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韩国语概论(被动句)PPT

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韩国语概论(被动句)PPT_第1页
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1,韩国语概论 被动句(),,2,,被动句() (1)被动句的定义( ) 被动句是指动作由主体被另一主体(次主体)推动而实现的句子,被动化的核心是能动主语的位置移动及能动词的被动化,与被动句对应的是能动句中的主动句如: . 哲洙抓了獐子 . 獐子被哲洙抓住了3,,(2)被动句的结构( ) 被动句一般由被动主体()或目标对象()作主语,行动主体()和副词格助词--.--.--等结合使用作状语,被动化的动词充当谓语 (3)被动句的实现方法( ) a.被动主体+主格助词/,再与汉字词+构成的被动句如: . 他的意见被公司采纳了4,,b.被动主体+主格助词/,行动主体+副词格助词--或--,被动词(能动词的词根加上被动接尾词---,---,---,- -,构成的被动词)形式构成的被动句 并不是所有的他动词都可以派生出被动词,只有一部分动词可以加上被动结尾词变成被动词,其中不能派生出被动词的有: 授予动词():(给).(呈,给).(献).... 受惠动词():(得到).(丢失).(寻找).(帮助).(遭受)... 表示说话者心理活动的经验动词():(知道).(学习).(希望).(感觉).... 对称动词():(见面).(吵架,打仗).... 词干后以“-”结尾的一部分动词:(投).(遵守).(打).(摸).... 以“-”结尾的动词:(劳动).(学习).....,5,,动词的被动派生情况。

a.加“-”的动词: (看).(轻视).(扯).(睡醒).(用).(编).(擦).(分).(混合)..... b.加“--的动词: (洗).(断).(扯).(抢).(抱)...... c.加“-”的动词: (更新).(耕作).(挂).(开).(摇).(卖).(叫).(推).... d.加“--”的动词 : (关).(阻止).(吃).(钉).(埋葬).(屈).(嚼).(背)....,6,,在韩国语中,由派生的 被动词来表现被动句的情况是比较常见的如: . 狼被猎人抓住了 . 英姬被妈妈抱着 . 小孩被狗咬了 . 树叶被风吹着7,,c.被动主体+主格助词“/”,行动主体+副词格助词“-”+,能动词词根+被动接词尾“-//”构成的被动句如: . 愿望终于实现了 . 那件事终于完成了 注意: 并不是每个动词均可与“”结合使用,一般与之结合的动词有很强的意图力量若是意图力量难介入的动词,不适与之结合如: (O) . (X) . (O) . (X) .,8,,d. 韩国语中,有一些动词“”,“”,“”,“”,“”,“”等,虽然词性为他动词,但可成为表示被动意义的动词如: . 他深受学生们的尊敬。

. 他受到了爷爷的责备 注意:上述三种实现方法中,b.c两种方法中出现了行动主体,而第一种方式中一般不出现行动主体9,,(4)被动句的使用限制( ) 被动句是以能动句为前提转变而来的,两者有密切的关系,但并不是一一对应的关系 a. 不能转变成被动句的主动句: (O) . 学生们读完书了 (X) .,10,,b.没有能动句的被动句: (a)无情名词(,没有感情的名词)做他动词句的主语时,更适合用被动句如: (O) . (x) . 风把窗户吹开 (b)设定带有意志或意图的主体比较困难时,一般用被动句即在韩国语中可以不出现被动主体的意图或意志,而只表达该意图或意志而产生的结果此类被动句中一般不出现“- ”如: . 那个班的学生有一半得了感冒 (c)在韩国语中,还有很多只用被动形态表现的惯用词组 .不可思议 .做不好(不上手),11,,(5) 被动词()和自动词() 被动词表示主体的动作或状态变化是依靠别的行动者而实现的,一般是在能动他动词后加上“”构成自动词是表示动作只对主体产生影响的动词,由原来存在的自动词,也有他动词后加上被动接词尾转变成的自动词,由他动词转变成的自动词都属于被动词。

如; . . 今天中午我吃了很多拌饭 第一句中的“是他动词,第二句中的是由能动他动词“”的词干“”与被动结尾词“--”结合而成的被动自动词第一句单纯的表示“今天中午拌饭吃得多”第二句表示由于胃口好或特别好吃等原因,“今天中午吃的格外的多”12,,(6)主动句和被动句加否定词的限制 主动句和被动句句中的否定词不是随意加入的,并且加入否定词后,句子的意义要产生变化如: (O) . 他不吃肉 (O) . 肉咬不动 (O) . 他不能吃肉 (x) .,。

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