《二年级部编语文试卷部编语文阅读理解题分类汇编及解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级部编语文试卷部编语文阅读理解题分类汇编及解析（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、部编语文试卷部编语文阅读理解题分类汇编及解析一、二年级语文下册阅读理解训练1阅读下文，回答问题。三个小伙伴小野猪、小象和小袋鼠一起上山栽树。没有锄头挖树坑怎么办？小野猪说： “不要紧，不要紧，我有硬硬的嘴巴。 ”不一会儿，小野猪就用硬嘴巴拱出了一个树坑。没有箩筐运肥料怎么办？小袋鼠说： “不要紧，不要紧，我有一个皮口袋。 ” 不一会儿，小袋鼠就用皮口袋运来了一大堆肥料。三个小伙伴把小树栽进坑里，施上肥料，培上土。没有水桶浇水怎么办？小象说： “不要紧，不要紧，我有长长的鼻子。 ”小象跑到小河边，用长鼻子吸足了水，给小树浇饱了水。小树栽好啦！三个小伙伴手拉着手，围着小树又跳又笑。（ 1）栽树的顺
2、序是：先 _ ， 然后 _ ， 接着 _ ， 再_ ， 最后_。（ 2）三个小伙伴是这样栽树的：小野猪用_挖树坑，小袋鼠用 _ ， 小象用_浇水。（3）读了短文，我体会到（）。（多选）A. 人多力量大B每.个人都各有所长C要.好好交朋友（4）栽树有哪些好处？请写出两条。【答案】 （ 1）挖树坑；栽小树；施肥；培上土；浇水（ 2）嘴巴皮；口袋运肥料；长鼻子（ 3） A,B（ 4） 保持水土。 净化空气。【解析】2我会读短文，回答问题。手影戏宁宁在街灯下玩手影戏。他双手一屈(q )一伸 (sh ，n)在灯光前一照，墙壁上马上映(y n)出个黑影来：走路一顿(d n)一顿 (d n)，尖嘴巴一张一合
3、，这是一只找鸡妈妈的小鸡。忽然，小鸡的对面也出现了一个手影。一_长耳朵，一 _短尾巴，正在跳过来。哎呀，不能再跳了，再跳要压着小鸡了。可是挺霸 (b )道的，还在跳过来。宁宁回头一看，一个陌生的男孩也在做手影。哼，谁怕你？宁宁手一变，墙上出现一_猫，喵，喵，向兔子扑去。那个男孩吓了一跳，赶紧变成了一_狗。汪汪汪，狗咬猫。呜哇，呜哇，猫变成了大熊。啊呜，啊呜，老虎要吃熊。比老虎厉害的还有什么？宁宁想不起来，他差点儿哭了。嗯，干嘛要跟人吵架？还是跟他和好吧。宁宁马上变出一只鸽子来：尖尖的嘴，长长的翅膀，扑棱 (l n)棱，鸽子飞了起来。那个男孩也赶紧变出了一只鸽子。两只鸽子依偎(w 在i)一起，就
4、像一对好朋友。（1）在第二自然段里找出两对反义词，写出来。_（ 2）在文中的横线上填上合适的数量词，并说说长耳朵短尾巴的动物是什么，写在文中的横线上。（ 3）宁宁先后变出了哪些小动物？_ 小鸡 小猫 老虎 鸽子 小鸡 小猫 小狗老虎鸽子 小鸡 小猫 大熊 鸽子 小鸡 小狗 老虎大熊鸽子（ 4）鸽子有着 _的嘴， _的翅膀。（ 5）人与人之间，不应该吵架，应该_【答案】 （ 1）屈；伸；张；合（ 2）对；条；兔子；只；只（ 3） （ 4）尖尖；长长（ 5）团结友爱，和睦相处【解析】3阅读短文，完成练习。地球清洁工这一天，地球公公在一棵榆林上挂了一块牌子，牌子上写着：“地球清洁工报名处”。不到半天
5、功夫，就来了许多报名的。海鸥说： “我是海面的清洁工，我能把海面漂（ pi o）着的死鱼，人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干净净。河里的卿（ j ）鱼从水里伸出头来说： “我每天在河里吃水虫呀、水草呀，还吃河里的垃圾，河水被我打扫的干干净净。穿着一身黑的鸟鸦说话了：“别看我样子长得丑，我专吃地面上的蝇蛆（yng q）呀、地蚕呀，我把地面上的脏虫子吃掉，地面就干净多了。”蚯蚓（ qi yn）从泥土里钻出头来，说： “我在地下吃的是垃圾，经过我的消化后，就变成了肥料。地球公公听了大家讲的，哈哈地笑起来： “你们能为我做那么多的清洁工作，我真要谢谢你们啊！ ”（ 1）文中说到的地球清
6、洁工有 _。（ 2）为什么说他们是地球清洁工呢？把你的理由写在横线上。（ 3）你还积累过下面这样的词语吗？照样子写两个。干干净净_（4）你还知道谁是地球清洁工吗？【答案】 （ 1）海 、 、 、蚯蚓（ 2）海 清理了海面， 打 了河水， 打 了地面，蚯蚓吃了地下的垃圾，把垃圾 成肥料。（ 3）整整 ；明明白白（ 4）示例： 、屎克郎、 儿 【解析】4 一 ，做一做。猴子 血花狗医生 猴子化 物 血。病人真多呀！蜘蛛、 （ w）牛、小 、蚯蚓 全都来了。猴子化 把它 的血抽出来放在一根根玻璃管（ gun）里。花狗医生看化 果出来了，可是玻璃管上一个名字也没有。原来猴子忘了写名字，它急得哭起来。花
