传染病及其预防 第二课时课件

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1、2、观察关节模式图,第一节 传染病及其预防,近 视,结 膜 炎,近视眼和结膜炎都是眼睛的疾病,二者有何不同?,二者的病因大不一样。 近视眼是由于患者自身眼部 结构发生变化引起的,不能传染. 结膜炎是由外来的致病细菌 引起的,具有传染性。,还有什么会引起传染病呢?,引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物,称为病原体。,链接,链接,据近日中国、美国、澳大利亚合作开展的防治儿童近视研究项目前期调查显示,中国青少年近视发病率高达50%60%,全国近视眼人数竟已近4亿! (2007.10.09),近 视 眼,返回,根据致病的病原体,传染病可以分为三种类型: 细菌性传染病 病毒性传染病 寄生虫性传染病。,传

2、染病分类,二、,一、,常见的传染病,幻灯片 2返回,流感病毒 流感患者 空气、飞沫 甲肝患者 甲肝病毒 餐具、食物 艾滋病患者或HIV携带者 血液、体液 艾滋病病毒,病原体 传染源 传播途径,连连看,请你诊断,基隆地区结膜炎感染越来越严重,根据当地卫生局统计已经突破5000人,原本是在校园爆发大规模的结膜炎群聚感染,台风天学生在家,又传染给家人;台风天一过,医院挤满了就医的民众,甚至从医院里大排长龙排到马路上。,(2007.06) 六至九月全国报告急性出血性结膜炎36874例.,返回,近 视,结 膜 炎,近视眼和结膜炎都是眼睛的疾病,二者有何不同?,二者的病因大不一样。 近视眼是由于患者自身眼

3、部 结构发生变化引起的,不能传染. 结膜炎是由外来的致病细菌 引起的,具有传染性。,还有什么会引起传染病呢?,引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物,称为病原体。,链接,链接,结核病,蛔 虫 病,结 核 杆 菌,HIV立体模式图,艾滋病,传染病是如何传播的,?,散播病原体的人或动物,对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群,病原体离开传染源到达健康人的途径,散播病原体的人或动物,对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群,病原体离开传染源到达健康人的途径,传染病流行的三个环节,传染源能够传播病原体的人或动物 传播途径病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。 易感人群对某种传染病缺乏免疫力而容易

4、感染该病的人群。,假如我们班有三名同学患了流感,为了防止流感扩散,现在该怎么办呢?,让感冒患者吃药、住院、戴口罩等,教室内煮醋、病人用过的东西消毒等,没得病的人打疫苗、避免接触患病者、锻炼身体等,传染源,传播途径,易感人群,控制,切断,保护,出谋划策,保护易 感人群,切断传 播途径,控制传 染源,早发现,早报告,早隔离,早治疗。,饭前、便后要洗手,做好个人卫生和环境卫生。常开窗、通风好,空气爽、病菌跑。正确使用消毒液。,加强身体锻炼,充足休息,消除恐惧心理,以增强自身的抗病能力,积极参加计划免疫,重点措施,相结合,预防传染病,综合措施,保护易感人群,切断传播途径,控制传染源,艾滋病是很可怕,但

5、并不是不可预防。同学们只要掌握了科学的方法,用科学来保护自己,就一定会生活得健康、快乐。,传染病的预防是长期而艰巨的任务,要坚持不懈,反复进行,对一些已经消灭的传染病,也不能放松警惕,要防止死灰复燃或从境外传入。,脊髓灰质炎(小儿麻痹症),脊髓灰质炎是由于病毒引起的一种急性传染病,病人多是儿童,所以也称小儿麻痹症。症状常有发热和四肢疼痛。主要病变在神经系统,所以,病后常有肢体瘫痪。小儿麻痹的主要传染途径之一是通过粪便传染。所以,预防这种传染病,主要是服用疫苗,还要经常搞好环境卫生,消灭苍蝇,培养良好的个人卫生习惯。,传染病及其预防,1、传染源 2、传播途径 3、易感人群,1、控制传染源 2、切

6、断传播传播途径 3、保护易感人群,由细菌、病毒、寄生虫等病原体引起,在人与人,人与动物之间传播的疾病。,流行性、传染性(初期最强)和免疫性,定义,3特点:,4种类,流行3环节,预防3措施,体表传染病、呼吸道传染病、 消化道传染病、血液传染病,切断其中任一环节,流行即可终止。 要做到综合措施和重点措施相结合。,通过这一节课的学习你有什么收获?,畅谈收获,返回,我会回答,1、传染病流行必须同时具备_、_、_三个基本环节。 2、传染病是由_引起的,能在人与人或人与动物间传播的疾病。它具有_、_的特点。常见病原体,包括、 、和、 。,传染源,传播途径,易感人群,病原体,传染性,流行性,呼吸道传染病,消

