增强学习力激发内动力建设学习型政工干部队伍

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1、增强学习力 激发内动力建设学习型人事政工干部队伍人事政工干部作为“干部之家” 、“党员之家”、 “人才之家”的建设者,其能力素质和作风状况关系到部门的整体形象和工作成效。深入推进“ 讲党性、重品行、作表率” 活动,把人事政工干部队伍建设提高到一个新水平,要着眼于提高人事政工干部整体素质和综合能力,不断创新学习理念和模式,切实增强人事政工干部的学习力,激发人事政工干部爱学习、重学习的内在活力,努力打造一支学习型人事政工干部队伍。一、创新学习理念,增强人事政工干部学习自觉性理念是在人的头脑中形成的支配其行为的巨大精神力量。培养人事政工干部学习自觉性,要切实转变思维观念,积极创新学习理念,坚持把学习

2、作为一项政治任务、历史使命和重要责任,一以贯之地抓好落实。一是树立“率先学、 带头学” 的理念。十七届四中全会把建设学习型政党作为执政党建设的首要任务提了出来,同时提出了党的建设科学化的重大命题和战略任务,人事政工干部作为工商部门加强队伍建设和学习型机关建设的骨干力量,要进一步端正学习态度,率先深入地开展学习,争坐勤奋学习的表率,更好的认识和把握人事政工工作内在规律,不断提高党的建设和人事政工工作科学化水平,积极推进学习型工商机关和学习型人事政工干部队伍建设。二是树立“学知识、促 发展” 的理念。全面体 现和落实科学发展观,是人事政工工作健康顺利发展的客观要求,也是圆满完成新时期党的建设各项任

3、务的迫切需要。实现人事政工工作科学发展,必须通过认真学习,总结经验,努力推动学习成果向实践转化,推进人事政工工作思想观念、职能定位和工作方法的改革创新,从而更好地服从服务于经济社会科学发展跨越发展大局。三是树立“学即干、干即学 ”的理念。学 习是做好工作的第一需要,也是履行好职责的必然要求。只埋头工作而忽视学习,就不能很好的掌握新知识和新本领,就不能与时俱进地解决党的建设和人事政工工作中出现的新矛盾、新问题。要大力提倡“ 学习工作化、工作学 习化 ”,在工作实践中不断加强学习,使学习和工作相互促进、相得益彰,促进各项人事政工工作的开展更加富有活力和创造力。四是树立“活到老、学到老 ”的理念。

4、“学习的进步,是一切进步的先导;学习的落后,是一切落后的根源。 ”当今知识更迭日益加快,人事政工干部要切实增强学习紧迫感,培养追求知识、学无止境的思想境界,坚持把学习作为一个永恒的主题,统筹按排,合理计划,不断优化知识结构,更新知识储备,努力养成学习为本、终身学习的良好习惯。二、精选学习内容,提高人事政工干部学习实效性有针对性地选取学习内容便于有效满足人事政工干部的学习需求,有利于优化人事政工干部的知识结构,要做到有的放矢,精选内容,组织开展多领域多层面的学习活动,不断拓宽人事政工干部知识面。一是围绕提高政治理论素养,开展政治理论学习活动。政治理论学习是提高政治素质、夯实理论功底、加强党性修养

5、的必要途径。人事政工干部要开展好马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的学习教育,加强对党的路线、方针、政策,以及构建和谐社会、建设社会主义新农村等理论知识的学习,深入了解国情、省情、市情、县情,同时开展好党性教育活动,加强理想信念、优良传统和勤政廉政教育,进一步坚定政治立场,提高理论素养。二是围绕提高服务发展的能力和水平,开展经济管理知识学习活动。人事政工工作要把服务大局、促进发展作为工作的出发点和落脚点,人事政工干部在做好本职工作的同时,必须加强对经济工作的研究,自觉加强对经济管理有关知识的学习,了解关注经济发展趋势,学会把握经济发展命脉。要通过认真学习市场经济知识、现代经济管理知

6、识、现代科技知识和涉外经济知识等内容,进一步增强服务经济建设中心的意识和本领,并善于对经济发展存在的问题作出分析和判断,培养与增强驾驭经济活动管理的能力。三是围绕提高依法行政能力,开展法律法规知识学习活动。人事政工部门担负着基层组织和党员队伍建设,领导班子和干部队伍建设,以及各类人才队伍建设的重要任务,人事政工干部必须带头依法执政、依法行政,努力提高依法办事能力。要扎实开展社会主义法制理论和重要法律法规的学习培训,重点学习中国共产党党内监督条例(试行)、 中国共产党纪律处分条例和中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则等一系列党内法规,进一步增强依法行政意识,在做人守德、做事守法、做官守纪上发挥

