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1、第10章 人体的能量供应,第2节 人体细胞获得氧气的过程（第3课时）,教学目标：,知识目标 概述人体细胞与外界环境进行气体交换的全过程； 认识气体交换的过程和原理。 情感态度价值观目标 认识人体是一个有机的统一整体。,教学重点：,概述人体与外界进行气体交换的全过程。,教学难点：,认识气体交换的过程和原理； 通过比较，解释呼吸与呼吸作用的主要区别。,教学过程,外界空气,肺,血液,组织细胞,？,？,二、呼吸的全过程,？,外界空气,肺,血液,组织细胞,肺通气,？,？,二、呼吸的全过程,呼吸运动,思考：肺泡内的气体如何与血液中气体进行交换？,二、呼吸的全过程,（二）肺泡与血液的气体交换（肺换气） 1.
2、气体交换原理,：扩散作用,小资料： 物质（包括气体）总是从高浓度 向低浓度的地方扩散， 直到平衡为止，这叫扩散作用。,思考：能否解释肺泡与血液气体交换的原因？,（二）肺泡与血液的气体交换（肺换气） 2.气体交换过程,肺泡氧气浓度肺泡周围毛细血管内氧气浓度 肺泡二氧化碳浓度肺泡周围毛细血管内二氧化碳浓度,肺泡周围 毛细血管,氧气,二氧化碳,肺泡,肺动脉,肺静脉,肺部毛细血管网,静脉血,动脉血,O2,CO2,：静脉血 动脉血,（二）肺泡与血液的气体交换（肺换气） 3.气体交换的结果,外界空气,肺,血液,组织细胞,肺通气,？,？,二、呼吸的全过程,呼吸运动,外界空气,肺,血液,组织细胞,肺通气,？,
3、二、呼吸的全过程,呼吸运动,肺换气,气体扩散,思考：血液运输氧气的载体是什么？ 血液运输二氧化碳的载体是什么？,（三）气体在血液中的运输 1.氧气与红细胞中的血红蛋白结合。 2.二氧化碳主要通过血浆运输。,静脉血,动脉血,CO2,O2,静脉,动脉,组织细胞周围的毛细血管网,（四）组织气体交换 气体交换结果：,动脉血 静脉血,能量转换器：线粒体，氧气被利用于分解氧化消化吸收的营养物质，产生能量，供生命活动的需要。,线粒体,有机物+氧气 二氧化碳+水+能量,外界,组织细胞,呼吸道,空气,呼出的气体,空气,肺,呼出的气体,肺通气,血液循环,肺部毛细血管,氧气,二氧化碳,肺泡与血液 的气体交换,氧气,
4、氧气,二氧化碳,二氧化碳,气体在 血液中的运输,组织处毛细血管,氧气,二氧化碳,血液与组织细胞的气体交换,人体呼吸的全过程,外界,组织细胞,呼吸道,空气,呼出的气体,空气,肺,呼出的气体,肺通气,血液循环,肺部毛细血管,氧气,二氧化碳,肺泡与血液 的气体交换,氧气,氧气,二氧化碳,二氧化碳,气体在 血液中的运输,组织处毛细血管,氧气,二氧化碳,血液与组织细胞的气体交换,人体呼吸的全过程,外界,组织细胞,呼吸道,空气,呼出的气体,空气,肺,呼出的气体,肺通气,血液循环,肺部毛细血管,氧气,二氧化碳,肺泡与血液 的气体交换,氧气,氧气,二氧化碳,二氧化碳,气体在 血液中的运输,组织处毛细血管,氧气,二氧化碳,血液与组织细胞的气体交换,人体呼吸的全过程,
