《人教版三年级数学下册04-3两位数乘两位数单元复习同步拓展培优练习卷(无答案)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版三年级数学下册04-3两位数乘两位数单元复习同步拓展培优练习卷(无答案)（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、两位数乘两位数单元复习 知识总结 1. 口算乘法 （1）两位数乘一位数的口算方法：先把两位数分成一个整十数和一个一位数，再分别与一位 数相乘，最后把两个积相加。 （2）末尾有 0 的数乘另一个数的口算方法：先把这个数 0 前面的数与另一个数相乘，计算 出积后，再看乘数末尾有几个0， 就在积的末尾添上几个0。 做一做： 234 1805 21040 2. 笔算乘法： （1）两位数乘两位数（不进位）的笔算方法： 相同数位对齐，先用第二个乘数个位上的数依次去乘第一个乘数各数位上的数，得数的 末位和第二个乘数的个位对齐；再用第二个乘数十位上的数依次去乘第一个乘数各数位上的 数，得数的末位和第二个乘数十
2、位对齐；然后把两个乘积相加。 做一做： 1214 1311 32323 （2）两位数乘两位数（进位）的笔算方法： 相同数位对齐，先用第二个乘数个位上的数依次去乘第一个乘数各数位上的数，得数的 末位和第二个乘数的个位对齐；再用第二个乘数十位上的数依次去乘第一个乘数各数位上的 数，得数的末位和第二个乘数十位对齐；哪一位乘得的积满几十，就向前一位进几，再把两 次乘得的积相加。 做一做： 3399 4325 34525 3. 用连乘解决实际问题 根据已知条件找 间接量 ，确定好先算什么，再算什么。 求总数时：每份的数量总份数 每份的数量总份数总份数每份的数量 4. 用连除解决实际问题 依次求出“每份数
3、”或者先求出“总份数”，再求“每份数”。 关系式：总数份数 =每份数 巩固练习： 一、填一填。 每份数份数 =总数 总数份数 =每份数 总数每份数 =份数 1.3630，就是 36与 3 个十相乘得（）个十，也就是（）。也可以先算（） （）（），然后在得数的末尾添上（）个 0。 2.2 只燕子 3 天吃害虫 600 只，平均 1 只燕子 3 天吃害虫（）只，平均 1 只燕子 1 天 吃害虫（）只。 3.0 和任何数相乘都得（）；任何数和（）相乘，积都是它本身。 4. 如果 616 的积是三位数，那么里最大填（）；如果积是四位数，那么里最 小填（）。 二、判断。 1. 两位数乘两位数，积不是四位
4、数，就是三位数。（） 2.124 的积与 163 的积相等。（） 3. （） 4. 两个数相乘，乘数的末尾没有0，积的末尾一定没有0。（） 三、选一选。 1. 3627 的积的最高位是（）。 A.百位 B. 千位 C. 万位 2. 计算 3525时，用 25 十位上的数字 2 去乘 35 时得到的是（）。 A.70 个一 B.70 个十 C.70 个百 3. 最大的两位数的 10 倍是（）。 A.900 B.990 C.999 4. 2580 的积的末尾有（）个 0。 A.2 B.3 C.4 四、计算。 1. 口算。 78 105602 80903420 90 224040 85207070
5、2. 列竖式计算。 3911 23 32 9532 48 24 五、解决问题。 1. 收白菜。 2. 随着各种绿色光源的出现，白炽灯逐渐被淘汰。同样亮度下，白炽灯的耗电量是半导体灯 的 10 倍，而半导体灯的寿命却是白炽灯的100 倍。 （1）如果我国每年有十分之一的白炽灯被半导体灯代替，一年可节电约90 亿千瓦时，那么 25 年可节电约多少亿千瓦时？ （3）白炽灯的平均寿命为1000 小时，半导体灯的平均寿命是多少小时？ 3. 端午节，食堂特制了 180 个粽子，每 2 个装一袋，每 3 袋装一盒，这些粽子可以装多少盒？ 4. 粮油店购进两种食用油各45 桶。甲种食用油进价 23 元，乙种食
6、用油进价 27 元。卖出时甲 种食用油加价 14元，乙种食用油加价16 元。 （1）进货一共用了多少钱？ （2）全部卖出后共赚多少钱？ 奥数思维拓展： （一）巧借表格算乘法 1. 渗透两种数学思想：数形结合思想、模型思想 2. 学习两种思维方法：直观法、分析法 思维提升： 例题 计算： 2312 技巧 先把一个或两个因数分成较为好算的几份，再分别计算， 最后把每次计算的结果相加。 举一反三： 1. 填一填，算一算。 2. 借助表格计算。 1241 3212 2114 （二）算式谜（二） 1. 渗透三种数学思想：假设思想、推理思想、转化思想 2. 学习两种思维方法：配对法、猜想与尝试法 思维提升： 例题 下面的字母各代表几？ 解答a 3 b8 c1 d5 技巧 解决此类问题，要根据乘法的笔算方法，从已知数入手去分析、尝试、计算，从而找 到字母所代表的数字。解题过程中要注意以下几个方面： （1）在计算中进位数不能遗漏； （2）每个字母代表 09 中的一个数，且做高位上不能是0； （3）求出结果后，要进行验算。 举一反三： 1. 在里填上合适的数字。 2. 下面算式中汉字各代表数字几？ 3. 下面算式中符号分别代表数字几？
