：答案错误 解析 从完整的问题解决过程来看，首要环节是发现问题。25：答案D 解析 26：答案A,D 解析 小学儿童的社会性发展突出表现在社会性认知与社会性交往两方面。27：答案A,B,C,D 解析 【解析】为了高效利用时间，应该注意的事项有：根据自己的生物钟安排学习活动；根据一周内学习效
11、率的变化安排学习活动；根据一天内的学习效率的变化安排学习活动；根据自己的工作曲线安排学习活动28：答案A 解析 智商简称IQ。IQ=智力年龄(MA)/实际年龄(CA)100。29：答案A 解析 影响课堂管理的因素： 1、教师的领导风格（直接影响） 2、班级规模（重要因素） 3、班级的性质（情境因素） 4、对教师的期望。 所以选A。 （本解析由小熊提供）30：答案B 解析 更多试题请访问：小学教师招聘通关题库相关文章: /第2篇栖霞中学教师招聘2021年考试真题及答案解析【下载版】1：吟咏“日出江花红似火，春来江水绿如蓝”的诗句时，仿佛看到了祖国江南秀丽的景色，这是一种()。单项选择题A、记忆表
12、象B、再造想象C、创造想象D、幻想2：以直观为主的教学方法包括（）多项选择题A、练习法B、演示法C、参观法D、实习法3：中学教学工作应形成一个有机的整体，其中心部分是（）单项选择题A、备课B、上课C、布置作业D、评定成绩4：衡量一个班级是否是集体，关键是要看（）单项选择题A、班委会是否建立起来B、是否有良好的班级文化C、是否有良好的学风D、是否有经常性的班级活动5：在班级管理中，学生不仅是被管理的对象第3篇教师招聘中学教育心理学通关试题每日练(2021年11月17日-7296)1：群体发展的最高阶段是（）单项选择题A、松散群体B、联合群体C、非正式群体D、集体2：在实际教学中，教师不能突袭（比
13、如，应该学习新知识，却进行考试），这不利于学生学习，其做法依据的是学习的（）单项选择题A、准备律B、练习律C、效果律D、条件反射3：个体倾向于利用自己身体或内部参照作为信息加工依据的学习风格是（）。单项选择题A、场依存性B、场独立性C、冲动D、沉思型4：迁移的概括化原理理论认为，实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化的原理，这一理论的代表人物是（）。单项选择题A、桑代克B、苛勒C、奥苏伯尔D、贾德/第4篇教师招聘小学教育学通关试题每日练(2021年11月17日-9811)1：迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是（）。单项选择题A、练习法B、讲授法C、谈话法D、发现法2：备课的内容包括（）。多项选择题A、课堂练习B、学科课程标准C、教科书D、阅读有关的参考书