7、示范带动作用。四是围绕提高工作质量和效率,开展人事政工业务知识学习活动。人事政工工作是一门专业,也是一门科学。人事政工干部切实履行岗位职责,必须学通学精、学深学透人事政工业务,努力掌握相关的专业知识和基本的工作方法。要熟悉掌握党章、 干部任用条例、 干部教育培训条例和公务员法等人事政工工作有关政策规定,对本部门制定的人事政工工作意见办法要了如指掌,特别是对具体负责的工作业务更有做到专有所长、专有所精,成为本职工作的行家里手。五是围绕提高综合素质,开展公共知识学习活动。新形势新要求赋予组织工作更多新内涵,人事政工干部不仅要做到政治上可靠、业务上精通,还要具备丰富的知识技能,如此,才能够用新的理念

8、和新的观点去适应不断发展变化的形势任务。要针对人事政工干部的兴趣和需求,设计开展历史、文学、金融和地理等方面知识的教育,加强对电子政务、网络技术和课件制作等现代科技知识的学习,强化英语、普通话、微机操作等新技能的培训,不断提高人事政工干部的文化素质和科技素养。三、拓展学习方式,发挥人事政工干部学习能动性人事政工干部学习培训要充分体现以人为本原则,结合人事政工工作性质及工作实际,构建不同类型的“学习平台” ,提供灵活多样的学习方式,调动广大人事政工干部的学习积极性和主动性。一是搭建交流学习平台。针对人事政工干部专业不同、特长不同的特点,开设“人事政工讲坛 ”,安排人事政工干部轮流讲解政治理论、业

9、务知识和其他领域的知识技能,畅谈对人事政工工作重点课题的研究和看法,加强彼此之间的交流和学习,打造富有特色的人事政工文化。选调人事政工干部到党校主体班次跟班学习,根据课程设置和工作需要,适时组织参加招商实务、新农村建设帮扶和纪检监察业务等培训班的旁听学习,在强化综合知识培训的同时,促进人事政工干部与各部门行业干部之间的交流学习。二是搭建锻炼学习平台。实行多岗位学习锻炼,有效解决人事政工干部能力素质单一问题,强化复合型人才培养,提高人事政工干部队伍整体素质。根据岗位特点和工作需要,积极创造条件选派干部到上级部门上挂学习,组织基层干部到机关工作锻炼,有计划地安排干部到先进地区学习考察,开阔眼界,增

10、长才干。加大人事政工干部轮岗锻炼力度,分步骤实施各科室之间的换岗锻炼,积累工作经验,丰富工作阅历。抽调干部参与“城乡联建创五好” 、新农村建设帮扶等联系基层服务群众的主题活动,提高做好群众工作、处理复杂问题的实践能力。三是搭建学习成果展示平台。围绕检验学习效果、巩固学习成果、展示干部风采,广泛开展各种趣味性学习比赛,激发人事政工干部学习热情。组织开展人事政工业务知识竞赛、演讲比赛和诗歌朗诵比赛,体现知识性、趣味性的特点,引导人事政工干部自觉加强业务知识和先进文化的学习,不断提高人事政工干部的业务水平、文学素养和谈吐能力。定期开展心得体会和调研文章评选活动,组织人事政工干部畅谈工作心得,发表理论

11、见解,展示理论成果。适时举办体育比赛、书法比赛、微机录入比赛等文体活动,活跃机关生活,营造和谐氛围。四、健全学习机制,确保人事政工干部学习长效性学习型人事政工干部队伍建设是一个系统工程,必须依靠有效的机制来推进和落实,用制度促进人事政工干部学习教育的常态化。一是建立健全学习组织机制。加强对人事政工干部学习的组织领导,明确对重大理论、重要文件和重点篇目等内容的学习要求。通过建立“周学习日” 、“月读一本书”、 “一季度一调研” 等一系列 刚性学 习制度,把人事政工干部学习作为一项硬性任务来要求,有效提升人事政工干部的综合业务能力、调查研究能力和工作落实能力。二是建立健全激励约束机制。实行人事政工干部教育培训学分制管理,对人事政工干部学习考勤、参加培训、发表文章、参与比赛及获奖情况等进行量化计分考核,计入学习培训档案。对学习主动、学分较高的干部,给予表彰奖励,对学习被动、学分较低的干部进行谈话批评、责令整改。同时,把学习培训考核情况与人事政工干部年度考核、评先树优、岗位调整等工作结合起来,形成“重学 习、比学习” 的良好导向。三是建立健全学习培训保障机制。科学合理地制定学习培训计划,统筹安排好人事政工干部的学习和工作,为人事政工干部学习提供充足时间保障。设立人事政工干部专项培训经费,加大资金投入力度,为开展培训活动、购置学习资料、表彰学习先进等提供稳定经费保障。

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