历史学专业人才培养方案（师范） 一、培养目标与培养规格 （一）培养目标 主要培养具有高尚的师德修养、扎实的专业基础、先进的教育理念、良好的人文和科学素 养、健康的体魄、较好的审美情趣和审美能力、较强的教育教学实践能力和拓展潜力、乐教适 教、适应基础教育要求的合格师资，同时为适应社会经济发展需要培养具有创新意识、自主学 习能力和社会责任感的高素质应用型人才 （二）培养规格 品德素质： 热爱祖国和教育事业，拥有学高为师、身正为范的基本意识和教书育人、为人 师表的道德修养；具备奋发进取、乐于奉献、敬业求真、爱人向善、合作尚美的精神；具有良 好的职业道德和与社会发展相适应的情感、态度和价值观 身心素质： 达到国家规定的大学生体质健康标准，具有健康的体魄和良好的卫生习惯；具 有敏锐的心灵感悟力、稳定的情绪控制力、良好的人际协调与心理承受力 知识素质： 具有系统、扎实的历史学专业的基本理论、基础知识、基本技能和人文素养； 了解国内外史学发展的理论前沿和动态；熟悉教育法规，了解中外教育学派的基本观念和发展 趋势，掌握科学的教育理论，了解学生的身心特点，掌握教育教学的基本方法，接受基本的科 研训练；自然科学知识丰富，文化底蕴宽厚。
能力素质： 具有良好的教师职业素养，具备从事历史学教学、教学研究、教育管理的基本 能力；掌握文献检索和资料查询的基本方法；具有从事史学研究、社会科学研究及相邻专业研 究的基本能力；有较强的口头表达和文字表达能力，掌握一门外语及现代信息技术，视野开阔， 具有较强的自学能力、较好的发展潜质、创新精神，社会适应能力强 审美素质： 具有较好的审美情趣，并有感受美、鉴赏美、表现美和创造美的能力，在对美 的感受中形成健康的生活情趣和积极向上的生活态度 二、学制与学位 学制： 基本学制四年（弹性学制36 年） 授予学位： 历史学学士 三、毕业条件 本专业学生需修满170 学分（见下表）并通过教育专业基本技能测试（具体测试项目见附 件）准予毕业；符合学士学位授予条件的授予历史学学士学位 学生修满学分构成表 课程模块课程类别 最低毕业学分占总学分 的比例% 备注 必修选修 通识教 育模块 通识教育必修课程35 21.0 通识教育任选课程6 4.1 学科专业 教育模块 学科基础课程18.5 10.9 用“ *”标出的为 核心课程 专业 课程 专业理论课45.5 26.8 专业实践课4 2.1 综合教育模 块 综合素 质课程 专业综合选修课39 23.0 专业选 跨专业选修 素质拓展4 2.1 综合实践课程18 11.0 总计125 45 73.5/26.5 四、指导性教学计划及主要课程说明 （一）历史学专业（师范）指导性教学计划表 课 程 模 块 课 程 类 别 课 程 编 号 课程名称 学 分 数 教学时数 周学时及开设学期 备 注 总 学 时 讲 授 学 时 实 践 学 时 一二三四五六七八 通 识 教 育 模 块 通 识 教 育 必 修 课 程 03001001 大学英语（一）4 168 4 考试 03001002 大学英语（二）4 4 考试 03001003 大学英语（三）2 2 考试 03001004 大学英语（四）2 2 考试 12001005 大学体育（一）1 112 2 考试 12001006 大学体育（二）1 2 考试 12001007 大学体育（三）1 2 考试 12001008 大学体育（四）1 2 考试 13001009 军事理论及军训 3 20 2 考试 军训 2 周 07001010 计算机基础2 28 2 考试 13001011 毛泽东思想和中国特 色社会主义理论体系 概论（一） 4 84 56 28 4 考试 13001012 毛泽东思想和中国特 色社会主义理论体系 概论（二） 2 2 考试 13001013 马克思主义基本原理3 42 4 考试 13001014 思想道德修养与法律 基础 3 42 4 考试 13001016 形势与政策2 28 通识教育任选课程 6 84 小计 41 580 课 程 模 块 课 程 类 别 课 程 编 号 课程名称 学 分 数 教学时数 周学时及开设学期 备 注 总 学 时 讲 授 学 时 实 践 学 时 一 二三四五六 七八 学 科 专 业 教 育 模 块 学 科 基 础 课 程 05443001 心理学基础2 28 28 2 考试 （教育专业） 05443002 教育学基础2 28 28 2 05443003 中国历史文选 （一） 3 42 42 3 考试 05443004 中国历史文选 （二） 2 28 28 2 考试 05443005 中国历史地理1.5 21 21 2 考试 05443006 中国史学史2 28 28 2 考试 05443007 西方史学史2 28 28 2 考试 05443008 中国文化史2 28 28 2 考试 05443009 西方文化史 2 28 28 2 考试 专 业 课 程 专 业 理 论 课 05444001 中国古代史（一） * 4 60 60 5 考试 05444002 中国古代史（二） * 5 66 66 4 考试 05444003 中国近代史 *4 56 56 4 考试 05444004 中国现代史（一） * 4 56 56 4 考试 05444005 中国现代史（二） * 4 56 56 4 考试 05444006 世界古代史 *5 70 70 5 考试 05444007 世界近代史 *5 70 70 4 考试 05444008 世界现代史（一） * 4 56 56 4 考试 05444009 世界现代史（二） * 4 56 56 4 考试 05444010 史学概论 *3 42 32 10 4 考试 05444011 历史教学论 *3.5 63 35 28 4 考试 （教育专业） 专 业 实 践 课 