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1、第七单元 学会依法保护自己【学习目标】认识生活中的不良诱惑及其危害，懂得如何抵制不良诱惑。理解一般违法与犯罪之间的关系，懂得如何有效预防违法犯罪。认识对未成年人给予特殊保护的必要性和重要性，知道法律对未成年人给予特殊保护，了解家庭、学校、社会、司法保护的基本内容。学习在日常生活中的自我保护的方法和技能，懂得如何获得法律帮助的方式和途径。 【课内探究案】活动一：【没有落实 没有成绩】1.请列举生活中的不良诱惑：_、 _ 、 _、 _2.不良诱惑的危害有哪些？（补充对社会：影响社会的和谐、稳定与安宁）3.如何自觉抵制生活中的不良诱惑？ 4.理解法律的三个基本特征5.理解一般违法和犯罪的关系。（包括
2、：共同点？不同点？内在联系？）6.如何预防违法犯罪行为？7.我们为什么需要特殊的保护？（必要性+重要性）8.国家怎样保护未成年的合法权益？（两部专门的法律，实施四大保护注意区分）9.面对不法侵害，可以通过哪些途径保护自己？10.面对违法犯罪，尤其是歹徒行凶，该怎样保护自己？11.生活中，青少年该如何增强自我保护的能力？ 活动二：【互助合作 观点辨识】1、生活中处处充满了诱惑，我们要抵制一切诱惑。（ ）2、”黄、赌、毒”和邪教等不良诱惑使人不思进取，无视法纪，能诱发违法和犯罪，害人、害已、害国家。（ ）3、有严重不良行为的青少年就会走向违法犯罪。（ ）4、对未成年人犯罪案件，在判决前可以披露其姓
3、名、住所照片等资料。（ ）5、旷课、打架斗殴是违法行为，吸毒是一种犯罪行为。（ ）6、当自己的合法权益受到侵害时，我们可以考虑通过诉讼途径解决，这是我们维护合法权益最常用的有效手段。（ ）7、克服猎奇和盲目从众心理，提高自己的控制能力十分重要。（ ）8、严重不良行为是指严重危害社会，尚不够刑事处罚的违法行为。（ ）9、违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，二者之间没有严格的界限。（ ）10、民事侵害只有通过法律的手段才能解决。（ ）11、法律规定营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所，不得允许未成年人进入，属于对未成年人的司法保护。（ ）活动三：【经典分析 探究交流】 初中学生王乐，今年16岁。去年
4、春天，其父母南下打工，王乐和奶奶一起生活。王乐寂寞时便到营业性网吧、迪厅寻找“生活乐趣”，结识了社会上一些不三不四的人。从此他经常旷课，学习成绩一落千丈。有一次，因为旷课，老师勒令他在教室外站了两个小时，王乐不服，老师说：“不服管教，就别来上课了。”王乐负气地跑出校园与“哥们”混在了一起，并参与了一起抢劫案，被人民法院判处有期徒刑3年。（1）是什么原因使王乐走上了犯罪道路？（8分）（2）王乐走上了违法犯罪道路的事实给了我们什么启示？（10分）我们需要特殊保护某寄宿中学学生以便于与父母联系为名买了一部手机，可手机到手后他却利用无线网络系统经常浏览色情网站等不良信息，导致学业荒废，无法完成学业。手
5、机泛黄以对青少年的健康成长造成严重危害。国家相关部门决定，自2013年11月开始在全国范围内开展整顿网络色情专项治理活动。请你分析国家为什么要开展专项整顿淫秽色情网站的活动？3、防范不法侵害 健康幸福成长材料一：针对青少年安全事故频发、青少年权益受到侵害的情况。公安部宣传局强调，青少年应学会自我保护的方法和技巧。材料二：星期天，小花和三个好朋友出去游玩，中午就近到一小饭馆吃饭，饭后他们四人均出现呕吐、拉肚子现象，经医院检查，发现是食品不卫生引起的。（1）结合材料一谈谈，如果你看见有不法青年正在门口勒索我们弱小同学的钱财，你应该怎么做？（2）结合材料二，小花他们应该怎么做呢？【链接生活 巩固训练
6、】1、某媒体为了调查未成年人的自我保护意识和能力，对20名中小学生进行调查，当问到“你父母的同事或你家的邻居突然到学校来接你，你怎么办？”时，有12人回答“跟他(她)走”。这说明未成年人（ ）生活经验不足 需要法律的特殊保护 没有辨别是非的能力 应增强自我保护能力A. B. C. D. 2013年11月22日晚，平山县平山镇北街村村民王会中一家遭遇晴天霹雳，年仅14岁的儿子飞飞(化名)在参加同学生日聚会中，因为饮酒过量经抢救无效死亡。“孩子刚刚14岁，饭店怎么能卖给他们白酒呢？”由于多次和饭店协商赔偿未果，王会中夫妇最终诉诸法律，希望为儿子的死讨个说法。当地法院已经立案，随后将开庭审理。据此回
