《审定2015新人教版三年级数学下册第四单元笔算乘法（不进位）例课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《审定2015新人教版三年级数学下册第四单元笔算乘法（不进位）例课件（27页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、笔算乘法（不进位）,两位数乘两位数,一、我会口算。 12 20= 10 30= 24 10= 20 32= 21 40= 18 20=,二、我能笔算。 142= 2313=,一、复习导入，揭示课题,1 4,2,8,2,2 3 1,3,3,9,6,用竖式计算。,怎样计算多位数乘一位数呢？,多位数乘一位数要用一位数分别 去乘多位数每一位上的数。,（一）情境引入，探究算法,二、探究新知,1412？,每套书有14本，王老师买了12套。一共买了多少本？,怎样列式呢？,1410140 14228 140 + 28168,小红这样想：,小刚这样想：,144=56 563=168,168,有更好的方法吗？,列
2、竖式,笔算乘法 1412,14 12,1 4 1 2 2 8,142的积,1410的积,4,1,1 4 1 2 2 8,142的积,1410的积,4,1,1 4 1 2 2 8142的积 1 4 1410的积（个位的0不写） 1 6 8,二、探究新知,（二）探究竖式写法,1412,1 6 8,1 2,1 4,8,4,2, 142的积,2套书的本数,1, 1410的积（个位的0不写）,10套书的本数,168,10套,2套,用竖式怎样计算呢？,乘得的积要分别和乘数的 个位、十位对齐。,（三）观察比较,都是用第二个乘数每一位上的数分别 去乘第一个乘数每一位上的数。,二、探究新知,今天学习的,以前学习
3、的,今天学习的笔算乘法和以前学习 的笔算乘法有什么联系呢？,两位数乘两位数的笔算计算方法：,1先用两位数个位上的数去乘另一个因数， 得数的末位和两位数的个位对齐；,再用两位数十位上的数去乘另一个因数， 得数的末位和两位数的十位对齐；,然后把两次乘得的数加起来。,找位置,3,2,3,2,9,6,4,6,找位置,3,2,3,2,9,6,4,6,找位置,3,2,3,2,9,6,4,6,找位置,3,2,3,2,9,6,4,6,找位置,3,2,3,2,9,6,4,6,找位置,3,2,3,2,9,6,4,6,找位置,3,2,3,2,9,6,4,6,找位置,3,2,3,2,9,6,4,6,9,6,和,为什么
4、不上下对齐呢？,找位置,3,2,3,2,9,6,4,6,1 0 2 3,三、知识运用,1. 做一做。,2 9 9,1 3,2 3,9,3,6,2,3 1,3 3,3,9,3,9,5 1 6,1 2,4 3,6,3,8,4,2 4 2,2 2,1 1,2,2,2,2,4 0 3,2. 啄木鸟治病。,三、知识运用,（ ）,（ ）,1 5 4,4 3,2 2,6,6,2 2 3,1 3,3 1,3,9,4 0 8,1 2,3 4,8,4,6,3,（ ）,9 4 6,三、知识运用,一本书有300页，如果每天读22页，2周能读完吗？ 如果每天读40页，7天能读完吗？,7214（天） 2214308（页） 308页300页 能读完。,407280（页） 280页300页 不能读完。,3. 解决问题。,四、布置作业,作业：第47页练习十，第1题、第2题、 第4题。,
