2018年幼儿园教师培训班个人学习计划范文与2018年幼儿园教师学期个人总结范文汇编

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1、第 1 页 共 6 页 2018 年幼儿园教师培训班个人学习计划范文与2018 年幼儿园教师学期个人总结范文汇编 2018 年幼儿园教师培训班个人学习计划范文 静海县模范幼儿园张惠 作为天津市第四期骨干教师培训班的学员,感到很荣幸。想通过 这么一个机会,增加自己对幼儿教育知识的把握,开阔自己的视野, 深知自己的知识理论很匮乏,所以会在以后的培训生活中,认真学 习,把理论真正的运用到实践当中去。以下是我培训学习的一个计划 1、每天晚上读书 1 小时,边读书边做笔记、记录自己读书感悟, 积极参与培训班交流活动。 2、读书、网上查阅与教育教学实践相结合,转变教育观念,改变 教育行为,学以致用,注重实

2、效。 3、积极参加培训和小组研修活动,仔细揣摩指导老师组织活动的 目的、形式、方法,与本园的教育教学实际相结合,写出活动的反 思,有效指导、引领教师组织活动。 4、积极参与小组课题的研究,获得相关课题研究的策略、途径与 方法,丰富自己承担教科研的经验,使本园的教科研活动能科学有序 的进行。 5、对于每一次的互动式学习以及小组学习,都努力做到不迟到不 早退,充分利用每一次的培训与研修活动,认真听取他人意见、适时 发表自己的见解,与本班或本组的教师进行沟通与交流,从中获得的 第 2 页 共 6 页 信息与经验策略。把教育教学活动中的疑惑与需求,在活动中得以解 决和提升。 6、每次的集中培训与小组研

3、修后,利用业余时间将当次培训与研 修的内容进行整体的梳理,对其中的问题或症结进行多角度深入地思 考,并将获得的理念及策略在教育教学实践中加以运用,做到不将所 学流于表面或形式。 以下是计划中的具体安排 1、撰写学期计划,个人发展规划。 2、深入学习指南、纲要、纲要解读、教师需要什 么、给幼儿教师的几点建议等。 3、撰写读后感悟、教育随笔,案例分析等。 4、撰写个人学习总结。 以上是我结合自身实际情况和培训班的学习内容,制定的学习计 划,我将按此计划认真执行,将学习和实践相结合,不断提高自己的 业务能力和教科研能力,更快地促进团队专业化发展,使自己朝着更 高的目标攀登。 第 3 页 共 6 页

4、2018 年幼儿园教师学期个人总结范文 日月如梭,时光荏苒,转眼间一学期的工作已经接近了尾声,各 项工作也即将随着新年放假的脚步画上一个圆满的句号。本学期我在 收获与成长的同时,也发现了自己存在的不足之处,以下便是我这一 学期的工作总结。 一、教育教学方面 成效 在团体教学上能够按照园内要求,认真备好每一节随堂课, 并能根据幼儿的情况开展班上各项教育教学活动,按计划进行体能游 戏的训练。 2. 在各项节目排练活动中,我会积极配合班级老师,为的幼儿表 演的做出自己的微薄之力。 3. 由于小班孩子年龄较小,接受理解能力弱,所以在课堂上和课 外活动中我按照量少简单、有趣的方法给孩子教授知识。 4 礼

5、仪任务重,而且孩子们对于简单的念儿歌兴趣不大,所以 我会采用情景表演和问答讨论的方式合理安排时间来进行礼仪教育活 动。 5. 本学期的主题墙认真完成,效果较好。 6. 蒙氏课有序安排每天的线上活动和教具展示,有时会根据课堂 内容进行生成课对幼儿进行教育活动。 7. 按时认真参加教研活动,积极记录学习。 不足因为第一次带小班教学方面重难点把握有时候不够准确, 尤其是刚开始总想拿大年龄孩子的能力来要求孩子。 2. 在一开始教育活动中,没有多对幼儿进行常规的有效及时的练 习和加强,所以后来,我班的蒙氏课上的有点乱。 第 4 页 共 6 页 二、 一日流程及生活护理执行情况 成效能够按要求开展一日流程

