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1、幼儿园幼儿礼仪教育的重要性幼儿园幼儿礼仪教育的重要性 礼仪是人们在社会交往活动中的行为规范与准则。 它是德育的一 个重要组成部分是道德修养的外在体现，是一个国家文明的标志，我 们这个古老而又文明的中国，俗有“礼仪之邦”美称。自古就有“不 学礼，无以立”的说法。现在好多家长都忽视了这一点。再看看现在 教育出来的孩子都存在着很多的问题，比如：傲慢，自私，没礼貌， 贪心，懒惰，脾气大这是结果，原因在哪呢？我想很多家长都没 有考虑过这个问题，我们只有知道原因才能对症下药。现在的孩子， 一个个都是小公主，小皇帝，家长都把他们服侍的好好的，以至于他 们根本就不知道什么是礼仪，礼貌。在公共场所和日常生活中，
2、我们 不难发现乱扔垃圾、说脏话、不会文明接打电话、公关接待中的失礼 现象。 这些现象，大家一致认为，幼儿期是塑造良好道德品质的关键时 期，其可塑性大，易受外界影响和支配。礼仪教育通过让幼儿亲身感 知、实践，培养幼儿良好道德素养，具有具体明了、简明易懂、可操 作性和实用性强等特点，因此，在学前儿童中进行礼仪行为养成教育 是切实可行和极为重要的。 那么，学习礼仪会给孩子带来什么哪些好处呢？ 1.促进幼儿独立性、自信心、尊重他人 : 一个素质高、有教养的人，必定有良好的文明修养，这样的人， 会被人尊重，受人欢迎，从心里学上讲，被众人接纳的程度高，有利 于建立和谐的人际关系，有利于打开局面，发展事业。
3、而当孩子懂得 尊重他人，理解他人，形成了良好的行为习惯，他就会被别人接纳， 受大家欢迎，就会有很多的朋友，而这些朋友又会间接或直接地给他 带来相应的发展机会，从而让孩子逐渐形成健全的人格和与人交往、 处事的能力。 2.有利于幼儿的专注力、秩序感的培养： 安静、安序的学习环境是孩子学习的基本保障。如果每个孩子学 习礼仪。形成了良好的行为习惯，那么当他想介入别人的工作的时候 就会有礼貌的征求别人意见， 比如 ： “xx,我可以和你一起搭积木吗？” “xx，你可以把你的玩具给我玩一下吗？”那么，当幼儿知道别人想 介入到他的工作领域时会很有礼貌的介入。这时候，孩子就会把所有 的注意力集中到正在做的这件
4、事情上，那么，当孩子专注了，有秩序 了，提高学习质量也是必然的。心里学家约翰戈特曼的研究也显示， 那些懂得礼节、礼貌的孩子，其身心会更加健康，而且会关心他人、 更富有同情心，朋友更多，学习成绩也更好。由此可见，孩子进行礼 仪教育也是提高学习成绩的一种途径。 3.促进幼儿身心和谐发展： 情绪对孩子的身体生长发育是有极为重要的影响的， 当孩子在幼 儿园的生活、 学习中， 有烦心事时可以和老师或是小朋友倾诉、 分享， 那么孩子就会始终保持一种正态的心理状况， 这种正态的心理状况会 促进幼儿身心的和谐发展。 对幼儿进行文明礼仪教育，不仅仅是幼儿园和幼教工作者的责 任，也与家长有密不可分的联系，家园必须
5、紧密配合进行。幼儿在幼 儿园进行礼仪教育时，如果在家庭没有以同样的礼仪规范来要求幼 儿，那两者之间就会出现断层，而这样的断层，会对幼儿园的礼仪教 育成果不能及时得到巩固， 若有的家长没有认识到对孩子礼仪教育的 重要性，或家长本身礼仪习惯不当的话，则会大大影响幼儿园礼仪教 育的效果。幼儿礼仪行为习惯的养成，家庭的影响尤其重要，家长是 幼儿的第一位教师，家庭教育有其独特性，这就是关系的亲密性，教 育的渗透性，影响的深刻性，是幼儿园无法代替的。 总之，幼儿是祖国的未来，幼儿礼仪教育是孩子人生之初的“必 修课” 。我们必须提高对幼儿进行文明礼仪教育必要性、重要性的认 识， 不断创新科学的教育方法， 使幼儿礼仪教育提高到一个新的水平。
