高考语文专题复习《字形》

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1、高考语文专题识记现代汉语的字形,高考语文考试说明对字形考查的要求是： “识记并正确书写现代常用规范汉字”，能力层级为A(识记)。 “现代常用规范汉字的字形”是指现代汉语目前通行汉字的规范的书写形式。 国卷暂时不考，但地方卷例如背景卷采用综合题，利用情境题考。虽然不考但我们复习必须到位。 复习点为词语(包括熟语)中的同音字，音近字和形近字。字形和语音结合起来考查也是一种趋势。 复习范围：3500个常用字(国家语委规定的2500个常用字和1 000个次常用字)。 另外，在作文评卷、默写名句等考查中，也有对书写正确、规范的要求，并且配以一定的分值。所以，本考点辐射面极广。,考纲要求,同音字如何分辨用

2、字的正确与否应掌握它的三种类型。,同音字,1音同形似 即读音相同，形状也相似。 例如：“松弛”的“弛”与“奔驰”的“驰”，读音完全相同，形状相近而意义不同，极易用错。 还有“品尝”的“尝”与“赔偿”的“偿”、“嘹亮”的“嘹”与“撩拨”的“撩”，都属这类情况。,2音同形异 即读音相同，形状不同。 例如“贡品”与“供品”、“法制”与“法治”，这几组词由于读音相同，在实际运用中极易张冠李戴，导致失误。 另一种误用情况也必须引起注意，即由于读音相同造成事实上的生造词语，这种情况高考中已多次出现。如把“部署”写成“布署”，把“迫不及待”写成“迫不急待”，把“殴打”写成“欧打”等。,3音同义近 这类读音相

3、同、意思相近的字虽然数量不多，但在判断时出现失误的可能性却极大，高考也曾考过。 如“鹊”与“雀”就曾出现在高考试卷上。还有如“水蒸气”极易误写成“水蒸汽”，“销毁”误写成“消毁”等。,下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ） A以逸待劳分庭抗理信口雌黄哄堂大笑 B漫不经心和颜悦色见微知著推心至腹 C突如其来接踵而至精妙绝伦浑然一体 D张灯结彩休戚与共不知所终估名钓誉 解析：A分庭抗理分庭抗礼。B.推心至腹推心置腹。D.估名钓誉沽名钓誉。 答案：C,现代汉字中有很多字的形状相似，差别细微，但意义不同，这些字极易用错，而高考命题者却看中这块天地，以此设题考查学生。 如“戌”与“戍”、“崇”与“祟”

4、、“骄”与“娇”、“躁”与“燥”等形似字，高考都曾考查过，对形似字有四种情况我们应掌握。,形近字,1音同而又形似的字 这类字与上节谈到的同音误记误写有交叉现象。 如把“璧”(完璧归赵)写成“壁”；把“毖”(惩前毖后)写成“毙”；把“措”(不知所措)写成“错”；把“恻”(恻隐之心)写成“侧”等等。 这种误写，多为以常见字代替次常见字，出现这种错误的原因，或者是阅读时粗心大意，忽略了两个字的区别，或者是阅读量少，造成文字积累量不足。,2单纯形似而造成误记 比如“锭”与“绽”，“徒”与“徙”，“茶”与“荼”，“钩”与“钓”，“刺”与“剌”，“蒿”与“篙”，“管”与“菅”，“孤”与“狐”，“块”与“玦

5、”，“苔”与“笞”，“裁”与“栽”等等。 这类例子不胜枚举，都极易进入命题人的视野。,3由于偏旁相似，而形成误记 比如“冫”“氵”不分，“礻”“衤”不分，“廴”“辶”不分之类的现象也是常见的。 这类字又可分成两小类：一小类是由于误记，记成另一个字，又称别字；另一小类则是记成错字根本没有此字。由于错字需要另铸字模，或另外拼字，字形常与其他字略有区别，一般不致被选入试卷作命题素材，但是在作文中由误记造成误写，仍是要影响评定考试成绩的。,成语是固定短语，它的字形也是固定的，不可随意更改。成语中的易错字共有两种情形： 1字形不同，意义有别，不是错别字，这类字很少。如： 2约定俗成，不能随意改动。 如：

6、少安毋躁 鞠躬尽瘁 仗义执言 平心而论,成语,3、字形不同但不是错别字 毕恭毕敬/必恭必敬 好高骛远/好高务远 俯首帖耳/俯首贴耳 虎踞龙盘/虎踞龙蟠 疾恶如仇/嫉恶如仇 固步自封/故步自封 百废俱兴/百废具兴 流言蜚语/流言飞语 荜路蓝缕/筚路褴褛 身名狼籍/身名狼藉 虚无缥缈/虚无飘渺 等等,下列各组词语中，没有错别字的一组是 A含糊其辞隐约其辞强词夺理信口雌黄 B严惩不贷责无旁贷以逸代劳感恩戴德 C出类拔萃群英粹聚鞠躬尽瘁苍翠欲滴 D略见一斑斑驳陆离搬门弄斧搬弄是非 解析:B项“代”应为“待”。C项“粹”应为“萃”。D项“搬门弄斧”的“搬”应为“班”。 答案:A,下列句子中没有错别字的一

