9917编号贵州大学学生社团文化建设报告

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1、第 1 页 报告题目:报告题目:关于学生社团文化建设的调查 课程名称:课程名称:毛泽东思想和中国特色社会主 义理论体系概论 学 院:学 院:电气工程学院 专 业:专 业:电气工程及其自动化 年 级: 年 级:20 级 学 号:学 号: 学生姓名:学生姓名:李 浪 商秋野 刘远沙 指导教师:指导教师:刘 锦 2013 年 6 月 1 日 社会实践调查报告社会实践调查报告 第 2 页 报告 成绩 评 语 年 月 日 第 3 页 目录目录 一、 前言前言.3 (一)调查背景及目的.3 (二)调查要求.4 (三)调查步骤.4 (四)考核方法.5 二、二、贵州大学学生社团现状贵州大学学生社团现状.6 (

2、一)贵州大学现有的学生社团.6 (二)贵州大学学生社团的性质和工作方式.7 三、调查结果及分析三、调查结果及分析.8 参考文献参考文献.20 附录附录.21 调查问卷样卷21 问卷分析24 调查过程的心得体会.29 图片.30 第 3 页 一、前言一、前言 “星星之火可以燎原” ,在中国共产党的领导下,在这块我们挚爱 的中国大地上,我们全国人民心连心,手携手,我们团结奋进,攻坚 克难, 奋发图强, 在新中国成立后的这些年间, 我们进行了土地改革, 对外开放, 我们团结各族人民, 改变历史面貌, 让人民起来当家做主, 生活水平不断提高,在中国特色的社会主义道路上奔向小康,实现共 产主义,迎来了属

3、于我们中国人民的春天。 二十一世纪,经济飞速发展,科技革新,信息技术日新月异,综 合国力显著增强。青年一代的大学生是国家宝贵的人才资源,是民族 的希望、祖国的未来,肩负着祖国的重托、历史的责任。大学阶段, 是人生发展的重要时期, 是世界观、 人生观、 价值观形成的关键时期, 也是思想由成长走向成熟的关键时期, 也是我们正确为自己定位的关 键时期。 随着人民日益增长的物质文化需求同当今社会社会现状的饱 和现象,我们大学生需要给自己增添羽翼,我们需要在大学这个小社 会中去不断的锻炼自己,为自己今后的谋生路奠定坚实的基础,所以 大学里的社团成了我们锻炼自己的途径之一。 (一) 调查背景及目的:(一)

4、 调查背景及目的: 当今社会,文化已经成为一个民族凝聚力和创造力的重要源泉。 胡锦涛同志在党的十七大报告中指出:“要坚持社会主义先进文化前 进方向,兴起社会主义文化建设新高潮,激发全民族文化创造活力, 提高国家文化软实力,使人民基本文化权益得到更好保障,使社会文 化生活更加丰富多彩,使人民精神风貌更加昂扬向上。 ”大学校园文 第 4 页 化是社会文化建设的重要组成部分, 大学社团文化又是大学校园学生 文化活动中浓墨重彩的一笔, 它在大学生的综合素质培养中发挥着不 可替代的作用。学生社团是校园文化建设、思想政治教育的重要渠道, 是大学生素质拓展教育的阵地,同时也是大学生服务社会、提高自身 能力的

5、实践平台。它在大学生“自我发现、自我发挥、自我成长”的 过程中,起着积极的推动作用,同时对于在他们中传播先进文化,培 养创新精神,陶冶高尚的情也起着广泛而深远的影响,这与校园文 化建设的理论和实践相得益彰。学生社团的学生们通过自行组织、自 作、自我创作、自我娱乐,不仅满足了学生们日益增长的文化生 活需要,密切和发展大学校园和谐的人际关系;而且通过共同参与, 增强集体主义观念,增强其对学校的归属感和认同感,从而促进社团 文化的形成,促进了校园文化的行成。学生通过参加社团活动,锻炼 了自己的能力,学会了知识,同时也增进了交流,这些积极的正面的 健康的实践活动,于平凡之间构筑了和谐的基础,奠定了和谐

