最新人教版部编语文二年级上册,第10课 日月潭,,一,会写字组词名mng（有名、姓名、著名） 胜 shng（胜地、取胜、胜利） 迹j（古迹、事迹、足迹） 央yng（央求、中央、央告） 丽l（秀丽、美丽、丽人） 华hu（中华、华丽、华夏） 展zhn（展开、展现、展翅） 现xin（出现、发现、现在） 披p（披上、披肩、披挂）,二,会认字组词潭tn（水潭、深潭、日月潭） 湖h（湖水、湖面、西湖） 绕ro（环绕、围绕、绕来绕去） 茂mo（茂盛、茂密、繁茂） 盛shng（盛开、盛会、旺盛） 围wi（围栏、围攻、周围） 岛do（宝岛、小岛、海岛） 纱sh（面纱、纱巾、轻纱） 童tng（童年、儿童、童话） 境jng（边境、环境、仙境） 引yn（引起、引导、吸引） 客k（游客、客人、来客）,三,多音字盛shng（盛开）chng（盛饭） 撞do （撞到）do（倒退） 薄b（刻薄）b（薄荷）bo（薄饼）,四,近义词环绕围绕 周围四周 展现展示 隐隐约约模模糊糊,五,反义词茂盛稀疏 清晰模糊 隐隐约约清清楚楚,六,理解词语环绕：围绕 茂盛：生长得多而茁壮 名胜古迹：有古迹或优美风景的著名的地方。
隐隐约约：看起来或听起来不很清楚；感觉不很明显 清晰：清楚明晰 倒映：物体的形象倒着映射到另一物体上 蒙蒙细雨：文中形容雨点很细小 仙境：神仙居住的地方 秀丽：清秀美丽七,句子解析1.湖中央有个美丽的小岛，叫光华岛小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭 描写了日月潭的形状特点通过两个形象的比喻，写出了日月潭名字的由来,七,句子解析2.清晨，湖面上飘着薄薄的雾天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中 “薄薄”说明了雾很淡，所以能看到晨星和灯光点点灯光”写出了雾气中灯光闪烁的样子这两句表现了在雾气的笼罩下，晨星和灯光相互映照的朦胧美七,句子解析3.要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境 “朦胧”一词恰当地写出了日月潭的朦胧之美给人一种缥缈的感觉七,句子解析4.日月潭风光秀丽，吸引了许许多多的中外游客 正是由于日月潭风光秀丽，所以才能吸引中外游客八,问题归纳1.日月潭在哪里？它周围的环境怎样？ 日月潭是我国台湾省最大的一个湖它在台中附近的高山上那里群山环绕，树木茂盛，周围有许多名胜古迹八,问题归纳2.日月潭的名字是怎么得来的？ 湖中央有个美丽的小岛，叫光华岛。
小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭八,问题归纳3.通过学习这篇文章，你觉得在结构上有什么特点？ 这篇文章是按总分总的结构写的，开头总写日月潭的位置及周围的环境中间具体写了日月潭名字的由来和清晨，中午的晴天和雨天的美丽景色，结尾总结全文八,问题归纳4.你去过台湾的日月潭吗？用几句话赞美一下吧！ 日月潭就是一幅明丽的山水画，细雨蒙蒙中的日月潭就是童话中的仙境，我爱你日月潭九,课文主题本文用优美的语言介绍了日月潭的地理位置、名字由来以及日月潭的秀丽风光，抒发了作者热爱宝岛台湾、热爱祖国山河的思想感情十,教材课后习题朗读课文背诵第2-4自然段日月潭很深，湖水碧绿湖中央有个美丽的小岛，叫光华岛小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭 清晨，湖面上飘着薄薄的雾天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中 中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境十,教材课后习题你觉得日月潭美在哪儿？找出有关的句子读一读日月潭的名字美如，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。
日月潭的景色美 清晨美：如，清晨，湖面上飘着薄薄的雾天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中 中午睛天清晰美：如，中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前 雨天朦胧美：要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境示例：,十,教材课后习题读一读，记一记人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的 列夫托尔斯泰,害怕时，把心思放在必须做的事情上，如果曾经彻底准备，便不会害怕 戴尔卡 你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值 歌德 人生就像奕棋，一步失误，全盘皆输 弗洛伊德 困难就是机遇 温斯顿,书籍是培植智慧的工具夸美绍斯 逻辑会使你从A到B,想象力会把你带到任何地方爱因斯坦 一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么爱因斯坦 我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去别林斯基 字典里最重要的三个词，就是意志、工作、等待我将要在这三块基石上建立我成功的金字塔巴斯德,好好学习,天天向上,,学而不思则罔，思而不学则殆孔子 己所不欲，勿施于人孔子 敏而好学，不耻下问孔子,,业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
韩愈 路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史 吉鸿昌 有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴 蒲松龄,天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物。