江苏省沭阳县2012-2013学年高一语文下学期期中调研测试试题苏教版

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1、沭阳县2012-2013学年高一下学期期中调研测试语文试题一、语言文字运用(15分)1下列各项中,字音字形全都正确的一项是(3分)A通衢(q)卮酒(zh) 罡风(gng) 共其乏困(gng)赅人听闻B纾祸(sh)缱绻(qin)攻讦(ji) 目眦尽裂(z) 嗔目视之C趿拉(t) 两涘(s) 飨士卒(xing)浚其泉源(jn) 肉袒负荆D齑粉(j) 孱头(cn)缒而出(zhu) 数目项王(shu) 运筹帷幄 2下列句子中,没有语病的一项是(3分)A步入天目湖山水园景区,游客们在世外桃源般的乡村田园,领略完全不同的江南乡土风情和特色民居建筑。B不管李安获奖对于中国观众多么兴奋,看过电影的观众都知道,

2、少年派的奇幻漂流从制作和精神气质上都是一部不折不扣的美国电影。C孔子所创办的私学与他创立的儒学,奠定了战国时代绚丽多彩的百家争鸣的文化繁荣的基础。D“天下第一村”华西村328米高的“空中新农村”大楼豪华程度令人惊叹,吸引了来自全国各地慕名而至的游客。3根据语境,指出下面画线句子的言外之意。(5分)作家刘震云在得知自己获得第八届茅盾文学奖时正在市场买菜,他在接受采访时说:“当时我在犹豫,是买西红柿还是买茄子,因为西红柿比茄子贵。这时,出版社的人给我打了一个电话,说我获奖了,我当即决定买西红柿!当天中午吃的是鸡蛋西红柿面,味道跟平时吃的一样,没有任何的区别,鸡蛋就是鸡蛋,西红柿就是西红柿。”答:

3、4年画是我国非物质文化遗产,是中国“年”文化的重要标志,贴年画是中国百姓庆祝农历新年的重要方式,如今,这种民间艺术已濒临灭绝,引起国家的高度重视。下面是一幅传统年画,请你从中任选两个事物,说出其中寄托的美好愿望。(共4分)答: 二、文言文阅读 (19分)阅读下面的文言文,完成58题。去宥东方之墨者谢子,将西见秦惠王。惠王问秦之墨者唐姑果。唐姑果恐王之亲谢子贤于己也,对曰:“谢子,东方之辩士也。其为人甚险,将奋于说,以取少主也。”王因藏怒以待之。谢子至,说王,王弗听。谢子不说,遂辞而行。凡听言以求善也,所言苟善,虽奋于取少主,何损?所言不善,虽不奋于取少主,何益?不以善为之悫,而徒以取少主为之悖

4、,惠王失所以为听矣。用志若是,见客虽劳,耳目虽弊,犹不得所谓也。人之老也,形益衰而智益盛。今惠王之老也,形与智皆衰邪?荆威王学书于沈尹华,昭釐恶之。威王好制,有中谢佐制者,为昭釐谓威王曰:“国人皆曰:王乃沈尹华之弟子也。”王不说,因疏沈尹华。中谢,细人也,一言而令威王不闻先王之术,文学之士不得进,令昭釐得行其私。故细人之言,不可不察也。且数怒人主,以为奸人除路,奸路以除而恶壅却,岂不难哉?夫激矢则远,激水则旱,激主则悖,悖则无君子矣。夫不可激者,其唯先有度。邻父有与人邻者,有枯梧树,其邻之父言梧树之不善也,邻人遽伐之。邻父因请而以为薪。其人不说曰:“邻者若此其险也,岂可为之邻哉?”此有所宥也。

5、夫请以为薪与弗请,此不可以疑枯梧树之善与不善也。齐人有欲得金者,清旦,被衣冠,往鬻金者之所。见人操金,攫而夺之。吏搏而束缚之,问曰:“人皆在焉,子攫人之金,何故?”对吏曰:“殊不见人,徒见金耳。”此真大有所宥也。夫人有所宥者,固以昼为昏,以白为黑,以尧为桀。宥之为败亦大矣。亡国之主,其皆甚有所宥邪?故凡人必别宥然后知,别宥则能全其天矣。(节选自吕氏春秋(卷十六)先识览第四)【注】去宥:去掉人的局限,去掉人认识事物的障碍,去掉人的主观偏见。宥,通“囿”,局限。少主:秦惠王的继承人。中谢:官名,古时王侯的侍御近臣。文学之士:精通古代文献典籍的人。旱:通“悍”,勇猛。 5对下列句子中加点词的解释,不

6、正确的一项是(3分)A中谢,细人也 细:仔细 B昭釐恶之 恶:嫉恨C以为奸人除路 除:清除,打通 D被衣冠 被:穿上6以下六句话分别编为四组,全部属于“所宥”表现的一组是(3分)王因藏怒以待之 人之老也,形益衰而智益盛王不说,因疏沈尹华 一言而令威王不闻先王之术邻者若此其险也,岂可为之邻哉 殊不见人,徒见金耳 A B C D7下列对原文有关内容的理解和分析,表述不正确的一项是(3分)A唐姑果担心秦惠王亲近谢子,认为他比自己贤能,于是就在惠王面前诋毁谢子,说谢子只是东方善于辩论的人,是来取悦秦惠王的。B那个中谢的一句话就让楚威王疏远了沈尹华,让楚威王学不到先王治理国家的方法,使有学问的人不能得到

