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1、小学五年级期末家长会发言稿各位家长朋友：大家好！不知不觉，教我们班的语文已3个学期了，在过去的3个学期里，我和孩子们1起学习，1起游戏，有了困难大家1起想主张，有了成绩1起分享，而且，在这个进程中，孩子们学习语文的能力有了很大的提高，应用语文的能力也有提高。但是，我想说的是，学习语文就像烧开水，不到100摄氏度是不会沸腾的，语文知识重在积累，有1个量变到质变的进程，不是1两天能看出成绩的。我深知每一个孩子灿烂可爱的笑脸背后都承载着家长殷切的希望和美好向往，作为语文老师，我也1直在尽自己所能，将课堂变得活泼生动，将每篇课文变成香甜可口的可乐。“兴趣是最好的老师”，我想我成功了1半，由于学生们喜欢
2、上我的课，也让语文教学变得轻松自然。下面，对本学期的语文教学工作向各位家长汇报1下。1、在今年的语文教学中，我主要采取单元整体推动的模式。就是1个单元先做主题学习预习卡，让学生从整体感知课文，与之同步的是背诵课文，这个背诵包括书上要求的，和我自己划出需要孩子们积累的内容，而且每一个孩子都要到我这里过关。课上还按难易程度，按小组内1、2、3、4号开火车检查背诵，而且通过确当场在后黑板画5星。2、还要求同步背诵校本教材小学语文朗读，今年我们已背诵了满江红水调歌头念奴娇赤壁怀古等30多篇古诗词。3、每学习1篇新课之前多是先听写，这样既检查了学生的课前自主预习的情况，又为巩固生字，学习课文解决了生字困
3、难。这1遍听写全对的肯定不多，然后第2节语文课接着听写，第3遍就是本单元学完以后再听写，3遍下来，再不过关的也就1两个学生了。4、每一个单元做预习卡、温习卡，还根据单元主题做1份语文小报。5、展开浏览。随着年级的升高，从本学期开始，语文学习的难度增大了，特别是对名着的学习，本册书有8个单元，其中有两个单元专门是名着学习，人物描述方法的学习，这就对学生的课外浏览提出了更高的要求。在寒假要求学生必读水浒传昆虫记后，我们又读了3国演义老人与海，并且还利用语文课的时间观看了电影老人与海鸡毛信等电影，以提高学生的审美意识和鉴赏能力。6、温习阶段，利用教室内的电教手段，我给每一个单元做两张幻灯片，1是基础
4、知识温习的，2是形近字、多音字的，全班开火车进行温习。这样1来，再做ab卷进行测试的时候，孩子们的做题速度跟准确率都有了大幅度的提高。虽然老师辛苦1些，包括制作幻灯片啊，找题啊，但是，这样1来，我相当于又重新备了1遍课，孩子们和我都感觉这类方法既节俭了时间，又提高了效力。7、订书订报情况。语文讲求听说读写，读书是积累。拼音报儿童文学等刊物我个人认为都要订，1年10几、210几块钱，可是孩子收获的确切无形的浏览能力的提升啊，像我们班的田文慧、汤汶霏两位同学。很感谢家长帮助孩子定阅了经典浏览，7块钱，我跟孩子说就是少吃7只雪糕，我们就能够看1本书。各位家长，给孩子花钱买书不吃亏，你那是在成绩孩子的
5、未来啊！8、暑假作业。这册语文我们开始接触到史记，放假伊始，每人必买史记，读史记；重读3国演义。每一个小组的1、2号背诵论语，有选择地浏览世说新语。每周末，每一个小组到1个组员家集合，进行读书交换。回头看看我们的足迹，有收获，也有教训。语文成绩的提高是厚积薄发，希望家长1定要提示帮助催促孩子们多读书，多读报，有了积累才会有成绩的提高。有了家长1如既往的支持，我相信孩子们的语文成绩1定会节节提高。很快1个学期又过去了，依照学校的惯例，开学初和学期末都会召开1次家长会。那末这次家长会的目的主要有两个，1个是学期的总结和做好期末的温习工作。那末我就用3个词来表达我今天要讲的主题，1是感谢。感谢大多数
