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1、2020 护士自我鉴定优秀范文精选5 篇护士自我鉴定优秀范文【1】20_ 年 3 月，经神经内科推荐，承蒙医院领导、护理部的关心，我有幸到被派到四川华西医院神经内科进行为期 6 个月的进修学习，通过学习，我深刻领会了四川华西医院神经内科先进的护理服务理念和服务模式，开阔了视野、拓展了思路、提高了业务技能。同时，也发现了我院比较闪亮的 一些地方，比如药品的下送、治疗室的管理、医嘱执行核对双签名程序等等， 这些充分体现出我院护理队伍在制度落实、质量管理等方面不亚于大医院。 现就我的学习体会总结如下：一、华西医院神经内科介绍华西医院神经科现有本部与上锦两个院区， 四个病区，总床位 300 余张，建立
2、并发展了脑血管疾病、 癫痫与发作性疾病、 运动障碍疾病、脱髓鞘与脊髓疾病、认知功能障碍疾病、周围神经与肌肉疾病、中枢神经系统感染与脑病以及杂病专业等多种亚专业方向， 建立了西南地区神经疾病疑难重症诊治中心及神经重症监护治疗病房，对部分疑难、重症神经系统疾病的诊治已达到国际一流，国内领先水平。二、学到的知识神经系统疾病护理是内科护理学的一个组成部分，主要研究中枢神经系统、周围神经系统及骨骼肌肉疾病的护理，它的发展与研究神经系统的结构、病因、发病机制、临床表现诊断、预防、治疗的进展息息相关， 神经内科的护理不仅仅涉及到病理、免疫、放射等学科，并与社会学、心理学等相互渗透。通过半年的学习，我对神经系
3、统疾病的护理有了更深的感悟，在进修期间，我不仅掌握了癫痫、急性脊髓炎、脱髓鞘、神经肌肉病等神经系统常见病、多发病的护理。 还重点掌握了脑血管造影术的护理、留臵 PEG管的护理、视频脑电检测的护理。(一) 脑血管造影术的护理1 、脑血管造影术的定义： 脑血管造影术是检查脑血管病的最有效方法之一。它是通过将含碘造影剂注入到颈内动脉或椎动脉， 使脑血管显影，来了解脑血管本身的形态和病变，以及病变的性质和范围。2 、脑血管造影的适应症：颅内血管性疾病，如动脉粥样硬化、栓塞、狭窄、闭塞性疾病、动脉病、动静脉畸形、动静脉瘘等。颅内占位性病变，如颅内肿瘤、脓肿、囊肿、血肿等。颅脑外伤所致各种脑外血肿。手术后
4、观察手术效果及脑血循环状态。3 、术前护理常规：向患者说明脑血管造影术的意义及注意事项，以利配合。 术前 1-2 天进食易消化的食物，保持大便畅通，训练患者床上排尿、排便。行双侧腹股沟区及会阴部备皮，保持局部皮肤清洁，并检查穿刺部位皮肤有无感染、破损等。建立静脉通道，一般在左下肢留臵套管针， 以备术中临时用药和急救时用， 亦便于术者手术操作。术前 6h 禁食、禁水，术前排空大小便。测量患者生命体征，并注意穿刺侧足背动脉搏动情况及双足皮肤温度并记录。在足背动脉搏动最明显出做一标记，以便于术中及术后作对照。(二) 留置 PEG管的护理(三) 、视频脑电监测的护理三、护理新理念(一) 特色的健康宣教
5、。病房走廊的墙壁上整齐的挂着科室常见的疾病的讲解、治疗方法以及病人生活中的注意事项。每个病房内均挂有 神经内科健康教育手册，内容包括：医院病区环境介绍、神经内科常见疾病及检查的健康指导、压疮跌倒高危因素及防护措施等。每周一责任护士对患者进行一对一的个性化宣教， 并将针对患者疾病的健康教育单粘贴于病员床头，建立健康宣教执行单。定期修订出版神经内健康指南的宣传海报，免费赠送患者学习。由于神经内科专科特色，随处可见压疮、跌倒高危因素和防护措施宣传海报张贴在病房及病区走廊。(二) 严格执行无菌操作注意事项编辑无菌操作原则：1 、环境要清洁，进行无菌操作前半小时， 须停止清扫地面等工作。避免不必要的人群