7、项是 A一位代表激动地说，党的干部要敢于碰硬，要有为民造福的远大抱负，不能只想自己加官进爵。 B某医院以周末为由拒为孕妇实施剖腹产置男婴死亡，法院一审判决医院赔偿人民币7万余元。婴儿夭折，是无论用多少金钱都不能弥补的，医院应当引以为戒。 C斯巴达人是以要言不繁见称的。公元前四世纪的时候，称霸希腊的马其顿国王致函斯巴达说：“贵邦宜及早来附。设若朕挥军入境，将掠汝农田，戮汝丁壮，毁汝城池也。”斯巴达人的回信只有两个字：“设若！” D五色纸门笺用色彩浓重的紫色纸刻制，五张图案相同，均为传统纹样，寓有阖家欢乐、福寿双全、子孙繁衍的意思。 解析:A项“进”应为“晋”。B项“置”应为“致”。C项“繁”应为

8、“烦”。 答案:D,2下列各句中，有错别字的一句是( ) A湖南地处内陆而不能被内陆意识束缚，位居中部而不能甘居中游，这是毋庸置疑的。 B大型音乐舞蹈史诗复兴之路的恢弘气势和精彩表演，强烈地震撼了观众。 C素有“自如玉、明如镜、薄如纸、声如磬”之誉的景德镇瓷器，备受消费者青睐。 D候鸟们凭着体内孕藏的惊人能量，一路搏击风雨，书写了万里迁徙的生命奇迹。,D,【解析】 本题考查识记并正确书写现代常用规范汉字，能力层级为A。对错别字考查放到句子中，增加了难度。 具体为D项“孕藏”应为“蕴藏”。选项每句话都有几个易混淆的字词，如 A项中的“束缚”“毋庸置疑”， B项中的“恢弘”“震撼”， C项中的“磬

9、”“青睐”， 解答本题需要考生平时正确的读写的积累，否则很容易错选。 例如“蕴藏”的“蕴”在试卷中写成了“孕”，前者是“包含事物或道理”，是“物质”这一方面的含义；后者是“怀着孩子”，是“生命延续”这一方面的意义，所以很明显就能发现这个“孕”字错了。,高考对汉字字形的考查，主要从形同形近致误切入的，对于错别字的辨析却更多地要借助语意、结构和逻辑推理以至综合各种方法才能准确完成，其具体操作流程如下：,1考查要求一清二楚 一定要看清题干要求，字形题的命题有两种样式：一是“有错别字的一组”，二是“没有错别字的一组”，一般都是结合在词语或者句子(语境)中进行考查。前者注意找那“一个”错别字，后者注意找

10、“多个”错别字。 2细微差别明明白白 辨识因形体相近而误写成的错别字，必须在弄清含义的基础上，仔细比较，反复辨认形体上的细微差别，才能准确掌握它们的不同写法和用法，如“己，已、巳”，“敝、弊、蔽、敞”，“圯、圮”等。,3语言环境准确把握 联系具体语境，弄清字词含义是辨析和纠正因同音、近音代替而造成错别字的重要方法。如把“迫不及待”的“及”写成“急”，把“覆水难收”的“覆”写成“复”等。究其原因，皆因对词义缺乏透彻的理解。可见，弄清字词在具体的语言环境中的含义至关重要。 4辨析排除步步为营 要善于通过再现法、组词法、造字法等方法，把已知的内容灵活地代入原题中仔细核对，不失时机地进行排除，凭借已知

11、推知未知，找出正确的答案。 (1)再现法，就是将自己在平时复习记忆时所牢记的错别字或正确的字形与所选项词语对照，排除错误的。如“睿智池塘、绵里藏针、世外桃园”，我们再现陶渊明桃花源记中对“世外桃源”的描写，就可以直接排除。,(2)组词法，就是将选项中拿不准的字，另外组词，检验是否正确。如“矫揉造作”中“矫”容易写成“骄”“娇”等，难以判定。这时我们可以采用组词法，将它们分别组词对照，“矫”可组成“矫健”，“骄”可组成“骄傲”，“娇”可组成“娇嫩”“撒娇”。如此对照，即可作出解答。 (3)造字法，就是根据我国古代造字法来推断字形的正误。如“墓、幕、募、慕、暮”，这一组形声字的“声旁(莫)”相同，