6、家长的理解和配合。对平时我布置的作业，大多数家长都能够认真去落实检查签名确认是不是按时完成，乃至有些家长还从书写、答题的准确性和格式要求去严格要求自己的孩子，我要感谢这些家长的配合，例如：靖x的家长、李x的家长，李x的家长、黄x的家长、李x家长等等、从他们的作业中我感觉到他们对孩子的学习是非常关注和关心的。（举例：李x的家长催促孩子的实例）还有我每次单元测试完讲评后要求学生改正错题并且要家长签名，加意见。这是我1直以来的惯例来的，为何要你们加意见？1来，你有权利也有义务去了解自己的孩子学习了1个月后，究竟学到了甚么东西，还存在哪些问题，虽然成绩代表的牢牢是1个结果，不能代表这段时间学习的进程，
7、也许你孩子很主动很努力去学习，但是由于粗心大意或某些不是知识盲点的问题致使成绩考得不好，等等你都需要去了解，去关注孩子每个成长的进程，去听听他的心理话，去给他们1些鼓励的话语。通过这个分数，或多或少了解自己孩子学习的状态。你的意见可以是对孩子的鼓励，鞭策，期望，又或是对老师的评价，建议都可以，我就不相信没有东西写。从每次的测验卷中我也能看出那些家长是真实的去了解和关注自己的孩子。我们现在考试的次数其实不多，也就只要4个单元，你的意见也会让学生觉得我自己的爸爸妈妈是重视我的学习，而不是交给家教老师签个名完成任务了事，他自己也会更加重视考试的成绩。现在我们班很多同学对自己考得怎样样其实不在意的，合
8、格不合格都没有甚么所谓的，由于没有人给他灌输考试的重要性，成绩的重要性，所以他觉得无所谓。举个我们班的例子，（李x的例子）。记得我开学初也讲过，你不能依托补习老师，孩子是你自己的，家长的作用，家庭教育的作用谁也替换不了，你的言传身教是孩子最好的学习榜样。单单靠老师留留堂，罚1罚骂1骂，肯定是不够的，1个巴掌拍不响，如果家长不配合的话，效果绝对是倍功半的。相信大家也听说过5+20这个规律，也就说5天的学校教育，而我们需要的是1+12的效果。所以，我也希望，家长们1定要关注孩子学习的进程，让他知道你们是在意他的。自然他就重视。感谢你们支持和配合。周6上1节新教师师范课，家长按时送孩子到学校，我们班
9、没有1个人迟到。评价很好。2是感动。感动于学生的懂事，这班学生很单纯，讲道理他都会接受的。5年级孩子处于心理的转折期，对很多东西都很好奇，对情情爱爱的东西，又似懂非懂，分散了注意力。特别是1些女的同学，家长你回去注意视察1下，在这敏感时期家长1定要关注他的成长，及时赐与正确的引导，举例子，朱伟仪，我就告知她我对他的期望值，感动于家长的不懈付出。李x家长.3是希望，希望继续得到各位家长的理解、支持和配合，希望1分耕耘1分收获，在大家的共同努力和付出下，我的学生，你们的孩子能获得好的成绩。结合期末考试的内容对家上进行动员。各位家长：大家好！首先感谢各位家长放下手头的工作，准时来参加这次家长会。下面
10、我汇报1下我班的基本情况：1、说1说我班的文化牌我们5（2）班的班名是1个成语：全力以赴。我们选这个成语，是由于它的内涵是：为了实现近期目标和1生的梦想，5（2）班同学要把全部精力都投进去。所以班级口号就定为了：全力以赴 梦想飞扬。通过这个成语，我告知同学们：努力了，拼搏了，我们势必收获！认真了，付出了，我们势必成功！这就是我们教室门口那块班级文化牌的全部内容，它不是1块空洞的牌子，它鼓励着我要为这个班去努力工作，它鼓励着每个孩子为了要实现的目标，为了心中的梦想，去全力以赴，去拼搏！2、说1说我班的活动我们5（2）班1直是个团结的班集体，记得在本学期学校举行的队列及成语童谣操比赛中，我们班共同
