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1、言传身教做表率，让我们的孩子健康快乐地成长,曹步中学 李天虎 2012年4月26日,你是哪一种类型的家长？,专制型； 溺爱型； 放任型； 民主型。,你有没有这样做过？,把自己未实现的理想强加给孩子； 喜欢用大人的标准来要求孩子； 给孩子的压力过大； 支配欲强，喜欢听话的孩子； 喜欢“克隆”神童，忽视孩子个性培养； 不善于与孩子沟通、交朋友； 不善于激励孩子； 喜好面子，攀比孩子； 缺少劳动教育； 缺乏情感教育。,家长的主要误区,重智育轻德育；重智商轻情商； 重学历轻能力；重分数轻习惯； 重脑力轻体力；重学习轻交往； 重读书轻玩耍；重身体轻心理； 重成才轻成人；重教子轻自修。,对下面几个字的分析
2、,养 育 教,生而不养，不如不生 养而不育，养有何用 育而不教，父母之过 对子女不负责，有何资格做父母？ 不关心子女学习，不关心子女成长，将来你凭什么让子女孝顺你，回报你？,个案反思,先纵容后“强拆”的后果与反思 肖朴事件（12岁弑杀亲人，4月21日南方经视TVS1情牵一线）的反思 只是学校教育的责任吗？,家校要达成几点共识,每一个问题孩子的背后，都站着一个有问题的家长； 改变中国教育，要从改变家庭教育开始；改变家庭教育，要从改变家长开始； 没有家长的转变就没有孩子的转变； “挽救”孩子，先得“治疗”家长； 家长教育是家庭教育的基础。 提高家长的素质，是提高家庭教育质量的关键，也是提高学校教育
3、效率的前提。,树立榜样，具备言传身教的能力,孩子的耳朵是录音机，孩子的眼睛是摄像机，他们将父母的所作所为看得清清楚楚，这便是孩子待人处世的楷模。无论家长做得好与坏，孩子都是耳闻目睹，自觉或不自觉地模仿着家长的样子。所以优秀的家长要意识到自己的责任，为孩子树立良好的榜样。 可以说，有什么样的家长，就有什么样的孩子！ 父母是孩子最好的老师，好父母决定孩子一生！,家长楷模是明镜,家长也要学习！ 如今，有不少学生看不起家长，因为他们接受的的信息比家长多，比家长快；可以说，代沟正是来自两代人知识结构和掌握信息上的差距。那么，家长就需要不断地学习，不仅是为了与孩子有更多共同语言，给孩子一个勤学的楷模，也是
4、为了自身的生存与发展。,净化你的言行,语言是心灵的窗户，家教的重要工具是语言。然而不洁语言对家庭环境的污染，却往往被有些家长忽视，他们出口成“脏”，严重地污染了家庭的语言环境。事实证明，居家过日子，家长乃至孩子的长辈们，开口免脏实在并非小事一桩。要求人们都出口成章难，但努力出口清雅、文明却是必需的，因为事关下一代的成长。 （曹步的口头禅）,某中学在一项社会调查中曾发现，60%有吸烟劣习的孩子承认，他们品尝第一支烟的兴趣，是从父亲那里得到的启发；而近一半对同学态度粗鲁，动辄打架骂人的孩子，他们的家长也多是性情暴戾、蛮横无礼的人。至于家长在孩子面前毫无顾及地交谈给幼年子女在心灵上造成的阴影和困惑，
5、就更为常见了。,为孩子树立好榜样,有这样一个家庭的故事 有一位这样的学生的故事,我们的家长,三（1）班孙绮凝的家长李艳嫦，李鸿新的家长李宗杰，陈亮华的家长陈永安，不仅对我校教育工作大力支持，而且还为我校的慈善义买活动出钱出力，用他们的实际行动来教育孩子，让孩子学会感恩，懂得感恩。,我们的家长,三3班陈嘉亮的妈妈、朱文康的妈妈大力支持孩子参加班级活动如植树、慈善捐款等；经常向班主任询问和关心孩子在学校的学习、生活情况。积极配合班主任对孩子的教育。为了孩子的进步，她们都放下百忙的工作到学校来同老师沟通，了解孩子情况。以前陈嘉亮、朱文康等放学后常常在外面玩迟迟不回家，为了孩子更能安心学习，在班主任要
