《山东省青岛市201X年中考生物 专题复习3 生物圈中的绿色植物课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省青岛市201X年中考生物 专题复习3 生物圈中的绿色植物课件（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、生物圈中绿色植物,1.绿色开花植物的一生 (1)描述种子的结构;描述种子萌发的条件和过程2 (2)描述根尖和叶芽的结构以及根的生长和芽的发育过程1 (3)描述花的基本结构;概述传粉和受精、果实和种子形成的过程2,2.绿色植物的生活需要营养物质 (1)说明绿色植物的生活需要水和无机盐1 (2)描述水、无机盐、有机物在植物体内的运输过程1 (3)描述叶片的结构以及影响气孔开闭的因素2 (4)概述蒸腾作用的概念、意义及应用2,3.绿色植物的光合作用和呼吸作用 (1)阐明绿色植物的光合作用,说明光合作用的条件、原料、产物和意义2 (2)阐明绿色植物的呼吸作用,说明呼吸作用的原料、产物和意义2 (3)结
2、合生产、生活实际说明光合作用和呼吸作用原理的应用2,降低,根的吸水,蒸腾作用,归纳总结,促进,带土坨移栽,去掉叶片,阴天移栽,傍晚移栽,移栽后遮阳,A,B,C,D,复习策略,抑制,呼吸作用,呼吸作用,种子萌发,归纳总结,促进,根的生长,提高产量,储存粮食,贮藏水果,与呼吸作用相关的曲线图,与呼吸作用相关的曲线图,4.绿色植物对生物圈的重大作用 (1)概述绿色植物为生物圈中的其他生物提供食物和能量1 (2)描述绿色植物在生物圈碳一氧平衡、水循环中的作用2,1、 （1）导管 B蒸腾作用 水循环 （2）A光合作用 （3）N 光合作用合成的有机物大于呼吸作用分解的有机物 （4） 运走、耗尽叶片中原有的淀粉 光是光合作用的条件，淀粉是光合作用的产物,2 （一）受精卵 子叶 温度 培养瓶底部垫有湿润的布并加水浸没过种子 培养瓶底部垫有相同且干燥的布 （二） （1）叶绿体 减弱蒸腾作用，减少水分散失 b、f （2）左 A处不变蓝，B处变蓝 水是光合作用的原料，淀粉是光合作用的产物。,3 （1）异花传粉 子房 胚 （2）胚乳为种子萌发提供营养物质 （3）光合作用 （4）种植过密，叶片互相遮挡，光照不足（种植过密，通风不畅，缺少二氧化碳） 合理密植 （5）气孔 氧气是光合作用的产物 无光（黑暗）,
