《校园土壤监测方案设计》

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1、校园土壤监测方案设计导语:路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一 步行动都在书写自己的历史。以下XX为大家介绍校园土壤监测方案设计文章,欢迎大家阅读参考!校园土壤监测方案设计一、监测目的1、土壤质虽现状监测监测土壤质虽标准要求测定的项目,判断土壤是否被污染及污染水平,并预测其发展变化趋势。2、土壤污染事故监测调查分析主要污染物, 确定污染来源、范围、程度。3、 污染物土地处理的动态监测在进行污水、污泥土地利用、固体废弃物的土地处理过 程中,对残留的污染物进行定点长期动态监测,既能充分利 用土地的净化能力,乂可防止土壤污染4、土壤背景值调查通过分析测定土壤中某些元素的含确定这些元素的 背景值

2、水平和变化。二、资料收集1、自然环境土壤类型、植被、区域土壤元素背景值、土地利用、水 土流失、自然灾害、水系、地下水、地质、地形地貌、气象等。2、社会环境工农业生产布局、工业污染源种类及分布、污染物种类 及排放途径和排放虽、农药和化肥使用状况、污水灌溉及污 泥施用状况、人口分布、地方病等。 3、历史情况三、监测项目:根据监测目的与相关标准背景值:测定土壤中各种元素的含虽;污染事故监测可能造成土壤污染的项目;土壤质H监测:影响自然生态、植物正常生长、人体健 康项目 农田土壤环境质虽监测技术:规定必测、选择必 测、选择项目-考试时必须写出是根据农田土壤环境质 H监测技术四、采样点的布设:不均匀性,

3、多点布设布设原则1、合理划分采样单元,监测面积较大,需要划分若干个采样单元,在不污染影响的地方选 2、择对照采样单元, 同单元的差别尽虽缩小。对于土壤污染监测;坚持哪里有污 染在哪里布点,优先布设污染严重,影响农业生产活动的地 方。3、采样点不能设在田边、沟边、路边、堆肥周边及水 土流失严重或表层土被破坏处覆盖不同土壤类型:1、大气污染型:布点以污染源为中心, 考虑当地风向、 风速及污染强度等因素 2、污灌型:水流的路径和距离、时3、化肥、农药引起:特点是分布比较均匀广泛对于污染较重一布点较密土壤污染发生原因,对于非污染区、同类 土壤中布设一或几个对照采样单元采样点的布设:全面,依污染情况和监

4、测目的而定采样点布设方法1、对角线布点法:适用范围:面积小、地势平坦、污 水灌溉。布点法;田块的进水口向对角引一直线,将对角线划为 若干等分,等分点采样2、梅花形布点法:适用范围面积较小、地势平坦、土 壤物质和污染程度较均匀。中心点设在两对角线相交处。采 样点:5-103、棋盘式布点法:适用范围中等面积、地势平坦、地形完整开阔、土壤较不均匀。采样点10,也适合于固体废物污染,采样点 20。4、蛇形布点法:面积较大、地形不平坦、土壤不均匀。 布点法:布设采样点数目较多。 5、放射状布点法,适合于 大气污染型土壤。6、网格布点法:地形平缓。采样点:交叉点或方格中 心布点,适用农药污染、背景值五、监

5、测方法土壤样品的米集土壤样品的类型、采样深度及采样虽1、混合样品如果只是一般了解土壤污染状况,对种植一般农作物的耕地,只需采集020cm耕作层土壤,对于种植果林类农作 物的耕地,采集060cm耕作层土壤。将在一个采样单元内 各采样分点采集的土样混合均匀制成混合样,组成混合样的 分点数通常为520个。混合样虽往往较大,需要用四分法 弃取,最后留下12kg,装入样品袋。2、剖面样品:同层 混合,1kg每个剖面采集 A、B、C三层土样。过渡层一般不采样。当地下水位较高时,挖至地下水出露时止。现场记录实际采样深度,如020、5065、80100cm 在山地土壤土层薄 的地区,B层发育不完整时,只采 A

6、、C层样。干旱地区剖面 发育不完整的土壤,采集表层、中土层和底土层附近的样品。 在各层次典型中心部位自下而上采样,切忌混淆层次、混合 采样。注意采样深度和取样虽一致3、采样时间与频率了解土壤污染状况:随时采集掌握作物受污染状况:依季节变化或作物收获期采集。 农田土壤环境监测技术规范: 一般土壤在农作物收获期采样监测,必测项目一年一次,其他项目每35年测一次。4、采样注意事项采样点不能设在田边、沟边、路边或肥堆边;将现场采样点的具体情况,如土壤剖面形态特征、采样 深度等做详细记录;现场填写两张标签,写上地点、土壤深度、日期、米样 人姓名等,一张放入样品袋内,一张扎在样品口袋上。用于重金属项目分析

