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1、,尺寸之间可显风流 高考记叙文备战,作业：,阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。高中学习阶段，你一定在班集体里度过了美好的时光，收获了深厚的情谊，同窗共读，互相帮助，彼此激励，即便是一次不愉快的争执，都给你留下难忘的记忆，伴你走向成熟。某机构就“同学关系”问题在几所学校作了一次调查。结果显示，60%的人表示满意，36%的人认为一般，4%的人觉得不满意。如果同学关系紧张，原因是什么？有人认为是我自我意识过强，有人认为是志趣，性格不合，也有人认为缘于竞争激烈，等等。对于增进同学间的友好关系，营造和谐氛围，72%的人表示非常有信心，他们认为互相尊重，理解和包容，遇事多为他人着想，关系
2、就会更加融洽。 要求选好角度，确定立意，写一篇记叙文，自拟标题，不要脱离材料内容及含意，不得抄袭。,小田 www.iloveppt.org,立意参考（同学相处，同窗友情）,人与人之间，应互相尊重，互相理解和包容，遇事多为他人着想。 （最佳立意点） 学习与人和谐相处，学会尊重、理解和包容，也是我们在校学习的重要一课。（最佳立意点） 同窗，是一生之缘；同学关系，是最单纯的人际关系；同学情谊，天长地久。 和谐的班级，是我成长的沃土；同学们身上的美好品格，是我灵魂成长的营养。（礼之用，和为贵） 学习上的对手，人生中的朋友。 学校学习的重要一课，是培养团队意识及合作精神。 严于律己，宽以待人。,小田 w
3、ww.iloveppt.org,文体,记叙文（选择高中阶段值得珍惜和回味的片段）：一事一人(多事多人），多个片段，一次陪伴，一句鼓励，一份关怀 一场冲突，一次猜忌，一股怨气（反面：多猜疑少信任 多计较少宽容 多隔阂少理解 多妒忌 少欣赏) 陪伴成长给予依靠的肩膀（执子之手，与子共进） 值得一辈子感恩的友爱（与子同袍，两全其美） 议论文：解决同学关系紧张，增进同学友好关系的方法宽容、尊重、真诚、理解、信任、帮助、欣赏 反例：1997年北大铊投毒案 2004年马加爵事件 2012年安徽医科大学图书馆砍杀案 2013年复旦大学研究生投毒案 正例：某中学师生10年间捡空饮料瓶共卖16万元资助同班的困难
4、学生 江西农业大学两大学生用木棍抬10盒外卖进寝室,小田 www.iloveppt.org,素材,歌曲：同桌的你睡在我上铺的兄弟 电影：致青春中国合伙人全城高考 名人：青年毛泽东和同学的相处 正面 反面,小田 www.iloveppt.org,小田 www.iloveppt.org,女演员、歌手，国际影星,赵薇（Vicki Zhao），中国知名度最高及最具影响力的影视女演员、歌手，国际影星。任职中国电影表演艺术学会副会长等多个影视专业及公益组织。四大花旦中唯一获得国际A类电影节的国际影后。98年凭借还珠格格红遍亚洲，99年主演电影少林足球和夕阳天使享誉国际，05年凭电影情人结获上海国际电影节影
5、后，08年凭电影花木兰、画皮、赤壁系列成事业里程碑，担任国际评委、形象大使。开创中国大陆流行文化偶像巨星时代。是中国唯一在影视歌三个领域全获得最佳和最受欢迎奖项的华语巨星。电影获31座影后，电视获9座视后，收视率亚洲第一，音乐获17座歌后，全亚洲专辑总销量达900万张。北京电影学院导演系硕士，首次执导电影致我们终将逝去的青春，在中国大陆引起了一股怀旧风潮，票房口碑双丰收。硕士答辩成北影导演系史上最高分99分。 2013年作为文艺界代表被受邀中韩国宴受到最高领导的肯定。,小田 www.iloveppt.org,小田 www.iloveppt.org,中国合伙人,成东青请王阳加入一起办补习班，成东