12、区别主要体现在“形旁”之上：“坟墓”和“土”有关，“墓”下面是“土”字；“帐幕”和“布、丝绸”等有关，“幕”下面是“巾”字；“募集”财物或兵员等，要大力宣传、广泛征求大家的意见才行，“募”下面是“力”字；“羡慕”是一种心理活动，“慕”下面是“心”(“”是“心”的变形)字；“暮”表示“傍晚”的意思，和太阳有关，“暮”字下面是“日”字。,平时的积累与记忆是做好字形辨析题的基础，读书、写字都要留心。首先，对课文中出现的重点汉字要认准；其次，重视积累，建立错字本，注意收集日常生活中容易写错的汉字；第三，养成勤查字典的好习惯。正确识记现代汉字的字形，还可以从以下几个方面入手。 (一)先解其意，再识其形

13、汉字的形与意是紧密相联的。汉字的意决定其形，不理解词语的意思就不能准确地识别出其中的误写。所以，高考考字形，其本质仍是在考对词语的理解。在备考时，也要从词义入手来识别误写。,1协从不问 该词中的“协”是错误的，应为“胁”，为何是“胁”字？因为该词的意思就是“对因受威胁迫不得已而做坏事的人不去追究”。如果是“协”，就成了“协助别人干坏事的人可不予追究”，这样显然是不合情理的。 2艰苦倍尝 “倍”应为“备”，“艰苦备尝”的意思是“各种艰难困苦的滋味全都尝过了”。“备”作“全”“都”解，如写成“倍”，只能解作“都加倍地尝过”，这也是不合原词本义的。 3世外桃园 “园”应为“源”。“桃园”是“桃树的园

14、林”，“桃源”的典故是有人发现一片绝美的桃树与流水，然后去寻找它的源头，结果发现了一个美好的村庄。从典故来看，应是“源头”的“源”。,4脍灸人口 “灸”应是“炙”。“脍炙人口”中的“炙”是一个会意字，上面的“”表示肉条、肉块，下面的“火”表示用火烤，“炙”就是“烤熟的肉”，理解了这个意思，就不会把“炙”错写成“灸”了。“灸”是形声字，“久”表音，“火”表意，“灸”，是一种治病方法。 5默守成规 “默”应为“墨”。此词是讲墨子这个人守城，有一套独特的办法，但这种守城办法，后来并没有随着形势的变化而变化。 (二)抓住形旁，识别正误 汉字中的绝大多数是形声字，许多音同音近形体也相近的字，都有共同的声

15、旁，区别只在形旁，所以，形旁为我们领悟词义辨析字形提供了有利条件。从形旁入手，我们可以很便捷地识别字形的正误。,1急燥、干躁 应为“急躁、干燥”。“燥”和“躁”，前者从“火”，有“干”的意思，经常组成“干燥、燥热”等词；后者从“足”，人一着急，常常“足”有动作，“急躁、烦躁”就用它。 2病入膏盲 应为“病入膏肓”，“肓”，“月”表意，“月”是“肉”的变体，“肓”与“肌肉、内脏”有关，指人的心脏与横隔膜之间的位置。“病入膏肓”意即病情已达到“肓”这个位置，已无法救治了。“盲”，“目”表意，“盲”是眼睛失明的意思。,3趋之若骛 “骛”应为“鹜”。“鹜”下部为鸟，鹜是野鸭子，属于鸟类，走路摇摇晃晃，

16、后来就把像鸭子一样去追求功名利禄的人的行为叫做“趋之若鹜”。而“骛”下部是“马”，马有奔腾、驰骋之意，可引申为“追求”，如“好高骛远”。 4分孽 应是“分蘖”，“分蘖”是植物的一种生长阶段，故其字下部应为“木”字底，意即与植物有关。而“孽”下部为“子”，与人有关，如“孽子、孽种”等词。 5峻、浚、竣 “峻、浚、竣”这三个字，第一个有“山”，就有“高峻、峻岭、峻峭”；第二个有“水”，就有“疏浚、浚井、浚河”；第三个有“立”，就有“竣事、告竣、竣工”。,(三)利用一致性原则来识别二字格字形的正误 一致性原则是指有一些词语，特别是二字格词语，往往有同样的形旁，利用这个特点，可以快捷地识别一些词语字形的正误。需要注意，这个规律不是绝对的，如脉络、玷污、宣泄、皱纹，就不能写作“脉胳、沾污、渲泄、绉纹”。,1寂莫 两个字都有“宀”，应为“寂寞”。 2陷井 两个字都有“阝”，应为“陷阱”。 3葱笼 两个字都是“艹”，应为“葱茏”。 4汇萃 两个字都是“艹