6、求下，现在她们每天上学、放学都能依时到学校接送孩子。因此，孩子有了进步。,我们的家长,三（四）班的熊倩、钟文祥家长，在子女的教育方面注重引导和关心，他们不仅关心子女的在学校的学习，经常与老师了解子女的学习情况，还从处在青春期子女的特点出发，注重对子女关心，引导，做子女的朋友。,我们的家长,三（5）班卢钰祺、李梓莹、朱华昌、陈建栋、欧阳坤龙家长： 他们尊师重教做得非常好，支持学校的每一项工作，每次的公益活动他们都积极参加。尤其是卢钰祺家长，每次捐款数额是全班最高的，此外还支持鼓励孩子帮助身边有困难的同学，做好事不留名、不张扬，默默付出。陈建栋家长在孩子已参加班级的植树活动外，还参加亲子的植树活动
7、。朱华昌家长支持学校工作，感激全校老师领导对儿子的教导，并送上锦旗表达心意。欧阳坤龙的父亲是我们镇一个单位的领导，他对孩子要求严格，从不因为自己是领导而让孩子有优越感，每次的学校活动（包括家长会）他都亲自到场。正是因为他的示范作用，坤龙的变化很大，任课老师给予了很高评价。,我们的家长,三6班蔡维英女士一向重视对孩子的教育，作为母亲的她一如既往地支持欧阳城轩的学习，关心孩子的学习和成长，对于孩子的课外学习也抓得非常紧，（每天早上起来或放学回家都亲自督促孩子在家做一些复习等）由于住得比较远，每天坚持早晚接送孩子，她的支持无疑成了孩子学习的最大动力，此外积极地配合学校的工作，每次开家长会都是是来得最
8、早的，甚至有一次自己身体不舒服也还坚持来开家长会，平时常打电话询问孩子的在校学习情况。,我们的家长,二（1）关心子女教育家长事迹李权添家长：善于和老师沟通，对自己孩子的学习情况非常了解，对于孩子的教育有耐心，讲方法。 对于孩子的薄弱学科比如数学，发现有不懂的问题，就亲自带着自己的孩子到数学老师那里请教。对于孩子的一些不良习惯如中午和睡觉前玩电脑，及时告诉老师，并明确表示希望老师给予什么样的帮助。 这次中段考李权添进步相当明显。,我们的家长,二（1）班刘庚、张智滔家长：随时关注孩子的成长动态，发现自己的孩子有些变化，就主动向老师了解情况，想办法。积极配合支持学校的工作，给孩子做出榜样。,我们的家
9、长,二（2）班王芏洋家长，非常关心王芏洋的成长，为了随时了解王芏洋在学校情况，经常与班主任沟通，详细了解王芏洋在校的思想、纪律和学习情况，同时也将他在家的表现及时反映给班主任，如在家什么时间学习、学习的状态怎样，分析他进步或退步的原因；也经常与王芏洋谈心，了解他本人的想法，鼓励王芏洋，也积极鼓励小孩参加各种有益的活动，如支持参加各种竞赛，如支持参加各种公益活动，听说镇组织认捐植树活动，支持王芏洋积极参与，并亲自参加。与小孩一起渡过了一个难忘的星期天。,我们的家长,二（2）班邓美琪家长，非常关心子女，与班主任沟通密切，询问子女在校的情况，邓美琪虽然基础不好，家长从不放弃，经常鼓励她，支持她，教她
10、听老师的方法进行听课和学习，邓美琪现在在不断进步；邓美琪喜欢音乐，家长从小就培养，这对邓美琪的性格影响很大，邓美琪活泼、开朗。积极鼓励小孩参加各种有意义的活动，如积极支持小孩当学校十大歌手演唱会的主持人，听说镇组织认捐植树活动，支持邓美琪积极参与，并亲自参加。与小孩一起渡过了一段难忘的经历。,我们的家长,二（3）班陈美芬的母亲，每天早上准时7：15前开车载她到达校门口，下午5：30前准时在校门口等待孩子放学，风雨不改；使孩子安心、放心回校学习；学习成绩从入校级第9名，到初一下学期期末考上升到第二名，同时也是全古镇第4名的好成绩。在这次初二下学期中段考考试中获平均92分好成绩。 覃丽华的父亲覃兴
11、勇，带着一家4口从广西来到广东创业，居住在工人集体宿舍里，生活环境很困难，但为了不影响孩子的学习，还从困迫的居住环境中挤出孩子独立的学习地方，使覃丽华同学的学习不受干扰，学习成绩不断进步，在初一下学期末考获全镇第42名的好成绩，在这次初二下学期中段考考试中获平均86分好成绩。,我们的家长,张烷淇的家长张桂锦，工作繁重，但为了孩子的学习，不息在百忙中抽空带着孩子去找老师帮助、辅导，查漏补缺，使得张烷淇同学的学习成绩突飞猛进，在初一下学期末考获全镇第2名的好成绩，在这次初二下学期中段考考试中获平均92.4分好成绩。 李嘉豪同学的家长李信仁，他看到自己孩子的学习基础差，但他不是选择放弃，而是因势利导