6、青毋忘孟晓骏，让他回国强势加盟，正式开办“新梦想”学校。三人凭借个人魅力，包括成东青的自嘲式幽默教学法，孟晓骏的美国经验和签证技巧，以及王阳的创新电影教学，让新梦想空前成功。 新梦想再扩规模，成东青被媒体和青年塑造成为留学教父，不由自控的散发着一股从土鳖蜕变成领导者的光芒，让孟晓骏看不过去，二人渐貌合神离，王阳左右做人难。 孟晓骏远走沈阳，三人的友情面临重重考验。然大时代一幕又一幕的挑战，包括1999年南斯拉夫中国大使馆被北约军机轰炸、还有ETS美国普林斯出版社控告新梦想侵犯版权，又把三子再次凝聚起来，共同面对新梦想的困境。,小田 www.iloveppt.org,？住宿的同学如何相处 ？内宿
7、生和走读生如何相处 ?应届生如何和补习生相处 ？男女生如何相处,小田 www.iloveppt.org,本次作文写得比较好的同学,201 回忆的疯狂 必不可少的关系 同学帮助 真诚 宽容 乐于助人 生日 致我们永不泯灭的友情 同桌的你 撞人 另外：陈硕 杨智 积海 肖婷,小田 www.iloveppt.org,凡作文者，都必须从“记叙”始，打好扎实的“记叙”基础，否则难以登堂入室。从感性到理性，从对鲜活的现象世界的把握到对生活事理的领悟，这是一条最基本的认识规律。记叙文概括地说无非两种：写人或记事。 写记叙文如何扣准题目?一言以蔽之：把具体的人或事镶嵌到题目中。,小田 www.iloveppt
8、.org,以记叙为主要表达方式，综合其他表达方式； 以记人、叙事、状物为主要内容； 通过描述人物、叙述事情、写景状物来表达一定的中心。,什么是记叙文？,小田 www.iloveppt.org,如何写好记叙文,热爱和关注自己的生活、自己的世界，抒写自己的生活，抒写高中学生的酸甜苦辣和喜怒哀乐，让作文回归生活的真实。 高考批卷负责人如是说,小田 www.iloveppt.org,体现“记叙”性质，写触动心灵的人和事,以生活画面的再现唤起记忆，找回忽略的细节感，营造感性氛围，聚合情感，复苏写作的灵感。,积累动情点，留意我们身边发生的感人的故事，要留住情感的火花，这些积累便是作文的源头活水。,小田 w
9、ww.iloveppt.org,写好记叙文的几个方面：,3、拟好标题（新颖、生动、有文学性）,4、安排好情节（曲折）,5、内容要具体（描写细节）感情真挚 详略得当,6、善于点题（议论抒情）,2、选材鲜活，或以小见大，或典型,1、重视立意（深刻）,小田 www.iloveppt.org,把题目演绎成一个故事用故事表达出一种思想 将思想蕴涵于描写之中,考场记叙文写作 “三句诀”,小田 www.iloveppt.org,高考作文分等评分标准将“感情真挚”列为基础等级中的最高一等（第一等）。“感情真挚”，即感情真诚恳切。“真”即真诚，真切；“挚”即诚恳，恳挚。“感情真挚”是指文章中所表达的对社会、人生
10、、生活的发自内心的真实自然的感情，不是人云亦云，也不是无病呻吟。“感情真挚”是在“感情真实”的基础上的升华。,小田 www.iloveppt.org,“真情写作”误区,小田 www.iloveppt.org,例1：沉默的父爱 周末，校门口，我与父亲告别。父亲用手向门口指了指，示意我进校门，我抬起头，看见父亲皱纹深了，头发也有些花白了。父亲转身走了。望着父亲远去的背影，我有一种说不出的感觉。,一、寡情,小田 www.iloveppt.org,例2：内心的感觉 长大了，总觉得失去了自我在人生的舞台上，戴着各种面具，扮演着不同的角色，我觉得好累，好虚伪，我的心似乎冰封了起来为了找回自我，我在暴风雨中
