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3、中包含的个体的数目，不能带单位,命题角度： 条形统计图、折线统计图、扇形统计图的应用,探究三 条形统计图、折线统计图、扇形统计图,第32课时 数据的收集、整理与描述,考点聚焦,归类探究,回归教材,第32课时 数据的收集、整理与描述,考点聚焦,归类探究,回归教材,第32课时 数据的收集、整理与描述,考点聚焦,归类探究,回归教材,命题角度： 频数分布表和频数分布直方图,探究四 频数分布直方图,第32课时 数据的收集、整理与描述,考点聚焦,归类探究,回归教材,第32课时 数据的收集、整理与描述,考点聚焦,归类探究,回归教材,第32课时 数据的收集、整理与描述,考点聚焦,归类探究,回归教材,PPT内容若有不全，系转换问题。内容完整，请放心下载！,PPT内容若有不全，系转换问题。内容完整，请放心下载！,