12、，尽一切办法与学校配合，在3月12日植树节时，还主动申购一棵树，冒雨带着孩子一起去植树，并与孩子一起把愿望种在树下。使孩子学会做人，做好人，就是李信仁家长对孩子的最大心愿！。,我们的家长,二（4）班区爱琳家长陈秀琼关注孩子的成长，特别注重女儿的全面发展。他的女儿初一的时候成绩也排在班第10名，但欠缺上进心（例如：不想参加竞赛；满足现状），缺乏对班集体的关心。班主任向家长反映了情况之后，得到家长的配合教育。该家长的做法：（1）在家庭成员中反馈老师反映爱琳的情况，并统一动员监督区爱琳要动起来，积极参与学校的各项活动；（2）定期主动与班主任联系，了解她女儿在学校的状态；（3）特别是区爱琳的姐姐也很关
13、心妹妹的情况，共同配合老师的工作。现在区爱琳同学成绩进步突出，更重要的是担任团委书记尽职尽责，并在数学、英语等学科竞赛中取得好成绩。,我们的家长,张大权的家长张之阔先生教育的理念是让儿子成人！他平时教育儿子能做到民主、平等、有耐性、讲方法。（1）为了让儿子真正懂得多读书的重要性，他亲自带儿子去朋友开的工厂去体验应聘和就业。（2）适时地对他的儿子说说他是如何创业的过程，让儿子感受他的人生历程。因此张大权时常上政治课时举例都说：“我的爸爸是我的学习榜样，我以我爸爸为荣”（3）当遇到老师反映他的儿子做得不够的时候，他总会很有耐性地与孩子谈心，找对策。并约定如何达成。他们夫妇俩与儿子的关系非常融洽，他
14、的儿子成绩属于中上，在班级和学校均担任学生干部。责任心强，富有爱心，受到师生的一致好评。,我们的家长,初二（5）班朱晟同学的家长平时非常关心孩子的学习与生活，常保持与科任老师的联系，与老师商议对孩子学习和成长方面的引导。进入初二年级，朱晟同学学习认真刻苦，成绩进步很快。 朱嘉琪、梁棋、傅靖娴、陈家敏的家长都非常关心学校工作，关心孩子的学习，孩子在学校表现十分优秀。,我们的家长,一（1）班朱茵燕个子瘦小，体质较弱，成绩优秀，但其家长朱锡深夫妇仍然支持她参加学校的跆拳道训练，并支持她参加跆拳道的比赛。 李梓峰的家长接到对儿子问题的反映时，总是立即赶到学校，了解情况，教育孩子。,我们的家长,一（2）
15、班李幸琪的家长教育孩子的方法科学恰当，不管学习多忙，都要求孩子每天做一定量的家务活，尤其是孩子自己的生活上的事务都是让孩子自己去做，都是做完了这些事务才主动去写作业、复习功课。家长不但关心孩子也很细心，孩子有细小的变化都能察觉，并与孩子沟通了解原因，同时及时向班主任反映和交流。家长在关心孩子的同时也关心学校，如上学期学校团委举办的慈善义卖活动，李幸琪的父母专门请假一起开车送来义卖的食品，并与孩子一起摆摊叫卖参与其中，为孩子做慈善公益的表率。 李焕虹的家长对孩子要求严格，经常向班主任交流教育孩子的方法，也及时反映孩子在家情况。,我们的家长,一（4）班金梦同学的家长金万江和潘雪琴每次家长会都是夫妇
16、二人一起参加，争相向班主任咨询孩子在学校的表现，并且把孩子在家的表现反映给班主任。平时，母亲经常给班主任打电话，非常关心孩子的成长。金梦同学能够取得这么优异的成绩与父母和老师的及时沟通分不开的。,我们的家长,一5班汪豪晴的家长周海霞女士，对女儿要求严格，她说：“我不能因为孩子是生活在单亲家庭中就放松对她的要求，相反，我要让她更懂得做人的道理和学习的重要性。”周女士听说学校要举办运动会，立即出资赞助。她的言传身教对孩子影响很大，孩子心态阳光，追求进步。,我们的家长,昨天通知家长开家长会，因为天气原因，很多家长来电询问，令人感动。特别是有些家长在7:20左右就来到学校，真正把家长会当做最严肃的事情来对待。今天到会的全体家长，你们就是孩子的榜样，也给了我们老师工作的动力。有了你们的榜样作用，我们的孩子一定能健康成长。 请接受我对你们最崇高的敬意和最诚挚的感谢！,家庭的精神文明是多方面的,语言文明：不说脏话，言谈举止得体，意味着较高的文化素质、科学健康的自我表达。 人际和谐：家庭成员之间相互理解与沟通，亲子关系更不要形成隔阂或是闹别扭。 窗明几净：家庭成员有良好的卫生习惯，大家动手，创造