7、答56题2、飞飞的死启示我们（ ）A. 未成年人要增强自我保护意识，提高自我保护的能力 B. 社会、家庭、学校等各方面的保护没有发挥任何作用 C.未成年人要拒绝任何诱惑 D. 饮酒要根据自己的实际情况3、王会中夫妇协商赔偿未果的情况下诉诸法律，说明维护我们的合法权益最正规、最有效、最权威最有效的途径是（ ）A向有关部门寻求调解 B向人民法院提起诉讼 C请仲裁机关仲裁 D向有关部门投诉搜狐新闻：14岁少年因手头无钱上网，竟然持刀抢劫，尽管仅抢了区区16元钱，而且法院因其未成年做出了从轻处罚，但仍因抢劫罪被集美区法院判处有期徒刑1年2个月，并处罚金人民币500元。据此回答45题：4、吸取教训，青少
8、年应当（ ）提高鉴别能力，自觉抵制不良诱惑 加强道德修养，遵纪守法提高安全防范意识，拒绝网络生活 自觉树立法律意识，依法自律A. B. C. D.5、该少年的行为（ ）属于犯罪 社会危害性不大 触犯了刑法 是一般违法行为A. B. C. D.6、2013年春季、寒假期间江西于都县文化局、教育局等部门发起“文明上网万人签名”活动，全县10多万名中小学生郑重签名，共同倡议抵制不良诱惑，安全文明上网。开展这项活动有利于青少年学生（ ）克服猎奇心理 克服盲目从众心理 提高自我控制能力 正确行使合法权利A. B. C. D.7、浙江省某镇中学两名学生勒索钱财时将一同学砍死。在口供中两名学自述，他们作案的
9、方法是从录像中学来的，搞钱的目的是为了上网玩游戏，每天放学后就进入校园周围的网吧和游戏机厅。这说明（ ）青少年法律意识和自我保护能力不强 青少年的情绪波动较大青少年成长的环境需要优化 青少年不应上网玩游戏A. B. C. D.8、我们未成年人是特殊的群体，需要法律给与特殊保护，这是因为我们未成年人（ ）年龄小，各方面还不够成熟 法律意识和自我保护能力不强对自己的行为缺乏足够的判断力 还不享有法律规定的公民权利 A. B. C. D. 9、某中学学生森森放学后，在校外遭到几名社会青年的勒索。这几名社会青年强行将森森身上的钱搜走，并要求他每周一放学后都要在校外指定的地方交出30元钱。森森又气又怕，
10、找同学商量怎么办。甲：“我们一起凑钱给他们，免得找麻烦。”乙：“找几个好朋友去教训他们一下。”丙：“我们应该依法维护自己的合法权益。”（1）请你对以上三位同学的说法加以评析。（2）请你帮助森森想出解决问题的两个具体办法。第七单元复习学案 检测 参考答案1.（1）家庭原因：父母忙于打工，疏于监护；学校原 因：老师对其缺乏耐心教育，进行变相体罚，侵犯了王乐的受教育权和人格尊严；社会方面：监管不力使一些不利于未成年人健康成长的场所非法对未成年人开放；个人方面：王乐法制观念淡薄，不能依法规范自己的行为。第二问：2. 淫秽色情信息的泛滥，对青少年的健康成长造成了严重不良影响。危害青少年的身心健康，影响我
11、们的进步与发展，甚至会使人无视法律尊严，损害他人和社会，走上违法犯罪的道路。 未成年是党和国家的希望，他们的成长关系着民族的振兴，国家的富强。未成年人生活经验不足，各方面不够成熟，辨别是非能力不强；法律意识和自我保护能力不够强，容易受到不法侵害。3. （1）及时报告老师或其他成年人，及时拨打“110”报警。 如果有能力将歹徒制服时，要勇敢的同歹徒进行斗争。 如果感到没能力将歹徒制服，可以采取“呼救法”“周旋法”等帮助受害同学及时脱身。 万不得已，也可舍弃少量钱财，避免激怒歹徒，争取把伤害降到最小程度，以生命健康不受到伤害为最大原则等。 如果歹徒逃脱，要记住歹徒相貌特征，了解歹徒的去向，及时拨打”110“报警等。（2）通过非诉讼途径：协商、调解；向工商部门、卫生监管部门反映情况，寻求帮助。诉讼途径：通过诉讼请求，依法保护自己的权利。巩固训练：18：CABDD AAD9.（1）甲、乙的说法是错误的。因为他们没有运用法律武器维护自己的合法权益。 甲采用忍让、顺从的态度只会助长犯罪分子的气焰；乙采用非法手段进行报复，不仅不会维护自身的合法权益，而且是一种违法行为，会给社会带来一定的危害。丙的说法是正确的，他用法律武器维护了自身的合法权益。 （2）拨打110报警；记住歹徒的相貌；告诉老师或父母等 4
