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1、第3课西游记孙悟空大战红孩儿学习重点1.记：掌握本文的字音、词语及西游记中的名言警句。2.读：品读课文，分析作品中的主要人物形象。3.练：简述西游记中浪漫主义特点的具体体现。4.写：写一段侧重环境描写的表现某种氛围的文字。一、诵记名言警句西游记中的名言警句1.道高一尺，魔高一丈。2.海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。3.一叶浮萍归大海，人生何处不相逢。4.人逢喜事精神爽，闷上心来瞌睡多。5.福无双降，祸不单行。6.救人一命，胜造七级浮屠。7.一言既出，驷马难追。8.差之毫厘，失之千里。9.好事不出门，恶事传千里。二、了解文学常识1.作者简介吴承恩，字汝忠，号射阳山人，淮安府山阳(今江苏省淮安市)人。约生
2、于明弘治十三年至正德初年之间(15001510)，约卒于万历十年(1582)。吴承恩的曾祖父、祖父都是读书人，任过县学的训导、教谕。但到了他父亲吴锐这一辈，由于家贫，出赘徐家，“遂袭徐氏业，坐肆中”，当起了小商人。吴承恩从小就很聪明，很早入了学，少年得志，名满乡里。除西游记外，他还创作有长诗二郎搜山图歌和禹鼎志。现存射阳先生存稿四卷，包括诗一卷、散文三卷，是吴承恩逝世后由丘度编订而成。2.相关链接西游记通过幻想的形式，成功地塑造了神话英雄孙悟空的艺术形象，曲折地反映了当时的社会矛盾和斗争，歌颂了人民群众对一切邪恶势力的反抗精神和不屈不挠的斗争精神，反映出封建制度下人们的追求和向往。而且通过对神
3、魔世界的描写，曲折地揭露和抨击了封建社会的丑恶现实和统治阶级的昏庸、残暴及罪恶。还有，西游记虽然是一部以佛教徒取经故事为题材的小说，但整部作品却不是弘扬佛法，宣扬宗教；相反，通过一些具体描写和形象的塑造，揭露了佛教的虚伪本质，明显地表现出对宗教的批判。牛魔王和孙悟空可以说是渊源颇深，早在孙悟空在花果山做美猴王的时候，两人就已经结成了兄弟。当孙悟空皈依佛门，保护唐僧西天取经之后，牛魔王及其“家属”却给他造成了无穷的麻烦，八十一难中，和牛魔王直接或间接有关的就有四难，课文节选部分叙述了牛魔王的儿子红孩儿给唐僧师徒制造磨难，而孙悟空最终凭借观音的力量收服了红孩儿，这也成为后文火焰山借芭蕉扇、破儿洞取
4、落胎泉颇费周折的起因。三、夯实基础知识1.字正音准(1)单音字燧石()搠()悚惧()掣钉钯() 逊让() 傅粉()金箍棒() 捽下() 皈依()剿除() 枯松涧() 掼杀()镌刻()(2)多音字提钉扛诘刹澄绰禅(3)辨形组词2.涵咏词义(1)词义理解悚惧：_凶多吉少：_明火执仗：_战战兢兢：_有始无终：_进退两难：_三头六臂：_神通广大：_将功折罪：_意懒心灰：_(2)近义词辨析皈依归顺辨析皈依：原指佛教的入教仪式，后泛指虔诚地信奉佛教或参加其他宗教组织。归顺：归附顺从；向敌对势力屈服。例句梁山好汉一百单八将，打家劫舍，劫富济贫，后来_朝廷，在平定方腊的战役中，损耗殆尽。死的死，活着的，归隐的
5、归隐，也有的_佛门，结局很悲惨。矗立耸立屹立辨析三者是一组近义词。它们都是动词，表示高高地立起，但也有一定的区别。“矗立”着眼于直，是直而高地立着。一般用于物，不用于人。例如：烟雨楼矗立在青翠的大树丛中。“耸立”着眼于高，高而突出地立着。例如：在海平线上像是有一座城堡耸立在海天之间。“屹立”着眼于稳固。原指山稳固而高高地独立着，后来指人或物像山峰一样高耸而稳固地立着，常用来比喻坚定不可动摇。例如：五位壮士屹立在狼牙山顶峰。例句a.那_的山峰一座座拔地而起。b.那苍翠的劲松_在险峰上。c.人民英雄纪念碑_在天安门广场。四、速读感知课文1.简析本文跌宕起伏的情节安排。答：_2.唐僧最终被劫走、红孩儿的阴谋之所得逞的原因是什么？答：_一、重点突破1.文中的红孩儿是一个什么样的形象？答：_2.从大战红孩儿的故事中，可以看出孙悟空是一个什么样的人物形象？答：_