7、晋升,让昭釐能够实行自己的阴谋。C齐人走到卖金子的人那里,见别人手里拿着金子,上前就去抢夺。真可谓“利令智昏”,这也从反面揭示了“去宥”的必要性。ZXKD文中秦惠王、楚威王、邻人、齐人都是认识有局限的人,因他们内心产生了主观偏见,认知蔽塞,所以容易做出“不智”的行为。8把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1) 凡听言以求善也,所言苟善,虽奋于取少主,何损?(4分)译文: (2) 夫请以为薪与弗请,此不可以疑枯梧树之善与不善也。(3分)译文: (3) 宥之为败亦大矣。亡国之主,其皆甚有所宥邪? (3分)译文: 三、古诗词鉴赏 (10分)9阅读下面这首宋词,完成后面的题目。归

8、 朝 欢柳 永别岸扁舟三两只。葭苇萧萧风淅淅。沙汀宿雁破烟飞,溪桥残月和霜白。渐渐分曙色。路遥山远多行役。往来人,只轮双桨,尽是利名客。 一望乡关烟水隔。转觉归心生羽翼。愁云恨雨两牵萦,新春残腊相催逼。岁华都瞬息。浪萍风梗诚何益。归去来,玉楼深处,有个人相忆。【注释】只轮:代指车。 梗:草本植物的枝茎。(1)“浪萍风梗诚何益”一句用了什么修辞手法?(2分) (2)上阕的景物描写有什么作用?请结合词意简要分析。(4分) (3)下阕表达了作者哪些情感?(4分) 四、名句名篇默写 (8分)10补写出下列名句名篇中的空缺部分。(8分) (1) ,不指南方不肯休。(文天祥渡扬子江) (2)亦余心之所善兮

9、, 。(屈原离骚) (3) ,非常之谋难于猝发。(张溥五人墓碑记) (4) 亦以明死生之大, 。(张溥五人墓碑记) (5)皇览揆余于初度兮, 。(屈原离骚) (6)朝搴阰之木兰兮, 。(屈原离骚) (7)念高危, 。(魏征谏太宗十思疏) (8)想馋邪, 。(魏征谏太宗十思疏) 五、现代文阅读:文学类文本 (20分)阅读下面的作品,完成1114题。猫城(日)村上春树青年背着一只包,独自游历山水。他没有特定的目的地。坐上火车出游,哪个地方引起他的兴趣,便在哪里下车。 车窗外出现了一条美丽的河。沿着蜿蜒的河流,平缓的绿色山岗连绵一线,山麓有座玲珑的小镇,给人以静谧的感觉。这幅景致诱惑着他的心。列车刚

10、在车站停下,青年便背着包跳下车。没有别的旅客在此处下车。他刚下车,火车便扬长而去。 小镇一片静寂,看不见一个人影。所有的店铺都紧闭着卷帘门,镇公所也空无一人。唯一的宾馆里,服务台也没有人。他按响电铃,却没有一个人出来。看来完全是个无人小镇。要不然就是大家都躲起来睡午觉了。然而,这里其实是一座猫儿的小城。黄昏降临时,许多猫儿便走过石桥,来到镇子里。各色花纹、各个品种的猫儿。它们要比普通猫儿大得多,可终究还是猫儿。青年看见这光景,心中一凉,慌忙爬到小镇中央的钟楼上躲起来。猫儿们轻车熟路,越过石桥,来到镇里。它们走进商店购物,在宾馆的餐厅用餐,在小酒馆里喝啤酒,唱着快活的猫歌。青年在钟楼上将这些光景

11、收尽眼底。将近天亮时,猫儿们成群结队地走过石桥,回到原来的地方去了。天亮了,猫儿们都走了,小镇又回到了无人状态。等到天开始暗下来,他再次爬上钟楼躲起来,彻夜观察猫儿们的行动。火车在上午和傍晚之前开来,停在站台上。只要愿意,他完全可以坐上火车,离开这座令人战栗的猫城。然而他没有这么做。他年轻,好奇心旺盛,又富于野心和冒险精神,他还想多看一看这座猫城奇异的景象。第三天夜里,钟楼下的广场上发生了一场小小的骚动。“你不觉得好像有人的气味吗?”一只猫儿说。“这么一说,我真觉得这几天有一股怪味。”有猫儿扭动着鼻头赞同。于是,猫儿们分成几队,开始搜索小城的每个角落。没用多少时间,它们便发现钟楼就是那股气味的来源。青年也听见了它们那柔软的爪子爬上台阶、步步逼近的声音。完蛋了,他想。猫儿们似乎因为人的气味极度兴奋,怒火中烧。它们个头很大,拥有锋锐的大爪子和尖利的白牙。如果被抓住,不知会受到怎样的对待。三只猫儿爬上了钟楼,使劲儿闻着气味。“好怪啊。”其中一只说,“明明有气味,却没人。”“的确奇怪。”另一只说。它们百思不解地离去了。猫儿们的脚步声顺着台阶向下,消失在夜晚的黑暗中。青年松了一口气,也莫名其妙。要知道,猫儿们和他是在极其狭窄的地方遇见的,不可能看漏。但不知为何,猫儿们似乎看不见

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