《江苏省高邮市车逻初级中学九年级化学《4.1燃烧、灭火、燃料》复习学案 沪教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省高邮市车逻初级中学九年级化学《4.1燃烧、灭火、燃料》复习学案 沪教版（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第四章 燃烧 燃料 复习第一课时 燃烧、灭火、燃料【学习目标】1.认识燃烧、缓慢氧化和爆炸的条件及防火灭火、防范爆炸的措施2.认识完全燃烧的重要性，了解使用氢气、化石燃料、酒精、汽油等燃料燃烧对环境的影响，懂得选择适合的燃料3.知道化石燃料是人类社会重要的自然资源4.知道化石燃料的组成，培养学生有节能减排的意识【学习重点】认识燃烧、缓慢氧化和爆炸的条件及防火灭火、防范爆炸的措施【学习难点】认识完全燃烧的重要性，了解使用氢气、化石燃料、酒精、汽油等燃料燃烧对环境的影响，懂得选择适合的燃料【学习过程】一、 知识准备1燃烧、缓慢氧化的共同点是_。2燃烧是一种发光、发热的剧烈的化学反应。认识燃烧，科学
2、地利用和控制燃烧，使燃烧为人类服务是十分重要的。 物质燃烧一般需要同时满足三个条件，物质具有可燃性是燃烧的首要条件，下列物质中具有可燃性的是_ (填物质的序号)： 石灰石 氮气 铁丝 红磷 面粉 二氧化碳 发生燃烧的另外两个条件分别是_、_3灭火主要原理是_、_、_。灭火器中液态二氧化碳灭火器主要是利用_。4含碳燃料完全燃烧产物为_、不完全燃烧可能产生_。促使含碳燃料充分燃烧的方法：_；_。5爆炸一定是化学变化吗？_燃烧一定发生爆炸吗？_6煤的组成元素中主要含有_元素，另还有少量的硫、氮、磷元素，石油中主要含有_元素，天然气的主要成分是_（名称为_，属于_物），化石燃料都是_物。7煤通过_馏可
3、以得到_、_、_，属于_变化； 石油通过_馏可以得到_，属于_变化。二、 思考与交流活动一、有关燃烧条件的探讨某同学根据日常经验推测，可燃物燃烧可能与氧气和温度有关，设计并完成了下列实验进行验证：（1）白磷燃烧的化学方程式为 。（2）实验 和实验 证明了可燃物燃烧必须要接触氧气。（3）实验 和实验 证明了可燃物燃烧必须要达到一定温度活动二、实验是进行科学探究的重要途径，在探究中，很多因素都会对实验结果产生影响。（1）反应物的浓度不同，反应现象可能不同。请举例说明_（2）反应物相同，反应条件不同产物可能不同。举例说明_（3）碳在充足的氧气中燃烧生成二氧化碳，在不充足的氧气中燃烧生成一氧化碳。对比
4、这两个反应可得到的结论是_活动三、探讨碳的完全燃烧与不完全燃烧。燃料燃烧所产生的热量给生活与生产带来了很大的便利，但燃烧不当也会造成极大的损害。（1）燃烧不完全燃烧既浪费资源，产生的气体又对环境造成污染。为研究影响物质燃烧的因素，现设计如右图所示实验：将燃烧匙内小木炭块灼烧至红热后，立即伸入集气瓶内，并塞紧橡皮塞。将注射器内氧气迅速推入集气瓶内，观察到木炭发白光。该实验说明燃烧的剧烈程度与 有关。燃烧的剧烈程度还与可燃物与氧气的接触面积有关，如 （举一日常生活实例）（2）在密封的容器中，假如给出碳与氧气的质量比值为a，使它们在高温密闭容器中充分反应。试求证a在不同的取值范围内容器中物质的组成。
5、活动四、探讨灭火的方法与原理的对应关系。.你还记得下列火势的处理方法及原理吗?1. 森林大火 2. 油锅起火3. 高楼起火4. 熄灭酒精灯. 分析：小明、小刚同学在研究灭火的原理时，进行了如下实验：分别在两个小铁盒中倒入少量植物油并点燃，小明用坩埚钳把小铁盒放在冰水共存的水面上，观察到火焰立即熄灭，该实验证明了灭火的原理是 ,小刚同学将一块湿抹布盖在小铁盒上，火焰也立即熄灭，他依据的灭火原理是 。三、总结与反思1.所有物质的燃烧都需要氧气吗？2.燃烧的蜡烛用扇子扇灭或用嘴吹灭，但炉火却越扇越旺？3.进入溶洞、枯井、菜窖与进入煤矿矿坑的照明方式有什么不同？四、达标检测1.燃烧反应是指一种物质快速
