高考数学总复习 1-2-1 输入语句、输出语句和赋值语句课件 新人教A版

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1、12基本算法语句 12.1输入语句、输出语句和赋值语句,1理解输入语句、输出语句、赋值语句并掌握其表达格式(重点) 2能够将程序框图转化为程序语句,进一步体会算法的基本思想(难点),1.输入语句与输出语句,用来输入变量 数值的语句叫 做输入语句,用来输出算 法结果的语句 叫做输出语句,1程序中同时输入多个变量的值是否一定要用多个输入语句? 提示:一个输入语句可以输入多个变量,中间用“,”隔开,其格式为:INPUT“提示内容1,提示内容2,提示内容3,”;变量1,变量2,变量3,例如:INPUT“x,y,z”;x,y,z.,2赋值语句,用来表明赋 给某一个变 量一个具体 的确定值的 语句叫做赋

2、值语句,2赋值语句中的“”与我们数学中的“”意义相同吗? 提示:赋值号“”与数学中的“”意义是不同的,在数学中式子NN1是错误的,在赋值语句中它的作用是将当前N的值加上1再赋给变量N,这样原来N的值被“冲掉”,赋值语句可以辗转赋值,即先将一个数值赋给第一个变量,再将第一个变量的值赋给第二个变量,一直继续下去直到完成任务,1输入语句要求输入的值只能是具体的常数,不能是变量或表达式(输入语句无计算功能),若输入多个数,各数之间应用逗号“,”隔开,2计算机执行到输入语句时,暂停等候用户输入“提示内容”所提示的数据,输入后回车,则程序继续运行,“提示内容”及其后的“;”可省略 3输出语句可以输出常量、

3、变量的值或系统信息(如字符等)程序中引号内的部分将原始呈现,下列给出的输入、输出语句正确的是 输入语句INPUTa,b,c,d,e; 输入语句INPUTX1; 输出语句PRINTA4; 输出语句PRINT10,3 【思路点拨】依据输入语句和输出语句的格式及要求作出判断即可,解析:INPUT语句可以给多个变量赋值,变量之间用“,”隔开,INPUT语句中只能是变量,而不能是表达式;PRINT语句中不用赋值号“”;PRINT语句可以输出常量,表达式的值 答案:D,1利用输入语句可以给多个变量赋值,下面能实现这一功能的语句是() AINPUT“A,B,C”;a,b,c BINPUT“A,B,C”;a,

4、b,c CINPUTa,b,c;“A,B,C” DPRINT“A,B,C”;a,b,c 解析:由输入语句的一般格式: INPUT“提示内容”;变量可知,选项B正确 答案:B,1赋值语句把一个确定的数据赋给某个变量,或者完成一个表达式的计算,并把结果赋给某一个变量,所以赋值语句具有计算功能,但它有很强的局限性,如代数式的化简、因式分解、解方程等都不能进行 2赋值号具有方向性,“AB”与“BA”的含义是不相同的 3在一个赋值语句中只能给一个变量赋值,不能出现两个或两个以上的“”,但对于同一个变量可以多次赋值对于同一个变量多次赋值时,只保留最后一次所赋的值,【思路点拨】赋值语句的作用是将一个表达式的

5、值赋给一个变量即将“”右边值计算出来赋给左边值 解析:赋值语句在给变量赋值时,应将“”右边的值赋给左边 答案:102030203020,【题后总结】(1)赋值语句的格式,变量表达式 (2)赋值语句的几种常见形式: 赋予变量常数值,如a1. 赋予变量其他变量或表达式的值,如ba,b2a1. 变量自身的值在原值上加常数或变量,如ii1,iiS. (3)不能利用赋值语句进行代数式的演算,2判断下列赋值语句是否正确?为什么? (1)3B;(2)AB1;(3)AA3;(4)ABC. 解:(1)错误,赋值语句的左右两边不能对换,赋值语句左边只能是变量名称,而不能是具体的数值; (2)错误,一个赋值语句中只

6、能给一个变量赋值; (3)正确,它属于将含有变量自身的表达式赋给变量的形式 (4)错误,只能将右边运算的值赋给左边的变量,1编写程序时一般要先画出程序框图,对顺序结构的程序框图只需利用输入、输出、赋值语句即可完成其中输入、输出框对应输入、输出语句,执行框对应赋值语句 2注意程序语言中对一些运算符号的特殊表达,最后不能忽略End.,已知圆锥体底面半径R和高H ,设计一个求圆锥体积和表面积的程序 【思路点拨】利用输入、输出和赋值语句编写程序,并注意“乘、除及开方”运算的表达,【规范解答】程序如下: INPUT “R,H”;R,H S1=3.14*R*R L=SQR(R*R+H*H) S2=3.14

7、*R*L S=S1+S2 V=(S1*H)/3 PRINT “S,V”;S,V END,【题后总结】数学符号与程序符号的比较,误区:三种语句的格式不严格 【典例】编写计算一个学生在一次考试中数学、语文、英语三门课程的平均成绩的程序 【错误解答】 INPUT“Maths”,a INPUT“Chinese”,b INPUT“English”,c PRINT“The average”,(abc)/3 END,【正确解答】 INPUT“Maths”;a INPUT“Chinese”;b INPUT“English”;c PRINT“The average”;(abc)/3 END,【纠错心得】要严格按各种语句的格式编写程序,不要遗漏End,每一语句的结束不用标点符号,

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