7、狗 ： “ 急，青 色的是蜘蛛的血，淡 色的是 牛的血，青色的是小 的血，玫瑰（ mi gu）色的是蚯蚓的血。 ”猴子听了， 心地在玻璃管上写名字，并 ： “今后，我一定要 真。 ”（ 1）短文一共有 _段。（ 2）有 _、_、 _、和 _来看病。（ 3）蜘蛛的血是 _色的， 牛的血是 _色的，小 的血是 _、色的，蚯蚓的血是 _色的。【答案】 （ 1） 4（ 2）蜘蛛； 牛；小 ；蚯蚓（ 3）青 ；淡 ；青；玫瑰【解析】5 理解，完成 。 是怎么 明的木工用的 （ j ） , 是 班 明的。有一次 , 班要造一座 殿（ di n）,需要很多大木料 ,就叫他的徒（ t ）弟上山去砍 。当 没有
8、 ,砍 全靠（ ko）斧子 ,一天最多砍几棵。 班很着急 ,就 自上山去看。山很陡（ du） , 班抓住 根和 （z）草 ,一步一步往上爬,他的手指忽然被一根小草划（hud ）破了 ,流出血来。一根小草怎么会 害 ? 班仔 一看 , 小草的叶子 上有 多小 （ ch ） ,他 了试 ,在手指上一拉就是一道口子 , 可提醒（ xng）了 班。他想 : 如果照小草的叶子那 ,用 （ ti ）打一把有 的工具 ,在 上来回拉 ,不是比用斧子砍 得多 ?他 上回去打了一把 ,拿到山上去 ,果然比斧子又快又省力。（ 1）短文共有 _个自然段。（ 2）文中句子 “他 上回去打了一把 ,拿到山上去 ,果然斧
9、子又快又省力 ”中的 “ 上 ”是什么意思? （）A. 马的背上B立.刻C慢.慢地（3） “这可提醒了鲁班”中的 “这”指的是（）A. 小草的叶子.B. 小草叶子上的许多小齿.C. 小草叶子上的小齿能把手拉出一道口子.（ 4）鲁班发现小草叶子上的小齿能把手拉破,他有什么想法 ?在短文中用横线画出来。（ 5）读了短文 ,你受到了什么启发 ?【答案】 （ 1）四（2） A（3） C（4）如果照小草的叶子那样,用铁（ ti ）打一把有齿的工具,在树上来回拉,不是比用斧子砍强得多吗 ?（ 5）要留意生活中许多不起眼的小事，勤于思考，这样会增长许多智慧。【解析】6阅读下列短文，并回答问题。狮子和蚂蚁一群
10、蚂蚁爬到狮子身上，咬得他又痒(y ng)又疼。狮子愤怒地啊(h 叫u)着，蹦跳着，翻滚着，力图把蚂蚁赶走，但他累得筋(j疲n)(p )力竭(ji)的仍无济于事。小兔古利特蹲 (d n)在一边 “哧哧 ”地笑。狮子羞怒地咆 (p o)哮 (xi o):笑什“么 ?这群讨厌的东西没有叮在你身上，是不是?”古利特嘻 (x )嘻地笑着说 : “如果他们叮在我身上，我就跳进水里去! ”一句话提醒了狮子，他纵身跳进溪(x )流里，溪流立把蚂蚁漂走了。古利特在岸上对狮子说: “懂了吗 ?即使解决不太复杂的问题，也不能光凭蛮(m n)力。 ”（1）照样子，写词语。又痒又疼_累得筋疲力竭冷得 _笑得 _（2）文
11、中有一对表示生气的近义词，请找出来并再写两个:_表示生气的词语还有_（3）补充词语。_地吼叫_地咆哮_的东西_的问题（ 4）这个故事告诉我们什么道理 ?请在文中用横线画出来。【答案】 （ 1）又高又大；又尖又细；直发抖；前俯后仰（ 2）愤怒；羞怒；恼怒；恼火；发怒；动怒（ 3）愤怒；羞怒；讨厌；复杂（ 4）即使解决不太复杂的问题，也不能光凭蛮 (mn)力。【解析】7阅读下文，回答问题。远方来的礼物秋天，田野金灿灿的。小鼹鼠坐在田埂（g ng）上，把这美丽的景色画下来，打算寄给远方的奶奶。一群大雁飞过，小鼹鼠说：“大雁，请把这幅画带给我奶奶。”第二天，鼹鼠奶奶收到这幅画，开心地笑了： “噢，谢谢
12、我的孙子。大雁，麻烦你把一个吻带给我孙子。 ”鼹鼠奶奶吻了一下大雁。大雁要继续南飞，委托一只小鸟说： “有一个吻是鼹鼠奶奶带给她孙子的，麻烦你转交一下。 ”大雁吻了小鸟一下。小鸟带着吻飞到树林里，碰见松鼠，就说：“松鼠，有一个吻，是鼹鼠奶奶带给小鼹鼠的，请你转交一下。”小鸟吻了松鼠一下。松鼠带着吻，翻过山顶，来到田野上。他大声喊：“小鼹鼠，快来拿礼物! ”小鼹鼠跑过来，松鼠轻轻地吻了一下小鼹鼠：“你远方的奶奶托人带来一个吻，你收好了。 ”小鼹鼠高兴地说：“谢谢。 ”（1）照样子填一填。田野金灿灿的草地 _的油菜花 _的（ 2）短文记叙了小鼹鼠让大雁把一幅画送给了自己的奶奶，鼹鼠奶奶把_通过大雁