6、的文化 基调,使得校园文化、和谐社会的概念深入人心,客观上更促进了整 个校园、整个社会的和谐认同。除了学生社团之外,学校邀请国内外 专家举办学术讲座,让最先进的技术和理念得以传播和交流,有利于 学科的发展和师生学术水平的提高。定期举办的各种竞赛,让学术自 由交流,以增强自然学科的人文知识背景,提高人文学科的理性逻辑 能力。大学里的“大学生职业生涯规划大赛” 、 “挑战杯”创业大赛、 主持人大赛、校园歌手大赛等活动,都深入学生的心中,为大学生的 发展提供了一个个展示和锻炼的舞台。 同时大学社团文化建设对大学 第 5 页 精神的养成有重要的意义。 大学学生社团活动是实施素质教育和提高学生社交能力的

7、重要途 径和有效方式之一,在加强校园文化建设、提高学生综合素质、引导 学生适应社会、促进学生成才就业等方面发挥着重要作用,是新形势 下有效凝聚学生、开展思想政治教育的重要组织动员方式,是以班级 年级为主开展学生思想政治教育的重要补充。 通过对贵州大学学生社 团文化发展现状进行调研,了解在校生的社团参与情况,探讨社团发 展过程中存在的主要困难和问题,总结有效的管理方法,为贵大社团 管理提供科学的决策参考,以推动贵大学生社团文化建设,繁荣校园 文化。 (一)调查要求:(一)调查要求: 实践是检验真理的唯一目标, 在调查中调查问卷我们一定如实的 发给贵大的同学们帮我们完成问卷的调查, 调查后的问卷分

8、析我们绝 不掩盖事实的真相,引用数据时我们一定做到准确无误,我们一定做 到客观,真实的反映贵大学生社团文化建设情况,绝不任意拔高或贬 低,分析完问卷调查后提出一切我们觉得好的,合理的决策。预祝我 们贵州大学的社团文化建设蓬勃发展, 也祝我们贵州大学的校园文化 越来越有生命力,影响力。 (二)调查步骤:(二)调查步骤: 1. 先各自分头找了一些相关我们调查课题的资料, 然后一起商量 设置好相应调查问卷和答案 。 2. 将问卷全部发给相应调查对象-贵大同学, 请同学们将其填 第 6 页 写完并且收回。 3. 将收回的问卷进行整理并分析相关数据 。 4.找了一些比较有代表性社团的会长做了他们相关社团

9、的具体情 况。 5. 综合问卷调查结果和访谈得出结论, 并写好此次调查后的总结 和心得体会。 (三)考核方法(三)考核方法 、研究对象:主要为贵州大学参与社团的所有同学(抽样) 。 、调查方法:问卷调查。 、数据处理:对发出的 150 份问卷(实收 141 份) ,进行逐份 逐个问卷题目的答案统计, 并且根据所统计数据分析加入社团的大学 生,对所加社团的社团文化建设方法、社团文化的现状、参与社团文 化建设程度、参与社团文化建设后的收益、参与社团文化建设目的以 及学校对社团文化建设的态度等进行分析统计,并记录数据。在我们 自己做了分析后我们还可以借助于“问卷星”这个软件来检测我们分 析的结果,最

10、后科学的得出结论。 二、贵州大学学生社团现状二、贵州大学学生社团现状 (一)贵州大学现有的学生社团(一)贵州大学现有的学生社团 贵州大学现共有一百多个社团,分为四大类。 学术科技中心:科技协会,求是论坛,数学建模协会,军事爱 好者协会,图书馆读书会,明日城市学社,红岩文学社,经济学会, 法学会,成功英语俱乐部,IT 驿站,INTER 发展中心,长风文学社。 第 7 页 文艺娱乐中心 : 音乐爱好者协会, 交际舞协会, 音响发烧友协会, 摄影协会,书法协会,墨苑书画协会,共鸣音乐协会,彩妆俱乐部, 艺术协会,摇滚阵地。 体育文化中心:溜溜部落,羽毛球协会,网球协会,篮球协会, 棋牌协会,武术协会

11、,集邮协会,电影公社,乒乓球协会,定向越野 协会,食品文化传播协会,棋牌联谊协会,桃园诗社,足球协会。 实践服务中心:青年志愿者协会,野营俱乐部,红十字会,拓 荒者自愿服务协会,创业社,市场营销协会,绿风环保协会,心理方 舟协会,口才交际协会,公共关系协会,记者团,广播站,新闻通讯 协会,青禾公共协会,社会工作协会,Enjoy-户外俱乐部。 (二)贵州大学学生社团的性质和工作方式(二)贵州大学学生社团的性质和工作方式 贵州大学学生社团是根据党的教育方针和学校的培养目标, 严格 按法律法规,校纪校规而成立的以弘扬社会主义精神文明,促进学生 思想政治教育,加强学风建设,丰富校园文化生活,提高学生综