6、流动， 防止尘埃飞扬。 治疗室应每天用紫外线消毒一次。2 、在执行无菌操作时，必须明确物品的无菌区和非无菌区。3 、执行无菌操作前，先戴帽子、口罩、洗手，并将手擦干，注意空气和环境清洁。4 、夹取无菌物品，必须使用无菌持物钳。四、进行无菌操作时，凡未经消毒的手、臂、均不可直接接触无菌物品或超过无菌区取物。5 、无菌物品必须保存在无菌包或灭菌容器内，不可暴露在空气中过久。无菌物与非无菌物应分别放臵。无菌包一经打开即不能视为绝对无菌，应尽早使用。 凡已取出的无菌物品虽未使用也不可再放回无菌容器内。6 、无菌包应按消毒日期顺序放臵在固定的柜橱内，并保持清洁干燥，与非灭菌包分开放臵， 并经常检查无菌包
7、或容器是否过期，其中用物是否适量。7 、无菌盐水及酒精、新洁尔灭棉球罐每周消毒一次，容器内敷料如干棉球、纱布块等，不可装得过满，以免取用时碰在容器外面被污染。护士自我鉴定优秀范文【 2】岁末年初，回顾 icu 病房起步的这一年当中，我在担任 icu 护士长这一年期间， 在院领导的关心下， 在科主任和护理部主任的帮助和支持下，使 icu 的护理工作得以正常运行。这一年来，在继续深入开展创群众满意医院和打击商业贿赂的思想指导下， 顺利完成了本职工作，现将一年来的工作做如下几方面总结：一：完善病房设施，加强病房管理：icu是危重病人进行抢救和严密监测的场所，要求病房环境合理、简洁、方便，利于观察和抢
8、救，病房的抢救设施齐全，在原有icu 病房的简陋条件和设施下， 在院领导的支持下，完善了各项设施和仪器，一年当中，增设了3 台呼吸机， 6 台注射泵， 2 台输液泵，以及各种医疗用品。并安装了热水器，室内开水供应设施， 以及各种生活设施，以优质的病房条件服务于患者，方便的工作条件利于医护人员，使得icu 的病房条件在本市以及周边地区处于领先水平。完善的设施离不开有效的管理，这一年中制定了：icu 贵重仪器管理制度，贵重药品管理制度，病房消毒措施。 做到物品定点定位放置，固定了仪器管理人员，药品管理人员和物资管理人员。一年来，有效的病房管理保证了 icu 的日常工作。二：建立、健全、落实各项规章
9、制度：icu在本院属新兴的一门学科，收集全院各科室以及外院的危重病人，机构庞杂，医疗护理任务繁重， 而我科的护理人员均年龄较轻，资历浅，工作责任心不够强，且icu 护士人员流动较大，因此制订一套严格周密，切实可行的制度常规，以保证 icu 的护理工作正常运转，本年度在原有 _年 icu 护理工作试行草案中，不断完善和修改草案，增加了各项护理操作常规， 急救药品毒麻药品每日每班清点制，无菌物品管理制度，护士培训计划，消毒隔离制度等，制定的同时督促，检查执行情况，各项制度常规保证了各项工作有章可循，从而使 icu 秩序井然，忙而不乱，其工作效能得以充分发挥。三：提高护理人员业务素质，加强自身建设：
10、由于 icu 的工作性质及严格要求，护士始终处于病人治疗及观察的第一线。因此， 护理人员的素质如何，将直接关系到 icu 的工作效率。这一年来， icu 护士的培训工作是我工作之重点，在 icu 护士的后续教育中，我采取了在职培训，外出进修，自学与考核相结合等办法，并结合医疗定期举办科内业务讲座及参加护理查房， 严格按照进行培训并考核， _年度先后输送两名护理人员到上海北京进修，全科护理人员均参加了护理专科或本科的在职教育，一年的培训使得 icu 护士能胜任日常工作，大多数护士成为 icu 熟练人才。要做好 icu 护士姐妹的领头雁，不加强自身学习是不行的，在繁忙的工作之余， 我努力学习专业知
