《陕西省西安市2020-2021学年高一上学期第二次月考语文试卷 Word版含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《陕西省西安市2020-2021学年高一上学期第二次月考语文试卷 Word版含解析（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、长安一中高2020级高一阶段第二次教学质量检测语 文 试 题时间：120分钟注意事项：1答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号码填写在答题纸上，认真核对条形码上的姓名、准考证号，并将条形码粘贴在答题纸上的指定位置上。2选择题答案使用2B铅笔填涂，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号；非选择题答案用0.5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字迹工整，笔迹清晰。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效。4保持卡面清洁，不要折叠、不破损。一、文学类文本阅读（15分）阅读下面的文字，完成下面小题。老人与小鸟魏世杰老人的时间大半消磨在一座商城的塔
2、楼上。这是一个被废弃被遗忘的角落，墙角胡乱堆放着尘封多年的杂物，大圆窗的玻璃混混沌沌且布满裂痕，像老人饱经风霜的脸。老人每天准时到来，风雨不误。老人喘息稍定，便从随身带来的布袋中，抓出一些麦粒、米粒之类，从窗玻璃的破碎处小心翼翼地伸出手去，均匀地撒在窗外的平台上。像约定一样，一只小鸟立刻飞来了，在平台上欢快地跳跃着，一边啄食，一边发出悦耳的叫声，老人面前有一本精装的英文书，他喜欢念出声来，像是朗读，浑厚而低沉，与鸟声的尖细婉转恰好配成和谐的交响，此刻老人的脸上总是浮现天真的笑容。小鸟似乎一点也不美，羽毛是灰色的，身材是娇小羸弱的，黑色眼睛圆而小。老人从看到她的那一刻，便固执地认为这就是30年前
3、的那只小鸟。老人耳边响起司令员的声音：“小声点，别惊动了她！”当年他们每次走进坑道，都会有人重复司令员这句话。鸟窝筑在坑道口顶部的石缝间，芨芨草和红柳纤枝编成的巢房里，就住着这只美丽的小鸟。是谁第一个发现的已不可考。也许沙漠中的生命太珍贵了吧，从发现她存在的那一刻起，基地的官兵们备加呵护，甚至不敢多看一眼，惟恐她受到了惊吓。在单调而枯燥的国防施工之余，特别是辗转难眠的长夜里，小鸟是单身汉们一个津津乐道的话题：她为什么住在这千里大漠中，为什么孑然一身独往独来，她的伴侣在哪里？她的美妙的歌为谁而唱？她凭什么法宝能在死亡之海中逍遥复逍遥？在这些荒漠开拓者的心中，她无疑是一种美丽、爱情和胜利的象征了。
4、当人们终于知道，他们的使命是在沙漠中点燃一颗人造的太阳，周围几十公里内的生命也许在一瞬间就荡然无存时，时间只有几个小时了。大家立刻想到了这只可爱的小鸟。一群年轻人就此召开了“紧急会议”，提出了一系列的方案，有人建议立即编制一个简易鸟笼，让她委屈几天，等核试验结束再放出来；有人则主张将鸟窝移至坑道深处，和采样的仪器放到一块，亦可免除辐射的伤害；还有人说，核试验的零点位置离此尚远，小鸟未必就会受到伤害，大可不必慌乱。但仔细一讨论，均觉不妥。办法终于想出来了。任务落在一个文质彬彬的技术员身上，他毕业于一所军事院校，办事干练，为人耿直。得知任务后他二话不讲，连夜行动，像捉“舌头”一般，悄悄地逮住了这只
5、小鸟，装入一个改装过的仪器包装盒中，便搭乘便车疾驶而去。按照“紧急会议”的决议，他必须借出差之机，将她带到尽可能远的地方去。也许是太疲劳了吧，汽车一上路，那技术员竟立刻鼾声如雷。当他被一阵喧闹声吵醒时，发现人们纷纷下车，有人喊着：“看，有两个太阳！”他立刻兴奋起来：“成功了，我们成功了！”他情不自禁地大声喊着，不顾一切地跳下车去。大漠中，一颗太阳悬挂在半空，一动不动，那是自然界的太阳阿波罗，另一颗太阳从地平线上冉冉升起，那是人造的太阳被西方科学家称为潘多拉的火球，不断膨胀，色彩变幻，在蘑菇状烟云的簇拥下扶摇直上。他的眼立刻被泪水所模糊，多年的苦难和折磨，一瞬间都消失净尽了。忽然，他发现头上黑影