12、合素 质为目的的学生群众社团。 学生社团包括各种以学生为主体的与专业学习相关的协会,学 社,研究会,联合会,培训班,课外兴趣小组等。学院鼓励各级各类 学生社团开展丰富多彩,健康向上的学术,文化,艺术,体育等方面 的活动。 各学生社团由学生社团联合会统一管理, 学生社团联合会是学校 党委,团委直接领导下的学生社团联合组织。学生社团联合会的宗旨 是代表学校所有社团的合法权益,表达和保障各社团的正当权益,在 第 8 页 做好学校与社团, 社团与社团, 社团与社会之间的桥梁和纽带的同时, 按照自我管理,自我教育,自我服务的原则,监督和管理各类学生社 团,组织并指导开展健康向上的,丰富多彩的校园文化活动

13、及社会实 践活动,使社团切实为学生,社会服务,促进大学学生全面发展。 学生社团联合会的工作职责是协助各学生社团采用筹备方式成 立新社团;对各学生社团实行学期注册制;对各学生社团组织建设, 财务,活动等日常工作进行监督管理;对学生社团主要干部实行定期 考核聘用制;努力实现社团管理的“五个一”模式,即“一个社团, 一个宗旨,一个指导老师,一个挂牌单位,一个团支部” 。 学生社团活动的开展, 繁荣两了校园文化, 丰富了广大学生的业 余生活,促进了学生个性的全面发展,扩大了学生的知识面。现在的 学生社团活动已经成为贵州大学的一道亮丽的风景线。 三、调查结果及分析三、调查结果及分析 本次参与调研参与调研

14、人数为 141 人,其中男生男生 83 人,女生 58 人。 大一年级 14 人,二年级 85 人,三年级 20 人,四年级 22 人。 其饼状分布图如下: 第 9 页 在 141 个调查对象中有 110 人参加了社团,占调查对象 70.08%; 31 人未参加任何社团,占参加社团的 21.99%。 从的得到的数据可以看出贵州大学学生大多会选择参加社团, 约 占到学生的七成以上。而在参加社团的目的方面参加社团的目的方面我们进行了统计。 第 10 页 在 110 个参加社团的同学中,只有 4.55%的同学选择了“没有特 别的目的,随大流”。从这里我们可以看出大部分参加社团的同学具 有明确的目的性

15、。而选择“丰富课余生活”、“增长知识,锻炼自身 能力”、“结识朋友,扩大交际圈的”的同学最多,都在 80%左右。 从这里可以看出贵州大学学生都大多把社团当做一个锻炼自 己、结识朋友、体验丰富生活的平台。这无疑是让人欣慰的,因为社 团对大学生的素质养成具有重要的影响, 而在其选择参加社团前的目 的性很大程度上决定该同学在社团中的发展, 其社团对同学提高的程 度。 在参加社团数量、 加入社团途径、 加入社团的类别参加社团数量、 加入社团途径、 加入社团的类别进行了统计调 研。 参加社团个数参加社团途径 第 11 页 参加社团种类 参加社团数量中,大部分学生参加的社团数量在一到两个之间,占到 总数的

16、 86.36%,参加三个的为 10.91%。 参加社团途径中,有 52.73%学生是因为社团招新及张贴海报的 吸引而加入的;而 35.43%的同学是根据自己的兴趣爱好,主动寻找 该类社团加入的。 参加社团种类中,以实践促进类、公益志愿类、文化艺术类、合 作交流类为主。 从以上数据可以看出: 大多数学生参加生的学数量较合理,大多在一到两个之间。因为 大学生时间有限,若参加大量社团,必将挤占其他活动的时间,这其 中也将占用到学习时间。所以,大学生参加社团活动应做好社团活动 与其他活动的平衡。 社团在发展社员方面社团在发展社员方面,应做好宣传工作,因为有 52.73%的同学是 因为社团的宣传从而加入社团的。社团在定位时,因充分考虑到大学 第 12

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