11、识和熟练掌握操作技能， 并在媒体和网络上查阅 icu 相关资料，学习和探索， 以提高自己的管理水平和业务水平，之外， 本年度还参加了护理本科的在职教育，并取得良好成绩。与此同时，协助院长顺利完成了体外循环在心脏外科手术的应用这一课题，并通过了市科委鉴定，除此之外，还参与了我科乌司他汀对危重症患者脏器保护作用课题的研究。护士自我鉴定优秀范文【3】将近一年的实习生活结束了。可以说，不管在理论还是在技能方面，都得到了提升。个人的专业思想也日趋成熟。于 _年 7 月，来到 fs 是第二人民医院实习，是我最忙碌却又最充实的一年，是学习着并快乐着的一年，是收获的一年。在这里，首先得感谢医院给我提供了这样好
12、的实习环境和各种优越的实习条件，也感谢所有的带教老师对我的关心照顾和辛勤指导，让我能在踏上工作岗位之前拥有如此好的锻炼自己的机会，真的很谢谢你们，想对你们说，你们辛苦了。我们学校学生只有三个同学一个组，轮转了九个科室。实习的科室都是医院精心安排的， 教员带教有质量， 每次当我们适应了这个科室的时候，在这个科的实习时间就过去了， 不得不恋恋不舍的离开科室去下一个科室了。我实习的第一站就是颅脑外科，在这里我们的实习时间有五周，但由于是我实习的第一个科室，对此充满了好奇与期待。 我基本掌握了脑外科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度， 从而让我认识到临床工作的特殊性与必要
13、性。以前在学校所学都是理论上的， 现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型， 好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累， 所以只有扎实投入实习， 好好体会才能慢慢积累经验。在骨科实习的一个月里，大大小小的手术经历了二十多个，值过三个夜班，一个周末白班。可以说，通过这些手术以及术后的处理，使我学到了很多。不仅有技术上的，还有人文关怀上的。在这短短的30 天里，痛苦与快乐并存。孩子们时那么的天真无邪啊，可惜很多都是白血病，我尽可能复习儿科书，在巡视病房的时候就给妈妈们解释疾病的有关知识， 由此认识了不少的家长， 也让众多小孩子们记住了有这样的一个好哥哥时刻关心着他们
14、，出科的时候我还特意买给他们一些书籍，还有笔，除了科室还常常回来看他们，后来我是那么的喜欢小孩子，回想起来，是因为在儿科实习的缘故。在此，我开始熟悉病例和医嘱，开始认识儿科常用的消炎药和化疗药。 儿科是我的开始， 为我今后的实习也打下了基础。接下来就是 4 个星期的手术室生活。第一次走进手术室的时候，脑子里是一片空白， 一切看来都那么的新鲜。 刚去的时候护士长给我们分别安排了带教老师， 带教老师先带领我们熟悉了这里的环境， 接着为我们讲解手术室的工作性质。刚开始的几天感觉仍是陌生和不解，因为是学生的身份，所以感觉就是站也不对，坐也不是。好在带教老师对我很好，什么事情都为我们讲解， 有些事情也让我们去动手，慢慢的我们也熟悉了这里的程序。 在这 4 周里，我很认真的学习关于手术室方面的知识， 了解手术室的工作性质， 熟悉每台手术所需要准备的物品以及特