7、的土样,尽虽采用竹器采样,或将 和金属采样器接触部分弃去。六、土壤样品加工与管理样品加工处理(会考风干,要把加工程序写出来 )目的:除去非土部分,满足分析要求、利于保存、代表性测定不稳定的项目用新鲜土样 ;测定多数稳定项目用风干土样。程序是:风干 磨碎过筛混合分装风干:在风干室将潮湿土样倒在白色搪瓷盘内或塑料膜上,摊成约2cm厚的薄层,用玻璃棒间断地压碎、翻动,使 其均匀风干。在风干过程中,拣出碎石、沙砾及植物残体等 杂质。土样管理1、严格制度保障2、土壤保存A. 一般土壤样品需保存半年至一年。B. 避免日光、潮湿、高温和酸碱气体等的影响。C.玻 璃材质容器,聚乙烯塑料容器D.低温保存:低于4

8、 C的冰箱存放,测定挥发性和不稳定组分的新鲜土样七. 土壤样品的预处理和测定方法预处理:需要处理成液体状态和将欲测组分转变为适合测定方法要求的形态、浓度,以及消除共存组分的干扰。土壤样品的预处理方法主要有分解法和提取法;前者用于元素的测定,后者用于有机污染物和不稳定组分的测定。1、土壤样品分解方法有:酸分解法 (考试大题)、碱熔 分解法、高压釜分解法、微波炉分解法等。a .酸分解法:用盐酸-硝酸-氢氟酸-高氨酸分解土壤样品。 作用:破坏、除去土壤中的有机物;溶解固体物质;将各种形态的金属变为同一种可测态。b .碱熔分解法:高温熔融,熔剂有Na2CO3 K2CO3 NaOH Na2O2等。特点:

9、分解样品完全,不产生大虽酸性蒸汽缺点:试剂用虽大,引进污染物、重金属挥发损失c .高压釜密闭分解法:优点:低温,爆炸 d.微波加热分解:优点:热效率高、加速分解 2、土壤样品提取:有机物、受热不稳定物、组分形态分析需要采用提取方法A.有机污染物:振荡提取、索氏提取B.易溶无机污染物、 有效态:酸或水浸取 3、净化和浓缩 净化:层析、蒸储浓缩:K D浓缩、蒸发tc化物、硫化物:蒸储一碱溶液吸收法土壤监测常用方法1、重虽法:测土壤水分水分(分析基)= (ml- m2)/(m1 -m0)x 100 水分 (烘干基)=(ml m2)/(m2 -m0)x 100 2、玻璃电极法: PH测定要点:称取通过

10、1 mnfL径筛的土样10 g于烧杯中, 加无二氧化碳蒸储水 25 mL,轻轻摇动后用电磁搅拌器搅拌 1 min,使水和土充分混合均匀,放置 30 min ,测H上部浑 浊液的pH值。影响因素:土粒的粗细;水、土比例。酸性 土壤的水土比保持 5 : 11 : 1。碱性土壤水土比以1 : 1或: 1为宜,水土比增加,测得 pH值偏高。风干土壤潮湿土壤3、可溶性盐分:用一定虽的水从一定虽土壤中经一定时间浸提出来的水溶性盐分。4、金属化合物预处理方法和测虽条件差异铅、镉:石墨炉原子吸收法铜、锌、总铭、镣:火焰原子吸收法总汞、总神定性:原子外电子的能级是不连续的,即能虽只能处于 某些特定的值,所以这些

11、电子只能吸收某些特定频率的光波。定虽:外标法定虽,测峰面积或峰高。5、有机化合物测定A.六六六和滴滴涕:气相色谱法提取:丙酮-石油醍硫酸净化处理 ECD测定 定性分析:色谱峰进行两种物质异构体的;定虽分析:峰高(或峰面积)B.苯并(a)芷的测定 测定方法:紫外分光光度法:适于苯并(a)芷含虽5 it g/kg的土壤 荧光分光光度法:苯并(a)芷含虽高效液相色谱法的要点:1 土壤样品于索氏提器内用环己烷提取苯并(a)芷;2提取液注入高效液相色谱仪测定。紫外分光光度法测定苯并(a)芷程序:紫外分光光度法: 适于苯并(a)芷含H 5 it g/kg的土壤.定H 385nn定性365、 385、 403nm六、质虽控制七、农田土壤环境质虽评价

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