《二年级部编语文试卷部编语文阅读理解题分类汇编及解析》由会员分享,可在线阅读,更多相关《二年级部编语文试卷部编语文阅读理解题分类汇编及解析(15页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、部编语文试卷部编语文阅读理解题分类汇编及解析一、二年级语文下册阅读理解训练1阅读下文,回答问题。三个小伙伴小野猪、小象和小袋鼠一起上山栽树。没有锄头挖树坑怎么办?小野猪说: “不要紧,不要紧,我有硬硬的嘴巴。 ”不一会儿,小野猪就用硬嘴巴拱出了一个树坑。没有箩筐运肥料怎么办?小袋鼠说: “不要紧,不要紧,我有一个皮口袋。 ” 不一会儿,小袋鼠就用皮口袋运来了一大堆肥料。三个小伙伴把小树栽进坑里,施上肥料,培上土。没有水桶浇水怎么办?小象说: “不要紧,不要紧,我有长长的鼻子。 ”小象跑到小河边,用长鼻子吸足了水,给小树浇饱了水。小树栽好啦!三个小伙伴手拉着手,围着小树又跳又笑。( 1)栽树的顺
2、序是:先 _ , 然后 _ , 接着 _ , 再_ , 最后_。( 2)三个小伙伴是这样栽树的:小野猪用_挖树坑,小袋鼠用 _ , 小象用_浇水。(3)读了短文,我体会到()。(多选)A. 人多力量大B每.个人都各有所长C要.好好交朋友(4)栽树有哪些好处?请写出两条。【答案】 ( 1)挖树坑;栽小树;施肥;培上土;浇水( 2)嘴巴皮;口袋运肥料;长鼻子( 3) A,B( 4) 保持水土。 净化空气。【解析】2我会读短文,回答问题。手影戏宁宁在街灯下玩手影戏。他双手一屈(q )一伸 (sh ,n)在灯光前一照,墙壁上马上映(y n)出个黑影来:走路一顿(d n)一顿 (d n),尖嘴巴一张一合
3、,这是一只找鸡妈妈的小鸡。忽然,小鸡的对面也出现了一个手影。一_长耳朵,一 _短尾巴,正在跳过来。哎呀,不能再跳了,再跳要压着小鸡了。可是挺霸 (b )道的,还在跳过来。宁宁回头一看,一个陌生的男孩也在做手影。哼,谁怕你?宁宁手一变,墙上出现一_猫,喵,喵,向兔子扑去。那个男孩吓了一跳,赶紧变成了一_狗。汪汪汪,狗咬猫。呜哇,呜哇,猫变成了大熊。啊呜,啊呜,老虎要吃熊。比老虎厉害的还有什么?宁宁想不起来,他差点儿哭了。嗯,干嘛要跟人吵架?还是跟他和好吧。宁宁马上变出一只鸽子来:尖尖的嘴,长长的翅膀,扑棱 (l n)棱,鸽子飞了起来。那个男孩也赶紧变出了一只鸽子。两只鸽子依偎(w 在i)一起,就
4、像一对好朋友。(1)在第二自然段里找出两对反义词,写出来。_( 2)在文中的横线上填上合适的数量词,并说说长耳朵短尾巴的动物是什么,写在文中的横线上。( 3)宁宁先后变出了哪些小动物?_ 小鸡 小猫 老虎 鸽子 小鸡 小猫 小狗老虎鸽子 小鸡 小猫 大熊 鸽子 小鸡 小狗 老虎大熊鸽子( 4)鸽子有着 _的嘴, _的翅膀。( 5)人与人之间,不应该吵架,应该_【答案】 ( 1)屈;伸;张;合( 2)对;条;兔子;只;只( 3) ( 4)尖尖;长长( 5)团结友爱,和睦相处【解析】3阅读短文,完成练习。地球清洁工这一天,地球公公在一棵榆林上挂了一块牌子,牌子上写着:“地球清洁工报名处”。不到半天
5、功夫,就来了许多报名的。海鸥说: “我是海面的清洁工,我能把海面漂( pi o)着的死鱼,人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉,使海面上干干净净。河里的卿( j )鱼从水里伸出头来说: “我每天在河里吃水虫呀、水草呀,还吃河里的垃圾,河水被我打扫的干干净净。穿着一身黑的鸟鸦说话了:“别看我样子长得丑,我专吃地面上的蝇蛆(yng q)呀、地蚕呀,我把地面上的脏虫子吃掉,地面就干净多了。”蚯蚓( qi yn)从泥土里钻出头来,说: “我在地下吃的是垃圾,经过我的消化后,就变成了肥料。地球公公听了大家讲的,哈哈地笑起来: “你们能为我做那么多的清洁工作,我真要谢谢你们啊! ”( 1)文中说到的地球清
6、洁工有 _。( 2)为什么说他们是地球清洁工呢?把你的理由写在横线上。( 3)你还积累过下面这样的词语吗?照样子写两个。干干净净_(4)你还知道谁是地球清洁工吗?【答案】 ( 1)海 、 、 、蚯蚓( 2)海 清理了海面, 打 了河水, 打 了地面,蚯蚓吃了地下的垃圾,把垃圾 成肥料。( 3)整整 ;明明白白( 4)示例: 、屎克郎、 儿 【解析】4 一 ,做一做。猴子 血花狗医生 猴子化 物 血。病人真多呀!蜘蛛、 ( w)牛、小 、蚯蚓 全都来了。猴子化 把它 的血抽出来放在一根根玻璃管( gun)里。花狗医生看化 果出来了,可是玻璃管上一个名字也没有。原来猴子忘了写名字,它急得哭起来。花
