高中数学 课时跟踪检测(十九)互斥事件 苏教版必修3

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1、阶段质量检测(十九) 互斥事件层级一学业水平达标1从装有十个红球和十个白球的罐子里任取两球,下列情况中是互斥但不对立的两个事件是_至少有一个红球;至少有一个白球恰有一个红球;都是白球至少有一个红球;都是白球至多有一个红球;都是红球解析:对于,“至少有一个红球”可能为一个红球、一个白球,“至少有一个白球”可能为一个白球,一个红球,故两事件可能同时发生,所以不是互斥事件;对于,“恰有一个红球”,则另一个必是白球,与“都是白球”是互斥事件,而任取两个球还有都是红球的情形,故两事件不是对立事件;对于,“至少有一个红球”为都是红球或一红一白,与“都是白球”显然是对立事件;对于,“至多有一个红球”为都是白

2、球或一红一白,与“都是红球”是对立事件答案:2口袋中装有100个大小相同的红球、白球、黑球,其中红球45个,从口袋中摸出一个球,摸出白球的概率是0.23,则摸出黑球的概率是_解析:摸出红球的概率P10.45,摸出黑球的概率为10.450.230.32.答案:0.323. 如图所示,靶子由一个中心圆面和两个同心圆环、构成,射手命中、的概率分别为0.15,0.20,0.45,则不中靶的概率是_解析:设射手“命中圆面”为事件A,“命中圆环”为事件B,“命中圆环”为事件C,“不中靶”为事件D,则A,B,C,D彼此互斥,故射手中靶概率为P(ABC)P(A)P(B)P(C)0.150.200.450.80

3、.因为中靶和不中靶是对立事件,所以不中靶的概率P(D)1P(ABC)10.800.20.答案:0.204甲、乙两人下棋,和棋的概率为,乙获胜的概率为,则(1)甲获胜概率为_(2)甲不输的概率为_解析:(1)“甲获胜”是“和棋或乙获胜”的对立事件,“甲获胜”的概率P1.甲获胜的概率是.(2)设事件A为“甲不输”,看做是“甲获胜”和“和棋”这两个互斥事件的并事件,P(A).答案:(1)(2)5从装有5只红球,5只白球的袋中任意取出3只球,判断下列每对事件是否为互斥事件,是否为对立事件(1)“取出2只红球和1只白球”与“取出1只红球和2只白球”;(2)“取出2只红球和1只白球”与“取出3只红球”;(

4、3)“取出3只红球”与“取出3只球中至少有1只白球”;(4)“取出3只红球”与“取出3只球中至少有1只红球”解:任取3只球,共有以下4种可能结果:“3只红球”,“2只红球1只白球”,“1只红球2只白球”,“3只白球”(1)“取出2只红球和1只白球”与“取出1只红球和2只白球”不可能同时发生,是互斥事件,但有可能两个都不发生,故不是对立事件(2)“取出2只红球1只白球”,与“取出3只红球”不可能同时发生,是互斥事件,可能同时不发生,故不是对立事件(3)“取出3只红球”与“取出3只球中至少有一只白球”不可能同时发生,故互斥其中必有一个发生,故对立(4)“取出3只红球”与“取出3只球中至少有1只红球

5、”可能同时发生,故不是互斥事件,也不可能是对立事件层级二应试能力达标1把红、黑、黄、白4球随机地分给甲、乙、丙、丁4个人,每人分得1球,事件“甲分得红球”与事件“乙分得红球”是_事件解析:因为两个事件不能同时发生,但可能同时不发生,所以是互斥事件,但不对立答案:互斥但不对立2从一副混合后的扑克牌(52张)中,随机抽取1张,事件A为“抽得红桃K”,事件B为“抽得黑桃”,则概率P(AB)_.(结果用最简分数表示)解析:一副混合后的扑克牌(52张)中有1张红桃K,13张黑桃,事件A与事件B为互斥事件,所以P(AB)P(A)P(B).答案:3在数学考试中,小明的成绩在90分以上的概率是0.18,在80

