《九年级语文下册第四单元15《无言之美》课堂过关演练课件新人教版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级语文下册第四单元15《无言之美》课堂过关演练课件新人教版.ppt（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
预习余给下列加点字注音,根据拼音写汉字意蕴()缥组()“shon()息万变警如(C。鼓瑟()擎()zh0()两悉称暖暖()寂ligoC)箱(C)信手nian()来余给下列多音字注音铐两悉称()“姆肖C)称称呼()目pa_痞f)惟妙惟肖()余根据拼音写出形似字心旷神yfC。)6()盾明yfC)笑大方巍6C。)卫篱)色)7:Y1吗甙之如yf()16()ybn()袍百战不dai()【8C)面“园余解释词义或根据意思写词语意蕴:附丽:寂蓼:银两悉秘:心旷神恩:形容描写或模仿得非常逼真。:挡艺术形象非常遥真,如同活的一样。:原挂描绘时用浅淡的颜色轻轻地着笔。现多指说话写文章把重要问题轻轻带过。:眼普不忍看,形容景象很凄惨。:多指写文章时能自由纯熟的选用词语或应用典故,用不着恍么思考。:情意曲折深远,言语难以全部表达。常用于书信未尾,表示说的话没能把意忌都表达出朱。一2文本感知1.文章开头引用孔子的话有什么作用?8述内容,说说文学作品怎样才能做到“无言之美“。2.结合文33.文中举文学,音乐.雕塑等各类艺术作品为例有什么作用?