6、各项活动,按时上下楼进行户外 活动(除大风及特殊情况外)、按要求上下课等。 2. 每次户外活动前都能提前提要求讲规则,在活动中及时监督提 醒孩子不打闹不奔跑,从而减少不安全隐患的发生,活动后也能及时 进行总结,并询问孩子是否有碰伤磕伤情况出现。 3. 孩子入厕老师及时跟进给予帮助,直到确保最后一个孩子出 来。 4. 能按要求进行每天的午安礼,做到两次摸孩子的头,按时喷醋 等,发现异常、发烧等情况及时通知家长。 5. 每周一都能认真进行晨检,发现没修剪指甲的及时请家长进 行修剪,每周三再次检查幼儿指甲。 6. 离园前幼儿衣物的整理大家分工有序,给幼儿换湿衣裤,检查 反鞋等。 7. 每天离园前和班

7、上老师沟通这一天之中发生的情况,从而及 时把孩子出现的问题反馈给家长。 8. 离园环节提醒家长有序排队,按要求使用接送卡。 9 每天早晨及离园前坚持班级室消毒整理工作。 不足 生活护理问卷上有个别家长反映孩子有湿衣裤现象,工作需 进一步细致。 2. 冬季幼儿户外活动需添加衣服,孩子自理能力能力差需帮助, 所以户外活动前时间紧张。 3. 有时,在户外活动时,孩子有着急去厕所,而配班老师不在, 会委屈孩子暂等现象。 第 5 页 共 6 页 三、家长工作 成效能按时按量进行家长预约交流,向家长反馈及帮助解决幼 儿所出现的一些行为。 2. 及时更新家园联系栏,让家长能通过上面的内容掌握的了解 到幼儿在

8、园的情况和教育孩子的方法。 3. 微笑面对家长,不与家长发生冲突。 4 家长积极参加班级及幼儿园组织的各项活动,并且给予良好 的反馈。 5. 支持班级的各项的工作,坚持每天擦椅子的工作。 6. 对于生病的孩子及时打电话关心。 不足 个别孩子由于娇惯生病之后家长就不送孩子入园。 由于课程的特殊,有些课程内容,没有按家长的要求给予通知。 四、师德执行情况 成效 在带班过程中基本上能够很好的调整自己的情绪,不做违反 师德的事情。 2. 平时在班会上谢老师会组织我们认真反思自己在师德上所存在 的不足,并在以后的工作中避免发生。 3 带班过程中三位老师也会相互监督相互提醒。 4. 关心爱护每一个孩子。

9、不足 对孩子有时不够耐心,当孩子慢时会催促孩子。 五、安全工作 第 6 页 共 6 页 成效 孩子年龄小,三位老师的安全意识不断加强,在工作中对孩 子的要求达成一致,只要发现不安全隐患都能及时指出并商讨出解决 的方法,来减少不安全事故的发生。 2. 每周一坚持检查幼儿指甲,减少抓伤的不安全隐患,并请家长 配合。 3. 在我们做好安全工作的同时还会向孩子渗透一些基本的安全 常识,让孩子也学会自我保护。 4. 能够及时排查班级所存在的安全隐患问题 5. 能够认真坚持消毒工作。 不足 本学期幼儿抓伤、磕伤、摔伤的情况较多,也有其他的安全 小事故存在,需要我们进一步反思与调整。 六、 班级配合 成效班级三位老师配合较为默契,能够相互体谅、相互关心。 2. 有问题提出来大家共同商讨解决,不抱挑剔的态度,团体责任 感较强。 3. 能够协助班级老师做好各项工作。 4. 工作中我们是好搭档生活中我们是好姐妹。 本学期的工作虽然已经结束,但我的成长还在继续,希望在下学 期里,我能有的收获,工作成果更出色,孩子们能够在我们的陪伴、 教育中,身心能得到健康的成长,自己也能有所进步!

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