《高中英语 Unit1 Living with technology Grammar and usage教学设计 牛津译林版选修7》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中英语 Unit1 Living with technology Grammar and usage教学设计 牛津译林版选修7（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、最新海量高中、初中教学资料尽在金锄头文库：on 板块是对“及物动词和不及物动词”的高度概括式介绍。学生从开始学习英语就接触了动词，动词是英语中最活跃的词类，会涉及到时态和语态，动词短语，非谓语动词等重难点语法项目， 特别需要指导学生进行重点关注。本课时从引导学生关注基本规律入手，将及物动词和不及物动词的不同用法和特征进行分类说明。在教学中，指导学生通过阅读课本上精简的说明，自己得出一些结论，有助于提高阅读能力和自学能力。由于学生对动词相对比较熟悉，教学中可以设计一些小练习，帮助他们熟练运用。课本上语篇形式的练习也很好，语用的特征更加明显，建议好好地利用。此外，这些语篇中的课标词汇的学习也要提醒
2、学生注意。. be to of . be to of . be to to in by . be to to of to as as s in of V in 920s 930s. an do an 中教学资料尽在金锄头文库 8 to 导学生自己阅读课本上的相关说明，了解及物动词和不及物动词的含义和特征。不必从头至尾全由老师讲下去，学生通过阅读课本上极为精简的语法项目说明，可以自己得出结论，同时又可以提高阅读能力和自学能力。 1. in of V in 920s 930s. 2. It 950s as do 3. be a a an a or an On my me a as a is a to is a or a to of V to be a an an a or a to By 970s, be in do an be in ,000 to of be by an in he to a by be by a is in To s he 5,000 to a 中教学资料尽在金锄头文库 to V. be A, 1. I to 2. We a 3. 4. It 5. He 指导学生完成第 9页上的练习， 同时重点讲解几个短语。然后在处理语篇的时候，请注意还有课标词汇的教学任务。可以提醒学生熟记上述单词、短语和句型。 1, C2
