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1、老 师 您 好,一日为师 终身为父,我曾记得您那沾满粉末的双手我曾记得您那慈善的谆谆教导我曾记得您那新增的几根银发因为有您莘莘学子才能成才因为有您世界才会如此文明老师您是明灯为迷失方向的孩子找回家老师您是天使,徐老同志： 您是我二十年前的先生，您现在仍然是我的先生，您将来必定还是我的先生。 毛泽东 一九三七年一月三十日 于延安,老师给了我们许多的关爱，为我们付出了许多辛勤的劳动，我们愿不愿意给你们敬爱的老师捧出一幅图画.做出一张卡片.然后轻轻的和老师说一句：“老师您好！”,用你喜欢的绘画工具画一位你最熟悉的老师，并添画相关点的物品或场景。,活动一,我这儿有几幅教师形象的图片。仔细观察后，来猜猜
2、画中的老师有可能是教什么科目的？他的年龄多大？最有特点的是哪部分？,大家来观察,你看了这些图片能想出图中的老师教的科目吗？ 你观察出这些老师的特点了吗？,注意：老师的相貌、身材、衣着的特点。中间穿插画上一些和他工作相关的物品。,今天我们来画一位自己最熟悉喜爱的一位老师。要抓住前面我们提到的几个方面的特征来描绘，将老师尽量画大，最好在背景或人物手中穿插画一些和他工作相关的物品。 我们一定要大胆的去画哦老师相信你们都是最棒的！,作业,欣赏,欣赏,欣赏,欣赏,欣赏,欣赏,欣赏,欣赏,想一想发生在你和老师之间印象最深的事情，并把它画下来。,活动二,欣赏,欣赏,欣赏,欣赏,欣赏,欣赏,欣赏,欣赏,今天我们来画一画你和老师之间印象最深的事情。要抓住前面我们提到的几个方面的特征来描绘，将老师尽量画大，最好在背景或人物手中穿插画一些和他工作相关的物品。 我们一定要大胆的去画哦老师相信你们都是最棒的！,作业,这节课就上到这里！,
