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1、二年级数学上册第一单元长度单位练习题_班 姓名_ 成绩_一、填一填。（34分）1、量较长物体的长度，可以用（ ）作单位。量较短物体的长度可以用（ ）作单位。2、量物体的长度时，要把尺子的（ ）刻度对准物体的一端，再看物体的另一端对着几。3、1米=（ ）厘米 400厘米=（ ）米4、看一看，填一填。 这支回形针长( )厘米 这支铅笔长( )厘米。5、在（ ）里填上合适的单位 一本书厚1（ ） 手掌的宽约8（ ） 操场长约60（ ） 课桌的高65（ ） 一条跳绳长2（ ） 哥哥的身高1（ ）28（ ）6、30米+8米=（ ）米 12厘米-7厘米=（ ）厘米27厘米+6厘米=（ ）厘米 54米-4米
2、=（ ）米二、选一选（把正确答案的序号填在括号里）（12分）1、要知道学校的操场有多长，应该用( )来量。【三角尺 米尺 卷尺 】2、 下面三条线中，( )是线段。【 】3、你的椅子大约高( )。【45厘米 45米 】4、一棵树的高度大约是3( )。【厘米 米 】三、辨一辨（对的在括号里打“”，错的打“”）。（15分）1、一张单人床长2米。( )2、一块橡皮擦的厚10厘米。( )3、一枝自动水笔的长是16厘米。( )4、小红爸爸的身高有170米。( )5、长1米的木棒要比长100厘米的铁丝短一些。( )四、量一量。（24分）1、先量出下面每条线段的长度填在右边的括号里，再回答问题。第一条 (
3、)厘米第二条 ( )厘米两条一共有( )厘米。 第二条比第一条长( )厘米。2、估一估，量一量，填一填。 估计长( )厘米 估计长( )厘米 实际长( )厘米 实际长( )厘米五、画一画。（10分）1、画一条长4厘米的线段。 2、画一条比下面线段短2厘米的线段。六、找一找：身边有哪些物体的长度大约是1米。你能举出三个例子吗？（5分）_ _ _ 二年级数学上册第二单元100以内的加法和减法练习题_班 姓名_ 成绩_一、吹泡泡，真好玩。（16分）二、计算下面各题。（16分） 三、填空。（18分1、在里填上“”“”或“=”（6分） 32 - 726 58+454 75+66+752、估算一下，在得数
4、比70大的题后画“”，在得数比70小的题后面画“”。（12分） 86 - 24 24+6+18 45+17 98 - 7 21+52 100 - 20 - 9 四、森林医生（把错误的改正）。（8分） 五、对号入座。（12分）六、解决问题，你能行！（30分）1、 （1）请你估算一下，冬冬要带多少人民币才能各买一种体育用品。（5分）（2）丽丽带了50元，买了两种不同的体育用品，你猜猜可能是哪两种？（5分）2、两只青蛙一共吃了多少只？（5分）3、航模组有多少人？（5分） 4、看图提出合适的数学问题，并列算式解答。（至少提出两个问题）（10分）* 说说心里话 *老师说的话： 爸爸、妈妈说的话： 二年级
5、数学上册第三单元角的初步认识练习题_班 姓名_ 成绩_一、口算（8分） 65 24 = 66 16 = 77 34 = 93 61 =85 25 = 5 5 14 = 67 56 = 56 9 =42 + 9= 43 + 3 = 48 + 4 = 25 + 3 =35 + 4= 23 + 9 = 35 = 9 + 26 = 25 + 5 = 24 + 7 = 24 + 6 = 38 + 7 =21= 53 20 = 45 20 = 43 21 = 59 44 = 33 = 36 14 = 87 77 =36 + 43 = 25 + 55 = 24 + 16 = 52= 34 + 82= 49
6、+ 5 = 22 = 22 =46 8 = 34 5 = 83 6 = 45 23 =二、填空。（14分）1、1米60厘米 =（ ）厘米 45厘米 +26厘米 = （ ）厘米 42米 28米 =（ ）米 300厘米 = （ ）米 （2分）2、（1）4个3相加，写成乘法算式是（ ）（ ）=（ ）；其中因数是（ ）和（ ），积是（ ）。 （2）一个因数是4，另一个因数是5，积是（ ）。 （3）2和4相乘,写成乘法算式是（ ）（ ）=（ ） （5分）3、把下面的加法算式改成乘法算式。 （2分） 2 +2 + 2 + 2 =（ ）（ ） 4 + 4 + 4 = （ ）（ ） 5 + 5 =（ ）（ ）
7、 8 +8 + 8 + 8 + 8 + 8 = （ ）（ ）4、一个角是由（ ）个顶点和（ ）条边组成的。（1分）5、三角尺上有（ ）个角，其中有（ ）个直角。三、判断(对的打 ,错的打)（6分）1、下面的角中,哪些是直角,哪些不是直角,请判断。（2分） ( ) ( ) ( ) ( ) 2、3个4相加列式是3 + 4 。 ( )3、4 + 4 + 4 + 3 = 4 3 。 ( )4、4和5相乘列式是4 5, 4个5相加列式也是4 5.( )5、角的两条边张开得大，角就大，角的两得边张开得小，角就小。（ ）四、看图写算式.（10分）(1) (2) ( )个( ) ( )个( ) 加法算式 加法
8、算式 乘法算式 乘法算式 (3) 有多少个? ( )( )=( )或( )( )=( ) 有多少个? ( )( )=( )或( )( )=( ) 有多少个? ( )( )=( )或( )( )=( )五、动手操作. （10分）(1) 量出下面线段的长度,并画一条比它长3厘米的线段.（4分）（2）画两个不同方向的角，并标出各部分名称。 （4分） (3) 照样子在方格纸里画一个有直角的三角形. （2分）六、计算（12分）1、笔算下面各题。 （6分）45 + 36 = 82 45 = 12 +79 36 = 76 35 + 28 =2、列式计算 （6分）（1）比47多28的数是多少？ （2）比73少56的数是多少？ （3）3个5相加是多少？ （4）5和2相乘是多少？ 七、解决问题。（40分）1、二年级同学去电影院看电影，二（一）班去了39人，二（2）班去了32人，二（3）班去了28人，三个班大约一共去了（ ）人。 （2分）2、看图列式并计算。（6分）（1） （2）
