【部编】2021年甘肃天水第一中学高二上学期期末政治试卷

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1、 2021年甘肃天水第一中学高二上学期期末政治试卷一、选择题(共30题)1.朱熹小时候就问父亲“天上有何物”;陆九渊三四岁时就问父亲天地有没有尽头并为此而废寝忘食;波普尔八岁时就在思考空间是无限的还是有限的。这些人后来都成了大思想家,应该说这跟他们从小善于思考有关。这些故事说明()反思性是哲学的重要特征哲学源于人们的实践活动哲学源于人们对世界的追问和思考哲学的任务就是对现存的东西提出质疑A.B.C.D.2.宋代的朱熹与陆九渊曾经进行过多次辩论。朱熹认为,事物不在人的主观意识之中,“理”是事物存在的根据。陆九渊则认为,世界的本原便是“吾心”,“理”是离不开心的。此处所示的“朱陆之争”实质上属于(

2、)A.客观唯心主义和主观唯心主义的分歧B.辩证法和形而上学的对立C.朴素唯物主义和形而上学唯物主义的分歧D.唯物主义和唯心主义的对立3.真正的哲学反映了时代的任务和要求,把握了时代的脉搏,总结和概括了时代的实践经验和认识成果,因而哲学家是真理的发现者。这一观点()A.正确地反映了哲学和哲学家在认识社会中的作用B.对哲学的认识是正确的,对哲学家的认识是片面的C.准确而深刻地把握了真正的哲学的本质,是正确的D.肯定了哲学认识世界的作用,否认了哲学改造世界的作用4.我国的许多成语蕴含着朴素的哲学道理。下列每组成语中,所体现的哲学观点相近的是()A.胸有成竹一叶障目B.拔苗助长刻舟求剑C.盲人摸象唇亡

3、齿寒D.掩耳盗铃画饼充饥5.孟子云:“不违农时,谷不可胜食也”“斧斤以时入山林,材木不可胜用也”。这表明()A.自然界的变化是有规律的B.自然界的发展规律是客观的C.改造世界必须遵循客观规律C.客观规律是可以被认识是改造的6.现实世界的空间是三维的,绘画作为平面艺术是二维的。画家在二维平面所画的,只能是三维现实空间中实际物体的一部分,而人脑则通过这个部分将其想象成完整情形。这种现象表明,意识是()A.对客观对象本质的反映B.对客观对象能动的反映C.对客观对象的正确反映D.对客观对象的直观反映7.下图漫画你的心境所体现的哲理是()A意识是脱离客观存在的主观映象B.意识对于人体的生理活动具有调节和

4、控制作用C.意识在特定条件下决定和控制客观对象D.人们在意识指导下自发改造客观世界8.针对计划生育政策带来的人口结构等方面的问题,我国开始逐步调整完善人口政策,以促进人口长期均衡发展。我国人口政策调整的哲学依据是()A.改革是社会发展的根本动力B.生产关系要适应生产力的发展C.人民群众是社会变革的主体D.主观与客观具体的历史的统一9.漫画坚持原则中的人错在()A.生搬硬套,没有做到从实际出发B.因循守旧,没有发挥主观能动性C.一意孤行,没有尊重客观规律D.顾此失彼,没有一分为二地看问题10.曾几何时,由于技术所限,人类眼中的海洋只是临近的一方水域;随着造船技术的提高和海上罗盘的使用,人类进入地

5、理大发现时代,视野投向更广阔的海域;而今,借助载人深潜器、大洋钻探船扥高新技术设备,深海世界的神秘面纱逐步被揭开()实践具有直接现实性实践具有社会历史性实践是认识发展的动力实践是认识的目的和归宿A.B.C.D.11.经济建设生态建设的协调发展,通俗的讲,就是要金山银山和绿水青山。某地在实践中对这“两座山”的关系的认识经历了三个阶段:一是用绿水青山去换金山银山;二是既要金山银山,也要保住绿水青山;三是绿水青山本身就是金山银山。这一认识过程()每一阶段的特点相同是一个由浅入深的发展过程是一种圆圈式的循环运动经过实践和认识的多次反复达到了更高的境界A.B.C.D.12.2013年8月,十万个为什么第

6、六版出版,开放性、探索性是其突出亮点。对于科学家没有定论的问题,该书汇集了多家观点,以引导读者进一步思考。在一些问题上不设标准答案,其合理性在于对复杂事物的认识()往往是一个具有反复性和无限性的过程是一个不断克服片面性甚至错误的过程是一个仁者见仁,智者见智的永无定论的过程往往是一个在实践基础上推翻和超越已确定的真理的过程A.B.C.D.13.三角形内角之和等于180度,这是古希腊数学家欧几里得提出的定理。在此之后的两千多年里,人们一直把它当做任何条件下都适用的真理。但是19世纪初,俄国数学家罗巴切夫斯基提出:在凹曲面上,三角形内角之和小于180度。随后,德国数学家黎曼提出:在球形凸面上,三角形