11、努力，每位同学的集体荣誉感非常强烈，当时很让我感动，固然也取得了第1名的好成绩，（播放当时的录相，出示奖状）这是我们1起努力的见证。让我和学生最难忘记的是10几天前的元旦联欢会，那天同学们都玩得很开心。那是小学毕业前的最后1个元旦了，同学们准备得很用心，有些表演比如小品、唱歌虽然稚嫩了些，比如走模特儿不太正规，但是他们是带着热忱和快乐投入其中的，让我们通过1些零星片断再回顾1下孩子们当时的情形。（播放当时的照片及录相）3、说1说我班的写字汉字书写1直是语文中很重要的1项。俗语说：“字如其人”。几年来，我1直言传身教，教学生“做1个正直的中国人，写1手漂亮的中国字”。我们班写字非常漂亮正确率也非
12、常高的同学有：吕双双 栾舒琪 魏攀晟 栾霄晴 李冯瑶 杨梦柔 吉玉会。特别是吕双双和栾舒琪两位同学的字现在就有“青出于蓝而胜于蓝”的味道，人见人夸。其次写字漂亮又正确的同学有：靳佳念 刘畅 宋子豪 韩庆婷 刘海滕，只是这5位同学写单个字很好看，在田字格里或书法描红时能把字写得很漂亮，但是好多字连起来1块儿书写，整体上就显得乱、不端正，最典型的是在大演草本上那些长格里抄写课文的时候，字排列得不整齐美观。我这里有1个针对性的建议给这5位同学的家长参考：在假期里，给孩子准备1个新长格本，让孩子抄喜欢的作文，训练孩子对字体的整体美感的掌控。固然我们班也有些同学，1直不认真书写，连带成绩也落后，有：吉冠
13、祥 薛献迪 马天宇 栾晓燕 吉冠冲 栾舒瑶 吕程阳，希望以上7位同学的家长利用这个寒假催促孩子每天用字帖练字。4、说1说我班的语文学习综合起来看，我把全班同学分成4类，让家长对自己孩子的语文水平心里有个数。在语文学习上，成绩1直不错的有：靳佳念 吕双双 栾舒琪 魏攀晟 李冯瑶 杨梦柔 吉玉会 刘畅 宋子豪 韩庆婷 栾霄晴。语文学习成绩中等的同学有：杨每天 张梦洋 栾舒瑶 刘海滕 吉冠冲。语文学习成绩中等偏下，学习习惯不好的同学有：周烁 王新宇 李资 张子涵 白庆波 王晓洁 栾亚婷 高昌隆。语文学习成绩非常差，每次考试都站在最后几名，对语文学习1点也不上心的同学有：吉冠祥 马天宇 薛献迪 栾晓燕
14、 王新宇。我这样毫无顾忌地点出这几个同学的名字，不是站在家长的对峙面，我是和家长并排地站在1起的，小学只剩下半年的时间了，可是这几个孩子为初中打的语文基础这么差，我和我们做家长的都有责任，但我们都不能放弃，不是还有半年吗？我们做老师的，做家长的，就跟孩子1起上点儿心，努努力。最最少，从这个寒假开始，重视孩子的学习，催促孩子每天去读语文书作文书报纸课外书等，去做题，去练字。我们要记住，孩子才是我们最重要的，是最值得我们花心思花时间花精力去对待的。5、不要偏科综合这次语文数学英语3门的期末考试，通过和其它科目老师的交谈了解，再加上平时的视察，我发现有1些同学偏科很严重。王晓洁、吉冠祥、栾晓燕、白庆
15、波、栾霄晴、高昌隆、栾亚婷，以上7位同学的家长，请你和孩子1起重视他们的数学学习，可以买卷子做题，加强做题的力度，也能够和数学老师常常沟通了解孩子学数学的各个方面，以便对症下药，毕竟小学升初中，是考语文和数学两门作业，上了中学，数学也是主科。只剩下半年的时间了，我们不再能对孩子的偏科视而不见了，要知道，孩子不是给老师和家长学习的，而是为他自己的将来打个好基础而学习的。各位家长，在班主任工作和语文教学工作上，我还有很多做得不足的地方，在以后的日子里，我会和各位家长1起努力，争取让孩子升入理想的中学！最后，我再次代表我班的各科老师感谢各位家长对我们工作的支持，谢谢大家！家长您好：首先，感谢你们在百忙当中抽时间来开家长会，等待你们时，焦急而兴奋；眺望你们时，紧张而欣喜。走廊那头，是你们慢不下来的脚步；走廊这头，是我们剪不断的企盼。在这数9寒天，外面北风凛冽，我们却热忱4溢。由于，我们为有这样关心我们学习的家长而感到自豪和自豪，你们的到来，犹如徐徐清风让41班更清新宜人，摆1张课桌，放1个木凳，怀着草木皆知的感恩心，我代表41班的全部老师说1声：欢迎你们。今天，我们的家长会别具1格，抛开教师1言堂，开个家长交换会。我设置9个问题，分小组交换相逢是1种缘分，坐在这个教室里更是有缘，聊聊自己教