6、89分的概率是0.51,在7079分的概率是0.15,在6069分的概率是0.09,60分以下的概率是0.07,则:(1)小明在数学考试中取得80分以上的概率是_;(2)小明考试及格的概率是_解析:(1)P0.510.180.69.(2)P10.070.93.答案:(1)0.69(2)0.934某产品分甲,乙,丙三级,其中乙,丙两级均属次品若生产中出现乙级品的概率为0.03,出现丙级品的概率为0.01,则对产品抽查一件,抽得正品的概率为_解析:记事件A甲级品,B乙级品,C丙级品,事件A,B,C彼此互斥且A与BC是对立事件,所以P(A)1P(BC)1P(B)P(C)10.030.010.96.答

7、案:0.965掷一个骰子的试验,事件A表示“小于5的偶数点出现”,事件B表示“小于5的点数出现”,若表示B的对立事件,则一次试验中,事件A发生的概率为_解析:掷一个骰子的试验有6种可能结果依题意P(A),P(B),P()1P(B)1,表示“出现5点或6点”的事件,因此事件A与互斥,从而P(A)P(A)P().答案:6如果事件A与B是互斥事件,且事件AB的概率是0.8,事件A的概率是事件B的概率的3倍,则事件A的概率为_解析:依题意得P(A)0.6.答案:0.67现有8名翻译人员,其中A1,A2,A3通晓日语,B1,B2,B3通晓俄语,C1,C2通晓韩语,从中选出通晓日语、俄语、韩语的翻译人员各

8、一个组成一个翻译小组,则B1和C1不全被选中的概率为_解析:用列举法可求出所有可能的结果共18个用N表示“B1,C1不全被选中这一事件”,则表示“B1,C1全被选中”这一事件,由于由(A1,B1,C1),(A2,B1,C1),(A3,B1,C1)3个基本事件组成,P(),P(N)1P().答案:8袋中有12个小球,分别为红球、黑球、黄球、绿球,从中任取一球,得到红球的概率为,得到黑球或黄球的概率是,得到黄球或绿球的概率是,则得到黑球、黄球、绿球的概率分别为_解析:分别记得到红球、黑球、黄球、绿球为事件A,B,C,D.由于A,B,C,D为互斥事件,故由已知得解得答案:9在一只袋子中装有7个红玻璃

9、球,3个绿玻璃球,从中无放回地任意抽取两次,每次只取一个,试求:(1)取得两个红球的概率;(2)取得两个同颜色的球的概率;(3)至少取得一个红球的概率解:设“取得两个红球”为事件A,“取得两个绿球”为事件B.易知A,B为互斥事件,“至少取得一个红球”为事件C.7个红玻璃球,3个绿玻璃球,从中无放回地任意抽取两次,所有基本事件有10990(个)其中使事件A发生的基本事件有7642(个),使事件B发生的基本事件有326(个),所以P(A),P(B).(1)取得两个红球的概率为P(A).(2)两球同色的概率为P(A)P(B).(3)至少取得一个红球概率即为P()1P(B).10如图,A地到火车站共有

10、两条路径L1和L2,现随机抽取100位从A地到达火车站的人进行调查,调查结果如下:所有时间(分钟)10202030304040505060选择L1的人数612181212选择L2的人数0416164(1)试估计40分钟内不能赶到火车站的概率;(2)分别求通过路径L1和L2所用时间落在上表中各时间段内的频率;(3)现甲、乙两人分别有40分钟和50分钟时间用于赶往火车站,为了尽最大可能在允许的时间内赶到火车站,试通过计算说明,他们应如何选择各自的路径解:(1)由已知共调查了100人,其中40分钟内不能赶到火车站的有121216444(人),用频率估计相应的概率为0.44.(2)选择L1的有60人,选择L2的有40人,故由调查结果得频率为:所用时间(分钟)10202030304040505060L1的频率0.10.20.30.20.2L2的频率00.10.40.40.1(3)设A1,A2分别表示甲选择L1和L2时,在40分钟内赶到火车站;B1,B2分别表示乙选择L1和L2时,在50分钟内赶到火车站由(2)知P(A1)0.10.20.30.6,P(A2)0.10.40.5,P(A1)P(A2),甲应选择L1.同理,P(B1)0.10.20.30.20.8,P(B2)0.10.40.40.9,P(B1)P(B2),乙应选择L2.

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