05444012 普通话及教师口语 （一） 0.510 10 2 考试 （教育专业） 05444013 普通话及教师口语 （二） 0.518 18 2 05444014 现代教育技术 （一）128 28 3 05444015 历史教学设计原理 与案例分析 128 28 2 05444016 历史课程资源整合 与考试评价研究 128 28 2 小计 68 1022 课 程 模 块 课 程 类 别 课 程 编 号 课程名称 学 分 数 教学时数 周学时及开设学期 备 注 总 学 时 讲 授 学 时 实 践 学 时 一二三四五六七八 综 合 教 育 模 块 综 合 素 质 课 程 专 业 综 合 选 修 05445001 中学生心理技巧 1 14 14 2 考查 （教育专业） 05445002 教育科学研究方法 1 14 14 2 05445003 中外教育名家思想 1 14 14 2 05445004 书法基础1 14 14 2 05445005 德育与班级管理1 14 14 2 05445006 现代教育技术（二） 1 28 28 2 05445007 历 史 教 学 艺 术 与 名师课堂品析 2 28 28 2 05445008 礼 仪 文 化 与 社 交 习俗研究 2 28 28 2 考查 05445009 中国政治制度史2 28 28 2 考查 05445010 中国古代思想史 2 28 28 2 考查 05445011 近代中外关系史2 28 28 2 考查 05445012 六朝史研究2 28 28 2 考查 05445013 明清史研究2 28 28 2 考查 05445014 民国史研究2 28 28 2 考查 05445015 抗日战争史研究2 28 28 2 考查 05445016 南京历史与文化2 28 28 2 考查 05445017 江苏历史与文化2 28 28 2 考查 05445018 英国历史与文化2 28 28 2 考查 05445019 法国历史与文化2 28 28 2 考查 05445020 美国历史与文化2 28 28 2 考查 05445021 苏联史专题研究2 28 28 2 考查 05445022 近现代国际战争研究2 28 28 2 考查 05445023 当代国际关系研究2 28 28 2 考查 05445024 世界主要民族特性研究2 28 28 2 考查 05445025 世 界 遗 产 中 的 历 史与文化 1 14 14 2 考查 05445026 中国文化概论2 28 28 2 考查 05445027 西方文化概论 2 28 28 2 考查 05445028 宗教与人生1 14 14 2 考查 05445029 中外历史改革研究 1 14 14 2 考查 05445030 中外历史人物研究 1 14 14 2 考查 05445031 中国武侠与儒家文化 1 14 14 2 考查 05445032 考古与文物鉴赏1 14 14 2 考查 05445033 影视作品赏析1 14 14 2 考查 小计39本专业选修不超过10 学分，其余学分跨专业选修 课 程 模 块 课 程 类 别 课 程 编 号 课程名称 学 分 数 教学时数周学时及开设学期 备 注 总 学 时 讲 授 学 时 实 践 学 时 一二三四五六七八 综 合 教 育 模 块 综 合 素 质 课 程 素 质 拓 展 00006001 文化素质讲座1 至少 10 个 00006002 各类社团活动1 至少 1 个 00006003 就业指导与职业生涯 规划 1 00006004 入学教育1 综合实践课程 18 小计 61 总计 170 备注：对专业综合选修修读学分基本要求： 1.跨专业选修至少选修2 学分有关中国语言与文字应用的课程； 2.在跨专业选修中，学生选修4 学分的数学文化教育课程； 3.学生每学期最多可选8 学分专业综合选修课程。
（二）主要课程说明 1课程名称：中国古代史 中国古代史课程是历史本科生必修的专业基础课程，是阐述中国古代历史发展进程及其内 在规律性的课程通过本课程的学习，使学生了解中国古代历史发展的基本进程，特别是有关 中国古代政治经济制度、重大历史事件以及重要历史人物等方面的知识，为以后进一步学习断 代史和专门史做准备 2课程名称：中国近代史 中国近代史课程是历史本科生必修的专业基础课程，是阐述中国近代历史发展进程及其内 在规律性的课程通过本课程的学习，使学生了解近代中国政治、经济、思想、文化的发展情 况，特别是这一时期帝国主义对中国的侵略、掠夺，中国人民反帝反封建斗争，地主、资产阶 级的思想启蒙与改良运动，资产阶级革命运动等重大历史问题，从而了解中国国情，增强爱国 意识 3课程名称：中国现代史 中国现代史课程是历史本科生必修的专业基础课程，是阐述中国现代历史发展进程及其内 在规律性的课程通过本课程的学习，使学生了解中国新民主义革命时期（1919-1949）及新 中国成立后，政治、经济、军事、中外关系、思想文化和少数民族的历史全貌，了解中国共产 党领导的中国人民反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争，了解新中国由弱变强 及改革开放的伟大成就，从而增强学生热爱党、热爱社会主义的思想感情。
4.课程名称：世界古代史 世界古代史课程是历史本科生必修的专业基础课程，是阐述世界古代历史发展进程及其内 在规律性的课程通过本课程的学习，使学生了解人类社会最初经历的发展基本进程，特别是 古代亚洲、非洲、欧洲以及美洲文明的产生、发展、演变情况，世界主要封建国家的政治演变、 经济发展、文化科技成就 5课程名称：世界近代史 世界近代史课程是历史本科生必修的专业基础课程，是阐述世界近代历史发展进程及其内 在规律性的课程通过本课程的学习。