7、内角之和大于180度。这说明真理()具体的有条件的客观的因人而异的A.B.C.D.14.20世纪30年代,喜旱莲子草(革命草)作为饲料被引入我国。后来迅速蔓延,造成本土植物种类及以这些植物为食的鱼类迅速减少,水体严重污染,蚊虫大量滋生等诸多问题。这表明()事物联系是创造出来的事物之间联系具有多样性事物之间是普遍联系的事物联系都有“人化”的特点A.B.C.D.15.“幸福指数”是一个综合的主体感受反映的集束指标,其中单一因素的突进,也许在提升幸福感上的作用并不明显,而某一元素的塌陷却常会给幸福感带来滑坡效应。这表明()部分的变化推动整体的发展整体与部分相互影响,相互联系整体功能大于部分功能之和关

8、键部分在一定条件下对整体起决定作用A.B.C.D.16.“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”是陆游游山西村中的名句。这一诗句的哲学寓意是()A.事物是运动的B.事物是绝对运动和相对静止的统一C.事物是变化的D.事物的发展是前进性与曲折性的统一17.2014年7月10日,中国国家主席习近平在第六轮中美战略与经济对话和第五轮中美人文交流高层磋商开幕式上指出,35年来,中美关系虽然经历风风雨雨,但总体是向前的,得到了历史性发展,两国利益深度交融。中美合作不仅造福中美两国人民,而且促进了亚太地区和世界和平、稳定、繁荣。这所包含的哲理是()坚持联系的观点正确的意识对事物的发展起决定作用坚持发展的观点一切事

9、物都处在运动中,没有相对的和绝对的静止A.B.C.D.18.2013年6月18日,习近平同志在党的群众路线教育实践活动工作会议上指出,养成勤正衣冠的习惯,能有效避免“积羽沉舟,群轻折轴”。能体现该论断所蕴涵哲理的选项是()A.从善如登,从恶如崩B.堤溃蚁穴,气泄针芒C.刮骨疗毒,壮士断腕D.自高必危,自满必溢19.拿破仑说过,中国是一头沉睡的狮子,当这头睡狮醒来时,世界都会为之发抖。习近平主席强调,中国这头狮子已经醒了,但这是一只和平的、可亲的、文明的狮子;实现中国梦给世界带来的是机遇不是威胁,是和平不是动荡,是进步不是倒退。从哲学方法论看,这里强调的是()以实践的观点看问题,要“事必躬亲”,

10、不要“纸上谈兵”以辩证否定的观点看问题,要“吐故纳新”,不要“厚古薄今”以对立统一的观点看问题,要“和而不同”,不要“同而不和”以全面的、发展的观点看问题,不要“盲人摸象”、“刻舟求剑”A.B.C.D.20.仲由问孔子:“听了就去干吗?”孔子答:“不能。”冉求也问孔子:“听了就去干吗?”孔子答:“能。”公西华问孔子:“为什么同一个问题回答不一样?”孔子说:“冉求很畏缩,我要鼓励他;仲由好勇过人,我要约束他。”这个故事说明的哲理是()A.一分为二的观点B.凡事应该因人而异C.矛盾具有特殊性,要求人们想问题、办事情要具体问题具体分析D.矛盾着的两个方面是互相转化的21.唯物辩证法要求我们坚持两点论

11、和重点论相统一的方法。下列说法体现该方法的是()A.空谈误国,实干兴邦B.四面出击,全面突破C.为官发财,应当两道D.反腐要“老虎”、“苍蝇”一起打22.步入大数据时代,人们越来越关注数据的存储问题。有研究表明,用于即时访问的“热数据”,最好用闪存;而那些即时性不强,人们又经常使用的“温数据”则应保存在磁盘里;用于长期存档的“冷数据”就适合用专用磁带记录。材料体现的哲理是()A.矛盾的普遍性寓于特殊性之中B.主次矛盾在一定条件下相互转化C.矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终D.矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点23.“先试点后推广”是我国推进改革的一个成功做法。一项改革特别是重大改革,先在局部试点探索,取得经验、达成共识后,再把试点的经验和做法推广开来,这样的改革比较稳妥。“先试点后推广”的辩证法依据是()矛盾的共性寓于个性之中矛盾的个性在事物发展中起决定作用矛盾的的个性表现共性并优于共性矛盾的个性与共性在一定条件下能够相互转化A.B.C.D.24.下图漫画给我们的哲学启示是()A.把握事物的联系,利用客观规律B.坚持实践的观点,重视直接经验C.坚持辩证否定观,树立创新意识D.发挥主观能动性,探究事物本质25.2004年以来,中国通过原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新,取得了一系列重大技术创新成果。形成了具有世界领先水平的高速铁路技术体系。今天,中国已步入高铁时代

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