7、化道传染病,血液传染病,体表传染病,控制传染源,切断传播途径,保护易感人群,病原体,细菌,病毒,真菌,发病初期,寄生虫,3、人类传染病按传播途径不同,可分为_、_、_、_。,4、预防传染病的一般措施是: 、_、_。,5、传染源是指能散播_的人或动物。 6、传染病传染性最强时期 。,返回,1、经诊断某人得了某种传染病,医生立即采取了如下措施: (1)给病人吃药打针进行治疗;( ) (2)对病人的用具进行消毒;( ) (3)不让病人家属外出,也不让外人探望。( ) (4)给附近的居民进行预防注射;( ) (5)消灭蚊虫( ),此措施是为预防 传染病。 (6)不随地吐痰( ) ,此措施是为预防 传染

8、病。 (7)生吃瓜果要洗净( ) ,此措施是为预防 传染病。 (8)病死动物要深埋( ) ,此措施是为预防 传染病或者 传染病。 请你指出这些措施各属哪一项? A、控制传染源 B、切断传播径 C、保护易感人群 D、A和C 2、 1988年上海曾流行甲型肝炎,后查明原因是食用了不清洁的毛蚶引起的。这种不清洁的毛蚶属于( ) A传染源 B病原体 C抗原 D易感者,A,B,D,C,当堂检测,B,B,B,A,血液,呼吸道,消化道,呼吸道,消化道,A,当堂检测,3、对传染病患者要做到早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离,这 样做的理论根据是( )A发病晚期治愈效果差 B发病初期传染性最弱 C发病初期传

9、染性最强 D发病晚期传染性最弱 4、正在患流行性感冒的人属于传染病流行环节中的( ) A病原体 B易感人群 C传播途径 D传染源 5、传染病是由病原体引起的,下列哪一项属于病原体( ) A、 细菌、垃圾、蛋白质 B、人、某些动物,如狗、猪等 C、DNA、蛋白质、矿物质 D 、病毒、细菌、真菌、寄生虫等 6、下列各种病症中都属于传染病的是( ) A、 胃病、非典型性肺炎、肺结核 B、血吸虫病、神经炎、淋病 C、艾滋病、流行性感冒、蛔虫病 D、水痘、胃癌、疯牛病 7、家人患肝炎期间,为切断传播途径,应该( ) A、隔离并彻底治疗病人 B、 对病人的餐具进行消毒 C、不随地吐痰 D、 消灭吸血昆虫

10、8、进行预防接种,属于预防传染病措施中的( ) A、切断传染源 B、保护易感人群 C、切断传播途径 D、控制传播媒介 9、大量消灭“四害”,从防止传染病的措施分析,是属于( ) A、切断传染源 B、保护易感人群 C、切断传播途径 D、以上都不是,C,C,B,B,C,D,D,11、下列各项措施中,属于保护易感人群的是( ) A、给儿童接种卡介苗B、清扫居民楼内的垃圾 C、给医疗仪器消毒D、给儿童注射青霉素,给儿童接种卡介苗,可以增强儿童的抵抗结核菌感染的能力,属于保护易感人群的措施之一,清扫楼内垃圾,给医疗仪器消毒是切一断传播途径,青霉素主要用于治疗疾病,并不用于预防传染病。,A,10为了防止艾

11、滋病传入我国,我国政府决定停止进口一切外国血液制剂,这种预防措施是( ) A控制传染源 B切断传播途径 C保护易感人群 D保护传染源,B,12、 下列疾病不属于传染病的是( ) A肺结核 B甲型H1N1流感 C乙肝 D聋哑 13、 下列生物中不属于病原体的是( ) AH1N1病毒BHIVC蛔虫 D蚜虫 14、 甲流和蛔虫病的病原体分别属于( ) A细菌和病毒 B寄生虫和病毒 C病毒和寄生虫 D病毒和细菌 15、甲型H1N1流感流行期间,在机场、码头和车站,有些人戴口罩,其目的是( ) A控制传染源B切断传播途径 C保护易感人群 D以上都对 16、为了防控甲流,教育部门纷纷决定各校暂不举行开学典

12、礼、取消军训,这种措施属于( ) A切断传播途径B控制传染源 C保护易感人群 D增强免疫力 17、我校防控甲流注意落实“四早”,即早发现、早报告、早隔离、早治疗,此措施属于( ) A控制传染源B切断传播途径 C保护易感人群 D以上都对,D,D,A,C,C,C,18、某位医生在抢救“甲流”患者时,不幸自己感染上该病。那这位“甲流”患者从传染病流行的基本环节 来看,他属于( ) A病原体 B传染源 C传播途径 D易感人群 20、甲流的易感人群是( ) A正在患甲流的人 C每个年龄段的人 B未患过甲流或未注射过甲流疫苗的人 D15岁以下的儿童 21、省甲流办发出做好国庆中秋前后甲型H1N1流感防控工作的紧急知,其中要求各学校在学生返校前 要组织做好学校环境卫生以及教室、学生宿舍和食堂的清洁卫生,保持校园和室内外环境的整洁,加强教室、图书馆等公共场所的通风,保持空气清新,此措施属于( ) A控制传染源 B切断传播途径 C保护易感人群 D以上都对 22、甲型H1N1的传播途径之一是( ) A.空气和飞沫 B.蚊子叮咬 C.跟家禽接触 D.吃了高温煮熟煮透的猪肉,B,B,B,A,社会热点链接,

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