统编版三年级语文上册作文评讲赏析第二单元写日记习作内容你写过日记吗？读读下面的日记，说说你有什么发现和同学交流：写日记有什么好处？和同学交流：日记里可以写些什么？和同学交流：日记的格式是怎样的？审题本次作文是学写日记定选材1.高兴的事情、难过的事情、后悔的事情（起因、经过、结果）……2.游玩了哪些景点（在哪、谁、怎样）……3.参加了什么活动（谁、过程、心情）……学写法1、主要人物----自己（也可以是身边熟悉的人）2、日记来源于我们的生活，因此，可以记事、写人、状物、写景、记述活动等凡是自己在一天中做过的，或看到的，或听到的或想到的，都可以作为日记的内容3、先在第一行中间写上某年、某月、某日、星期几、天气情况；然后从第二行开始写正文，前面空两格范文欣赏2020年9月16日 星期三 多云我们住的小区可干净了！树叶浓绿的林荫小道，花香四溢的小花坛，真像风景如画的公园清洁工每天都在不停地打扫，地上几乎看不到垃圾 傍晚，我和妈妈在小区里散步我无意中看到花丛中有一个牛奶盒，一些牛奶从盒中流出来，我忽然感到很恶心，我对妈妈说：“你看，这些人怎么这样啊?”妈妈叹了一口气，说：“小区是大家的家，卫生要靠大家！” 我捡起牛奶盒，丢进垃圾桶，觉得为自己的“家”尽了一份责任。
郊 游9月30日 星期天 晴 今天，爸爸妈妈带我去郊外寻找美丽的秋天 我们先来到一片小树林里，白杨树落了许多叶子，地上像铺上了一层黄色的地毯我在落叶上奔跑，脚下发出“沙沙”的声音梧桐树叶子也变黄了，金黄金黄的，像是挂了一树的金子，非常美丽我们又来到了山楂树下通红通红的山楂躲在树叶下，像是一盏盏精美的小灯笼，无比诱人正在摘山楂的大姐姐热情地送给我们一大捧，我拿起一颗放进嘴里，哇，味道又甜又酸，真好吃呀！ 我们在一片绿油油的菜地旁停了下来，爸爸告诉我：“这是胡萝卜一位农民伯伯看见我们便大声说：“小朋友，快来尝尝新鲜的胡萝卜！”我赶紧跑过去，不用农民伯伯的农具，自己用手刨土，然后使劲一拔，胡萝卜就拔出来了，我却摔了一个大大的屁股蹲儿爸爸妈妈也哈哈大笑起来此外，我们还看见了大大的南瓜、大个的葫芦，还有鲜红的朝天椒……我们在郊外感受到了秋天的美丽和丰收的喜悦，我爱秋天！习作点评：日记格式正确作者真实地记录了郊游的所见、所闻、所做、所感，观察细致，感情真挚，可以看出小作者非常热爱生活、热爱大自然小作者还运用比喻、拟人等修辞手法，写出了秋天的可爱与美丽。