6、结合氧气生产一种或多种氧化物的反应。下列关于燃烧反应与四种基本反应类型关系的说法中，正确的是( )A有些燃烧反应属于化合反应B有些燃烧反应属于分解C有些燃烧反应属于置换反应D有些燃烧反应属于复分解反应2.英国科技人员研制出自动灭火陶瓷砖，砖里压入了一定量的氦气和二氧化碳。这种砖砌成的房屋发生火灾时，在高温烘烧下，砖会裂开并喷出氦气和二氧化碳，从而抑制和扑灭火焰。自动灭火陶瓷砖的灭火原理是( ) A清除可燃物 B使燃烧物与氧气隔绝 C降低燃烧物的着火点 D使燃烧物的温度降低到着火点以下3.学习化学的目的并不在于要成为化学家，重要的是善于用化学知识去分析、解决生产生活中的问题。从化学的角度看，下列
7、说法中正确的是( )A夜晚发现液化气泄漏立即开灯检查 B人们每天的饮食中都应有蔬菜、水果，其目的是补充蛋白质C扑灭电器、图书档案等火灾最适宜的灭火器是液态二氧化碳灭火器 D炒菜时油锅着火，可立即加水灭火4.下列灭火方法与隔绝氧气无关的是 （ ）A森林大火时设置一条隔离带 B用CO2灭火器灭火C用锅盖盖灭着火的油锅 D用灯帽盖灭酒精灯5.2010年上海世博会的主题是“城市，让生活更美好”。开发使用新能源，是解决城市大气污染问题的根本途径。下列与新能源有关的说法中，不正确的是A研制使用氢燃料电池汽车能真正实现“零排放”是解决汽车尾气污染的有效措施B晶体硅不仅是电子和信息工业的基础材料，也是研制太阳
8、能电池的基础材料C核能不属于清洁能源D风能、水能、地热能均属于清洁能源6.下列有关H2 、CH4、CO三种气体的描述，正确的是 （ ）A.都具有还原性，其组成元素的原子都易失去电子。B.与空气混合遇火易爆炸，点燃前都要检查纯度。C.燃烧时火焰颜色相同，燃烧产物相同D.都是常见的可燃性气体，地壳中大量存在7.煤能源是我国现阶段主要能源之一，但煤燃烧排放的SO2会污染环境。某发电厂采用“亚硫酸钠循环法”吸收SO2，其基本过程是：用NaOH溶液在低温下吸收烟气中的SO2，得到Na2SO3；将生成的Na2CO3溶液继续吸收SO2，得到NaHSO3；将生成的NaHSO3吸收液加热再生，回收释放出的纯SO
9、2气体，并将得到的Na2SO3返回吸收系统。(1)SO2遇雨水会形成_。（2）写出下列过程的化学方程式：NaOH溶液吸收SO2：_；NaHSO3吸收液加热再生：_。（3）氢气是未来的绿色能源之一。若你戴上一副能够看清分子、原子等微粒的眼镜，则观察到得氢气燃烧过程的景象是_。8.冰岛南部的艾雅法拉火山于2010年3月至4月接连两次爆发，岩浆融化冰盖引发的洪水以及火山喷发释放出的大量气体、火山灰对航空运输、气候和人体健康均受到长期影响。 （1）火山爆发时，岩浆中含有硫的物质燃烧，导致空气中带有一股刺激性气味的气体，该气体是 ，这种气体若遇到雨水，极遇形成硫酸型的酸雨，写出其形成该酸雨过程的化学方程
10、式 （写出一个即可）。（2）火山爆发后，迫使大量航班停飞，严重影响人们的出行。其原因是火山的爆发增加空气中的污染物。（3）火山的爆发，不仅造成了空气污染，还造成 污染，治理这些污染，必须依靠化学知识和原理。下列治理空气污染的方法和做法中可行的是 （填序号）。实施绿化工程，防治扬尘污染 使用清洁能源分类回收垃圾，并露天焚烧9、能源“非石油化”是战略目标，发展以CH4 、CO2等为原料的“C1化学”成为当今化工生产的必然趋势。通常天然气中含有H2S等有毒气体，下图为天然气合成氨的工艺流程。(1)甲烷-氧气燃料电池是将_能转化为_能的装置。CH4在空气中燃烧时，将干冷的小烧杯罩在火焰上方，可观察到烧杯内壁有_。(2 )CH4可合成多种无机物和有机物。研究CH4和CO2反应生成CO和H2，重大意义在于_；我国科研人员首先发现CH4可直接分解获得C6H6和H2，化学方程式为_。(3)中CH4与H2O(气）反应生成CO2、H2，化学方程式是_。中一般加人K2CO3溶液吸收CO2，此反应表示为K2CO3CO2H2O = 2_，N2 与 H2按照分子数1：_反应生成NH3。(4)使用Fe2O3H2O除去H2S,生成物中含硫元素的物质有_种。流程中参与循环的物质是_（填化学式）。4用心 爱心 专心