6、一闪，擦擦眼定睛看时，一只小鸟正鼓翅向那火球飞去，速度之快，箭矢未及，瞬间便踪影全无了。他立刻呆若木鸡。时光将黑发染白，在老人的感觉里，这一幕永远像发生在昨天一样，使他惊心动魄，追悔莫及。鸟儿是如何从包装盒中逃走的，一直是个谜。不管怎样，他的心里从此埋进了一颗痛苦的种子。老人日复一日、月复一月地爬上塔楼，重复着他的动作和天真的笑容，他希望这只在他看来被烈焰、毒云伤害了的小鸟，能在他的细心照料下，恢复往昔的健美和灵气。然而，事与愿违，那灰色的身影却日渐单薄消瘦，那小眼睛的光泽愈加暗淡了，羽毛却越来越多地竖起。老人心焦如焚，却也无计可施，他的笑容消失了，登楼的步履也日渐蹒跚。在一次由台风引发的夜雨
7、之后，老人发现那鸟儿没有准时到来，他决定等她。暮霭渐重，华灯初上，他的亲属找到塔楼上，劝他回家，可他不肯。就在大家拉拉扯扯时，忽然，窗玻璃发出异样的声音。老人不顾一切冲过去，手被划破了，鲜血顺着手腕汩汩地流下来，他的手里轻轻捧着一团灰色。他已无法站稳，东摇西晃，但却执著地用颤抖的手，解开衣扣，将奄奄一息的她放在自己温暖的胸口上。从那一天起，塔楼上就再没有见到老人的影子。选自散文2000年第10 期1. 下列对文章的分析不正确的一项是（ ）A. 本文采用倒叙手法，时空跨度大，结构开阖自如, 激发读者的阅读兴趣。B. 本文成功地塑造了饱经风霜的老人和文质彬彬的技术员这两个人物形象。C. 本文通过老
8、人及基地官兵与小鸟和谐相处的故事，以小见大表现了主旨。D. 第段通过动作、表情和心理描写，揭示出老人由希望到失望过程。2. 第段对大圆窗玻璃的描写什么作用？请结合全文进行分析。3. 文中老人固执地认为塔楼上的小鸟“就是30年前的那只小鸟”而加以悉心照料，这样写有什么好处？请结合全文进行分析。【答案】1. B 2. （1）通过环境描写，为全文奠定了感喟、惋惜的情感基调；（2）在结构上，为后文老人小心喂鸟和护鸟时手被划破作铺垫；（3）巧妙暗示老人的经历和外貌。 3. （1）塔楼上的小鸟与老人心目中“被烈焰、毒云伤害”的小鸟形态相似，串起了两段经历。（2）老人精心呵护她，寄托了对30年前那只小鸟的思
9、念和歉疚，更好地表现了因为自己一时疏忽而导致小鸟被原子弹爆炸时的烈焰、辐射所伤害后，老人心灵深处永远抹不去的伤痛，丰富了文章内容和人物形象。（3）这样写更好地表现了本文呵护生灵、珍重生命的主旨。【解析】【1题详解】本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。B“两个人物形象”错，阅读小说，可知小说中饱经风霜的老人就是30年前的文质彬彬的技术员，所以小说塑造的不是两个人物形象，其实是一个人物形象。故选B。【2题详解】本题考查学生分析文中环境描写作用的能力。阅读第段，找到对大圆窗玻璃的描写语句，结合小说的情节结构安排、人物形象塑造、情感表达都能角度分析。画线部分“大圆窗的玻璃混混沌沌且布满
10、裂痕，像老人饱经风霜的脸”是环境描写，“混混沌沌且布满裂痕”写出了大圆窗的玻璃具有混沌、破旧的特点，渲染了商城的塔楼经历时间很久的破旧、杂乱的气氛，这就为为全文奠定了感喟、惋惜的情感基调。“像老人饱经风霜的脸”运用比喻手法，把大圆窗的玻璃比作老人的脸，突出了大圆窗的玻璃久经岁月的老旧的特点，同时也巧妙暗示老人的经历和外貌。第节，写“老人喘息稍定，便从随身带来的布袋中，抓出一些麦粒、米粒之类，从窗玻璃的破碎处小心翼翼地伸出手去，均匀地撒在窗外的平台上。像约定一样，一只小鸟立刻飞来了，在平台上欢快地跳跃着，一边啄食，一边发出悦耳的叫声”，与第节写“老人不顾一切冲过去，手被划破了，鲜血顺着手腕汩汩地
