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1、 1 三年级语文作业检查反馈情况三年级语文作业检查反馈情况 一、检查日期：一、检查日期： 2012 年 10 月 26 日和 29 日 二、检查人员：二、检查人员： 郭挺圆 张雅晗 王建珍 时云萍 徐荣珍 陈雪丹 三、三、被检查年级：被检查年级： 三年级 四、四、检查原则：检查原则： 1、检查过程中，所有成员共同参与，按照检查内容和评分标准进行细致认真地检查； 2、检查人员本着互相学习、共同进步、共同提升的思想公平公正的进行打分； 3、建议要科学、实际、实用、诚恳，杜绝虚话、套话、以利于执教教师扬长避短，更好地改 进自己的教育教学。 五、检查作业情况反馈：五、检查作业情况反馈： （一）常规作业
2、：（一）常规作业：课堂作文 优点： 1、三年级都能按照进度指导学生完成相应的作业。荆爱芳、陈晓红老师鼓励性评语较多。张 平老师上本三篇作文，全部认真批改，质量较高。个别教师作文批阅不够及时。 2、作业书写：大部分学生书写工整、认真。 不足： 1、从整体情况看，钢笔字的书写指导应该引起老师们的重视。有一部分学生书写不工整， 书写较潦草。整体书写质量有待提高。 2、个别教师书写潦草，鼓励性评语少。 （二）特色作业：（二）特色作业： 1、六个班级都制作了有关秋天的语文小报，设计新颖，内容丰富，色彩亮丽； 2、部分班级有积累名人名言 ，结合课文内容制作了语文小报。 六、建议：六、建议： 1、三年级学生刚刚开始学写钢笔，手性不太好的学生容易出现漏墨水现象，使作业看上去有 些脏、乱，教师应督促学生养成良好的用笔习惯，并提出明确的书写要求，要求学生尽量做 到书写工整、干净、认真，这样学生的整体书写水平才能得到提高。 2、个别教师批改作业不及时、不规范，还有待纠正。 2
