《2020年社区卫生服务站基本工作情况汇报材料》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年社区卫生服务站基本工作情况汇报材料（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、社区卫生服务站基本工作情况汇报材料 尊敬的领导： 船形山社区服务站自XX年9月20日开业以来，至今已营业近三个月，现将船形山社区卫生服务站的基本情况简单如下。 船形山社区，始建于xx年，辖区面积4.06平方公里，目前共有住宅22栋，常住人口2560人。辖区内有北津学院、金奥湘江公馆、和达滨江花园等高校、小区。其中北津学院已经开学，今年下半年在校教职工近6000多人，远期规划教职工17000人。 船形山社区卫生服务站，坐落于船形山社区，建筑面积208.77平方米，使用面积180余平方米，于XX年09月20揭牌，医疗机构卫生许可证已办理。现已正式营业，目前船形山社区卫生服务站工作人2名，二人为正式
2、在编人员，人事关系均挂靠在和平街道卫生服务中心。 根据党工委、管委会对全区卫生健康工作的整体布局，船形山社区卫生服务站是按照全国规范化卫生服务站设计建设。区文卫局希望以的建设带动一批规范化卫生服务站的设立，同时积极促成九华卫生服务中心的建设。秉承这一目标，根据湖南省城市社区卫生服务站基本标准（试行）的要求，规范化城市卫生服务站的配置要求，船形山社区卫生服务站已具备： （一）基本功能。为辖区居民提供相应的社区基本公共卫生服务和基本医疗服务，主要是一般疾病的诊疗和配合卫生服务中心做好健康教育、慢性病管理工作。 （二）证件要求。医疗机构执业许可证已办理。部分执业医生、护士、药师等执业资格证书和注册证
3、书已办理。 （三）科室设置。设有全科诊室、治疗室、处置室、预防保健室、健康管理室。 （四）人员配备。1名全科医生、1名中医医生、1名注册护士。 （五）床位设置。不设病床。设日间观察床2张。 （六）基本药物。常用抢救药品（20种），基本药物（55种）实行零差价销售。 （七）基本设备。诊断床、听诊器、血压计、体温计、身高体重计、出诊箱、急救箱、供氧设备、电冰箱、脉诊枕头、必要的消毒灭菌设备、药品柜、档案柜、电脑及打印设备、等通讯设备、健康教育影像设备。 根据服务对象的需求我站开展了基本医疗、慢病管理、居民健康档案的管理、健康教育四项基本服务。其中： （一）基本医疗，以北津学院和吉利职院的学生为主，
4、三个月以来，诊疗常见病（上呼吸道感染，运动外伤）患者90例，并对患者的病情及用药后的疗效进行了电话跟踪回访，均已取得了满意的效果。 （二）慢病管理83例，以社区居民为主。配合北津学院开展健康教育活动2次，开展社区居民健康教育知识讲座1次，协助江麓医院妇科专家为社区妇女开展妇科病普查。在不耽误正常工作的前提下，积极与市医保局沟通联系开通医保定点医疗机构相关事宜。 （一）人员不达标，存在明显法律风险。 目前社区卫生站实有人员2人。根据标准至少缺1名中级职称执业医生（全科医生）、1名执业护士。同时还缺少药学工作人员、收费工作人员、保安人员。 现有2人中，一名执业中医，注册范围针灸推拿专业，一名执业药
5、师兼执业护士。而根据中华人民 _执业医师法第十四条：医师经注册后，可以在医疗、预防、保健机构中按照注册的执业地点、执业类别、执业范围执业，从事相应的医疗、预防、保健业务。未经注册的医师、超过法定允许的地点执业、超越法定执业类别或范围执业，均属违法。即根据法律规定,现有人员都是超范围执业，是违法行为，一旦产生医疗事故，风险不可估量。 建议：通过基层全科医生培训、抽调和外聘方式解决。 （二）北津学院缺少专门医务室室，我站无法代替履行学校医务室职能。 国家学校体育卫生条件试行基本标准规定：寄宿制学校必须设立卫生室，寄宿制学校或600名学生以上的非寄宿制学校应配备卫生专业技术人员。卫生专业技术人员应持
6、有卫生专业执业资格证书。 学校卫生工作条例第二十条：普通高等学校设校医院或者卫生科。校医院应当设保健科（室），负责师生的卫生保健工作。 据高校大学生非正常死亡原因的调查统计分析报告，自杀占第一位，猝死占第二位。随着生活节奏的加快，“猝死事件”发生频率在不断提高，根据“黄金抢救四分钟”原则，患者发生危急情况时，在四分钟内做出专业判断，能为患者争取最大的存活机会。而北津学院占地达500亩，从我站到北津学院最近的入口最少需要12分钟，到宿舍、教室时间更长，从理论上丧失了急救的黄金时间。 建议：请领导高位协调，建议北津学院设立医务室并配备一定数量专职卫生专业技术人员。减缓我站压力，避免意外事件发生。 三、现有消防设施不合格，有灭火设备，无应急灯，安全通道。 建议：尽快安排专业队伍进行消防改造，并申请消防验收。 四、设备配备不齐全，缺心电图机，观片机，污水处理设施，电脑及打印机，治疗推车，抢救车。销售药品、医保系统等设施不齐，治疗、营业水平难以保障。 建议：尽快采购必需设备，保障我站正常开展工作。 模板,内容仅供参考
