第四单元小结课件

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1、,第四单元,科教兴国 引领未来,第四单元小结,思维导图,思维导图,知识要点,一、科技领航民族振兴 1、科学技术的作用: 科学技术是第一生产力,极大地推动了世界生产力和人类经济社会的发展,给人类的生活方式带来了根本的变化。 今世界各国综合国力的竞争,核心和关键是科学技术的竞争。 新中国成立以来,我国在科技领域成果显著,但从总体上看,我国科技水平同世界先进水平相比仍存在较大差距。 大力发展科学技术有利于激发民族的自尊心和自豪感,增强中华民族的凝聚力;有利于推动我国经济社会的发展,增强我国的综合国力;有利于扩大我国的国际影响力,提升我国的国际地位;有利于建设创新型国家,实现中国梦。,2、当前我国科技

2、的现状 新中国成立以来,我国在科技领域成果显著,在一些重要领域已走在世界前列。 从总体上看国科技水平同世界先进水平相比仍存在较大差距,科技成果转化为生产力的能力也比较薄弱,一些核心技术我们国家还有没有掌握。,知识要点,3、实施科教兴国战略含义:即以教育为本,把教育和科学技术放在经济社会发展的重要位置,努力提高全民族的科技文化素质,加速实现国家繁荣。 4、实施科教兴国战略意义:科教兴国战略极大地提高了我国企业的创新能力和产业竞争力,“中国制造”正在逐步向“中国智造”转变。,知识要点,5、我国实施科教兴国战略的原因 科学技术是第一生产力,是推动生产力发展的决定性因素。 教育是发展科学技术和培养人才

3、的基础,同时也是一个国家发展创新能力的基础。教育是民族振兴的基石,在社会主义现代化建设中具有先导性、基础性、全局性的作用。 当前,我国科技和教育事业的发展水平总体上与发达国家相比仍有很大的差距。 我国要迅速提高生产力水平,缩小与发达国家的差距,就必须实施科教兴国战略。,知识要点,6、如何实施科教兴国战略(国家做法) 全面落实“科学技术是第一生产力”的思想。 坚持以教育为本,把科技和教育摆在经济社会发展的重要位置。 增强国家的科技成果向现实生产力转化的能力。提高全民族的科学文化素质,把经济发展转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。 关键是落实科技创新和教育创新建设创新型国家。,知识要点,

4、7、教育的作用 百年大计,教育为本,国运兴衰,系于教育。 教育是发展科学技术和培养人才的基础,是提高民族素质、实现民族振兴的基石。教育在社会主义现代化建设中具有先导性、基础性、全面性作用。 当今世界范围内经济、科技和综合国力的竞争,同时也是人才的竞争,归根结底还是教育的竞争。 改革开放以来,我国已成为世界教育大国,但我国的教育与发达国家相比还有比较大的差距。 只有把教育搞上去,才能变人口大国为人才强国,才能从根本上提高中华民族的整体素质,增强我国的综合国力,才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。,知识要点,8、改革开放以来,我国取得的教育成就 创造了穷国办大教育的奇迹,已成为世界教育大国。

5、我国全面普及了九年义务教育,基本扫除了青壮年文盲,高等教育实现了跨越式发展,本科生、硕士生、博土生培养人数都已经雄踞世界第一。,知识要点,9、我国的教育发展存在的局限性 公共教育资源配置不公平、义务教育发展不均衡现象仍然突出,尤其在城乡、区域之间,义务教育发展的差距仍然很大; 高等教育的质量与发达国家相比,还有比较大的差距,还不能完全承担起科技发展的人才支撑和智力保证作用。,知识要点,二、开启创新源泉 1、科学技术的发展,核心在于创新。 2、创新的含义:是指以现有的知识和物质,在特定的环境中,改进或创造新的事物,并能获得一定有益效果的行为。 3、科技创新的含义:是原创性科学研究和技术创新的总称

6、,是指创造和应用新知识和新技术、新工艺,采用新的生产方式和经营管理模式,开发新产品,提高产品质量,提供新服务的过程。,知识要点,4、中国科教兴国战略的核心是提高自主创新能力、建设创新型国家。 5、创新型国家的含义:是指那些将科技创新作为基本战略,大幅度提高科技创新能力,形成日益强大竞争优势的国家。,知识要点,6、建设创新型国家,我国的目标 到2020年,使我国的自主的新能力显著增强,科技促进经济社会发展和保国家安全的能力显著增强,基础科学和和前沿技术研究练合实力显著增强,取得一批在世界具有重大影响的科学技本成果,进入创新型国家行列,为全面建设小康社会提供强有力的支撑。,知识要点,7、怎样建设创

7、新型国家? 需要营造激励创新的社会氛围;改革科技管理体制;使全社会创新智慧竞相进发。,知识要点,8、我国为什么要建设人才强国? 科技创新,人才为本。我国要在科技创新方面走在世界前列,必须要有坚强有力的人才保证,要从人力资源大国走向人才强国。 从国际竞争趋势看,我国建设人才强国具有必要性。世界各国已经把人才资源看作是最重要的战略资源。我国是世界上人口最多的国家,必须把人力资源作为第一资源优先开发,才能使潜在的人口资源优勢转化为现实的人才优势。 从国内现实情况看,我国建设人才强国具有迫切性。我国已经进入全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的关键时期,经济社会发展要求我们努力造就一支规模宏大、素

8、质优良、结构合理、活力旺盛,既能满足中国经济社会发展需要,又能参与国际竞争的人才队伍。,知识要点,9、怎样建设人才强国?(国家做法) 通过深化教育改革,促进全体人民学有所教、学有所成、学有所用。 加大对人才培养的投入,重奖人才,努力开创人才辈出、人尽其才、才尽其用的良好局面。 大力发展科技教育事业,加大对教育的资金投入。 借鉴国外先进经验,建立完善的人才培养和引进机制。 保护知识产权,依法保护优秀人才的合法权益,创造良好的法制环境。,知识要点,10、创新型人才的含义:指富于开拓性,具有创造能力,能开创新局面,对社会发展作出创造性贡献的人才。 11、创新型人才的特征:通常表现出灵活、开放、好奇的个性,具有精力充沛、坚持不解、注意力集中、想象力丰富以及富于冒险精神等特征。,知识要点,12、中学生应如何做,才能成为创新型人才? 我们要从小树立科学研究的意识,培养自己的创新性思维,挖掘自己的创新潜能。 我们要有意识地不断激发自己的好奇心,保持旺盛的求知欲,对周围的各种事物有穷根究底的热情,对世界的奥秘有一探究竟的勇气。 我们要激发自己的学习兴趣,提升自主学习的能力, 能够随时随地地通过各种方式和途径,学习、积累和丰富自己的知识,奠定扎实的知识基础。,感谢聆听,

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