7、狗 : “ 急,青 色的是蜘蛛的血,淡 色的是 牛的血,青色的是小 的血,玫瑰( mi gu)色的是蚯蚓的血。 ”猴子听了, 心地在玻璃管上写名字,并 : “今后,我一定要 真。 ”( 1)短文一共有 _段。( 2)有 _、_、 _、和 _来看病。( 3)蜘蛛的血是 _色的, 牛的血是 _色的,小 的血是 _、色的,蚯蚓的血是 _色的。【答案】 ( 1) 4( 2)蜘蛛; 牛;小 ;蚯蚓( 3)青 ;淡 ;青;玫瑰【解析】5 理解,完成 。 是怎么 明的木工用的 ( j ) , 是 班 明的。有一次 , 班要造一座 殿( di n),需要很多大木料 ,就叫他的徒( t )弟上山去砍 。当 没有
8、 ,砍 全靠( ko)斧子 ,一天最多砍几棵。 班很着急 ,就 自上山去看。山很陡( du) , 班抓住 根和 (z)草 ,一步一步往上爬,他的手指忽然被一根小草划(hud )破了 ,流出血来。一根小草怎么会 害 ? 班仔 一看 , 小草的叶子 上有 多小 ( ch ) ,他 了试 ,在手指上一拉就是一道口子 , 可提醒( xng)了 班。他想 : 如果照小草的叶子那 ,用 ( ti )打一把有 的工具 ,在 上来回拉 ,不是比用斧子砍 得多 ?他 上回去打了一把 ,拿到山上去 ,果然比斧子又快又省力。( 1)短文共有 _个自然段。( 2)文中句子 “他 上回去打了一把 ,拿到山上去 ,果然斧
9、子又快又省力 ”中的 “ 上 ”是什么意思? ()A. 马的背上B立.刻C慢.慢地(3) “这可提醒了鲁班”中的 “这”指的是()A. 小草的叶子.B. 小草叶子上的许多小齿.C. 小草叶子上的小齿能把手拉出一道口子.( 4)鲁班发现小草叶子上的小齿能把手拉破,他有什么想法 ?在短文中用横线画出来。( 5)读了短文 ,你受到了什么启发 ?【答案】 ( 1)四(2) A(3) C(4)如果照小草的叶子那样,用铁( ti )打一把有齿的工具,在树上来回拉,不是比用斧子砍强得多吗 ?( 5)要留意生活中许多不起眼的小事,勤于思考,这样会增长许多智慧。【解析】6阅读下列短文,并回答问题。狮子和蚂蚁一群
10、蚂蚁爬到狮子身上,咬得他又痒(y ng)又疼。狮子愤怒地啊(h 叫u)着,蹦跳着,翻滚着,力图把蚂蚁赶走,但他累得筋(j疲n)(p )力竭(ji)的仍无济于事。小兔古利特蹲 (d n)在一边 “哧哧 ”地笑。狮子羞怒地咆 (p o)哮 (xi o):笑什“么 ?这群讨厌的东西没有叮在你身上,是不是?”古利特嘻 (x )嘻地笑着说 : “如果他们叮在我身上,我就跳进水里去! ”一句话提醒了狮子,他纵身跳进溪(x )流里,溪流立把蚂蚁漂走了。古利特在岸上对狮子说: “懂了吗 ?即使解决不太复杂的问题,也不能光凭蛮(m n)力。 ”(1)照样子,写词语。又痒又疼_累得筋疲力竭冷得 _笑得 _(2)文
11、中有一对表示生气的近义词,请找出来并再写两个:_表示生气的词语还有_(3)补充词语。_地吼叫_地咆哮_的东西_的问题( 4)这个故事告诉我们什么道理 ?请在文中用横线画出来。【答案】 ( 1)又高又大;又尖又细;直发抖;前俯后仰( 2)愤怒;羞怒;恼怒;恼火;发怒;动怒( 3)愤怒;羞怒;讨厌;复杂( 4)即使解决不太复杂的问题,也不能光凭蛮 (mn)力。【解析】7阅读下文,回答问题。远方来的礼物秋天,田野金灿灿的。小鼹鼠坐在田埂(g ng)上,把这美丽的景色画下来,打算寄给远方的奶奶。一群大雁飞过,小鼹鼠说:“大雁,请把这幅画带给我奶奶。”第二天,鼹鼠奶奶收到这幅画,开心地笑了: “噢,谢谢
12、我的孙子。大雁,麻烦你把一个吻带给我孙子。 ”鼹鼠奶奶吻了一下大雁。大雁要继续南飞,委托一只小鸟说: “有一个吻是鼹鼠奶奶带给她孙子的,麻烦你转交一下。 ”大雁吻了小鸟一下。小鸟带着吻飞到树林里,碰见松鼠,就说:“松鼠,有一个吻,是鼹鼠奶奶带给小鼹鼠的,请你转交一下。”小鸟吻了松鼠一下。松鼠带着吻,翻过山顶,来到田野上。他大声喊:“小鼹鼠,快来拿礼物! ”小鼹鼠跑过来,松鼠轻轻地吻了一下小鼹鼠:“你远方的奶奶托人带来一个吻,你收好了。 ”小鼹鼠高兴地说:“谢谢。 ”(1)照样子填一填。田野金灿灿的草地 _的油菜花 _的( 2)短文记叙了小鼹鼠让大雁把一幅画送给了自己的奶奶,鼹鼠奶奶把_通过大雁