11、流下来，他的手里轻轻捧着一团灰色。他已无法站稳，东摇西晃，但却执著地用颤抖的手，解开衣扣，将奄奄一息的她放在自己温暖的胸口上”，所以，在结构上，小说中对大圆窗玻璃的环境描写为后文老人小心喂鸟和护鸟时手被划破作铺垫。【3题详解】本题考查学生理解文章内容及概括作品主题的的能力。题干要求回答老人固执地认为塔楼上的小鸟“就是30年前的那只小鸟”而加以悉心照料的原因。这是一道原因概括题。首先要阅读小说，找到30年前有关那只小鸟的叙述和描写的语段，再阅读有关塔楼上的那只小鸟的描写的语段，找到这两只小鸟的相似点，弄清老人精心照顾这只塔楼上小鸟的原因。“小鸟似乎一点也不美，羽毛是灰色的，身材是娇小羸弱的，黑色
12、眼睛圆而小”“他的手里轻轻捧着一团灰色”，可见，塔楼上的小鸟与老人心目中“被烈焰、毒云伤害”的小鸟娇小的形态和灰色羽毛都是相似的。“忽然，他发现头上黑影一闪，擦擦眼定睛看时，一只小鸟正鼓翅向那火球飞去，速度之快，箭矢未及，瞬间便踪影全无了”“鸟儿是如何从包装盒中逃走的，一直是个谜。不管怎样，他的心里从此埋进了一颗痛苦的种子”“人日复一日、月复一月地爬上塔楼，重复着他的动作和天真的笑容，他希望这只在他看来被烈焰、毒云伤害了的小鸟，能在他的细心照料下，恢复往昔的健美和灵气”，老人精心呵护她，其实寄托了对30年前那只小鸟的思念和歉疚。二、古代诗文阅读（42分）（一）文言文阅读（19分）阅读下面的文言
13、文，完成下面小题。胡世宁，字永清，仁和人。弘治六年进士。性刚直，不畏强御，且知兵。除德安推官。岐王初就藩，从官骄，世宁裁之。迁广西太平知府。太平知州李浚数杀掠吏民，世宁密檄龙英、知州赵元瑶擒之。母丧归。服阕赴京。道沧州，流寇攻城急，世宁即驰入城，画防守计。贼攻七日夜，不能拔，引去。迁江西副使。当是时，宁王宸濠骄横有异志，莫敢言，世宁愤甚。正德九年三月上疏曰：“敕王止治其国，毋挠有司，以靖乱源，销意外变。”宸濠闻，大怒。列世宁罪，遍赂权幸，必杀世宁。世宁已迁福建按察使取道还里宸濠遂诬世宁逃驰使令浙江巡按潘鹏执送江西鹏尽系世宁家人索之急。李承勋为按察使，保护之。世宁乃亡命抵京师，自投锦衣狱。狱中三
14、上书言宸濠逆状，卒不省。系岁余，言官程启充、徐文华、萧鸣凤、邢寰等交章救，乃谪戍沈阳。居四年，宸濠果反。世宁起戍中为湖广按察使。寻擢右佥都御史，巡抚四川。以父忧归。世宁风格峻整，居官廉。疾恶若仇，而荐达贤士如不及。都御史马昊、陈九畴坐累废；副使施儒、杨必进考察被黜；御史李润、副使范辂为时所抑，连章荐之。与人语，讷不出口，及具疏，援据古今，洞中窾会。与李承勋善，而持议不苟合。始以议礼与张璁、桂萼合，璁、萼德之，欲援以自助，世宁不肯附会，论事多牴牾。诸大臣皆忌之。帝始终优礼不替。九年秋卒。赠少保，谥端敏。摘编自明史列传第八十七4. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）A. 世宁已迁福建
15、按察使取道还里宸濠遂诬世宁逃驰使令浙江巡按潘鹏执送江西鹏尽系世宁家人索之急B 世宁已迁福建按察使取道还里宸濠遂诬世宁逃驰使令浙江巡按潘鹏执送江西鹏尽系世宁家人索之急C. 世宁已迁福建按察使取道还里宸濠遂诬世宁逃驰使令浙江巡按潘鹏执送江西鹏尽系世宁家人索之急D. 世宁已迁福建按察使取道还里宸濠遂诬世宁逃驰使令浙江巡按潘鹏执送江西鹏尽系世宁家人索之急5. 下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确一项是（ ）A. 弘治，是中国明朝第九个皇帝明孝宗朱祜樘的年号。年号，是我国历代封建王朝用来纪年的一种名号，始于汉武帝。B. 疏，又称“奏议”或“奏疏”，是臣僚向帝王进言使用文书的统称。疏的本意为“疏通”，这里引申为分条说明的文字。C. 父忧，为“丁父忧”的省写。“丁忧”，古代官员父母亲去世后必须停职守制的制度，丁忧期间，丁忧人不准为官。D. 谥，谥号，是古代君主、诸侯死去之后，根据他们的生平事迹与品德修养，给予的一个寓含善意评价或带有评判性质的称号，民间百姓没有。6. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）A. 胡世宁通晓军事。他的军事才能在流寇攻打沧州时展现出来，流寇攻打沧州七天七夜，沧州城还是没有攻破，最后，流寇被迫撤离。B. 胡世宁疾恶如仇。他为人风格端庄、峻严，任广西太平知府时，太平知州李浚几次三番杀害吏民，掠夺财产，胡世宁率人逮捕了他。C.
