新浙教版科学八下第二章第6节气候和影响气候的因素第二课时课件

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1、,第二课时,第6节 气候和影响气候的因素,1、季风:在大范围区域,冬夏季节,风向相反或接近相反的风。,冬季风,夏季风,气温,气温,气压,气压,风从吹向,冬季,低,高,高,低,陆地,海洋,陆地,海洋,冬季风,气温,气温,气压,气压,风从吹向,夏季,高,低,低,高,海洋,陆地,陆地,海洋,夏季风,冬季风,夏季风,寒冷干燥,温暖湿润,思考冬季风和夏季风的温度 和湿度状况有何差异?,我国的季风特点:冬季盛行偏北风,寒冷干燥;夏季盛行偏南风,暖热多雨。,世界季风区域分布很广,其中以亚洲季风最强盛、范围最广,亚欧大陆是世界上面积最大的大陆 太平洋是世界上面积最大的大洋,归纳 划分,气候变化,四个时期,竺可

2、桢,最近一百多年来的气候变化,人类活动对气候的影响,人类现代工业的不断发展和生活方式的改变,煤、石油、天然气等能源的大量消耗,以及森林的大幅度减少,使得大气中的二氧化碳不断增加,大气对地面的保温作用增强,加速了全球气候的变暖趋势,这种现象称为温室效应。因此,二氧化碳也被称为温室气体。,全球变暖,全球气温升高会对人类造成哪些影响?,长沙浏阳市北盛镇一处接干涸的水库,温室效应导致: 土地干旱沙漠化面积剧增,温室效应对环境的影响,气象反常,海洋多风暴增,全球气温升高会对人类造成哪些影响?,1.气候转变:全球变暖 2.海平面上升 3.气候反常,海洋多风暴增 4.土地干旱,沙漠化面积增大,城、郊区气温差异,热岛效应,热岛效应形成的原因,城市人口密集,居民生活用能的释放; 工厂及车辆每天消耗大量的煤、石油天然气等燃料释放大量废气; 城市建筑结构的特性,大量植树造林能否从根本上解决温室效应,如何控制大气污染?,措施:,1)改变能源结构,提高能源利用率,采用新能源 2)植树造林,加强绿化 3)加强国际间协作,再见!,

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