11、驻足，任狂风扑击着我的面容，使我清醒的认识自己，任暴雨抽打着我的身体，洗刷我的心灵的污点，使我找回我的纯真。沐浴着暴风骤雨，我麻木的身躯一点点的复活了，我冰封的心一点点的融化了，我找回了真正的我。我喜欢这样的感觉。,二、虚情,小田 www.iloveppt.org,例3：内心的感觉 教室里传来一阵敲打桌子的声音。这么晚了，谁还在教室里呢？ 我怀着好奇心走进去，只见班长满头大汗，修理着破桌子。啊！我的心在激动地跳荡，热泪也涌出来了！多好的班长啊，你那么爱护公物， 关心集体，你为了教育损坏公物的同学，以身作则，埋头苦干，你的心灵是最美的！你是我们班里的活雷锋！,三、矫情,小田 www.ilovep
12、pt.org,例4：内心的感觉 我不相信什么一见钟情，但这次我却无法不相信它。我的脑中时常出现她的身影，她的一言一语，特别是那灿烂的笑容，让我神魂颠倒，整天心神不定，一颗心全然不在学习上，有时甚至幻想着与她坐在一起谈心，这时的我更加迷茫，甚至还会脸红。特别是看到她时，我的心在翻滚，全身发热。这时的我抬头看着她，心里春波荡漾，欣喜不已。从此，校园里又多了一对情人，每天带着幸福的微笑，出现在大家面前。我喜欢这种感觉。,四、“险”情,小田 www.iloveppt.org,这段文字语言不可谓不流畅，感情也不可谓不真挚。但真挚的不一定就是允许的、美好的。我们所抒之情，必须是健康的、公众能接受的、舆论所
13、允许的。换言之，抒发情感必须考虑到感情的教育作用和审美作用。中学生恋爱是明文禁止的，学校、家庭、社会所共同反对的，又怎能堂而皇之、大加赞赏地写进作文里去呢？这样的文章，感情再真挚，又怎么能得理想分数呢？,小田 www.iloveppt.org,怎样的记叙才,真实感人？,小田 www.iloveppt.org,（1）爸爸是一个不善用语言表达感情的人，但他给我的温暖，绝不亚于妈妈。一次我回家晚了些。刚进门，妈妈便嚷开了：“为什么回来的这么晚？你看人家某某早就到家了！说，干什么去了？”一连串的炮弹向我打来，我的倔强脾气也上来了，冲着她又叫又闹。毕竟是小巫见大巫，我终于使用尚方宝剑一直充当旁观者的爸爸
14、。果然，争吵停止了。爸爸问清了原因，对妈妈说：“你再别那么性急，回来晚了，问一问，再下结论也不迟啊！”我在一旁窃笑。“你！”没想到爸爸转身对我说：“你也有问题，不应该大吵大闹，说明了原因不就完了吗？我有点不服气，但爸爸说得的确有道理。爸爸就是这样一点一滴地爱护着我。,比较两段文字,(2)那一年的夏天最难熬。热，加上心头烦闷，我常买回大堆邮票和唱片。我摆弄邮票，年迈的母亲便悄悄坐在床头看我，看困了，倚在那里，微微打着鼾。听唱片时，我喜欢把音量放大，震得满屋摇摇晃晃；又常在夜深人静时听，才觉遣去心事。母亲依然默默地坐在床头，陪我听到很晚。我几次问她：“吵你睡觉吧？”她总是慌忙地摆摆手：“不碍事，听
15、你的！”我问她：“好听吗？”她眯起眼呵呵笑，连连点着头：“好听！”其实我知道母亲是听不懂那个大黑匣中的贝多芬、莫扎特的，母亲只是想待在我身边，守着我。,内化的生活是记叙文的沃土。记人写事多是来自生活。命题贴近生活，引导关注生活，这是近几年高考作文命题的一个趋势。广东卷10年、11年、12年的作文题里明确要求“结合自己的体验和感悟”因为考试大纲要求“情感真挚”，而文中表达的最真切的感受往往来自最真的生活。可是，不少同学往往认为自己“没有生活”，其实这有点骑驴找驴的味道。因为“活着”也就“生活”着，生活并不外在于生命。生活之于作文，只有内在于生命的、心灵的，才有真正的意义。“面对于相似的生活，有的
16、人无话可说，有的人滔滔不绝，有的人说的尽是废话陈言，有的人则出语惊人，振聋发聩。”这里的根本原因就在于对生活的理解、感悟和想象等能力的强弱。因此，我们要关注自己内在的生命化的、心灵化的生活；要善于观察生活、体验生活、思考生活，从中发现真善美，撷取生命化的、个性化的生活来写。,又是秋风起父亲给钱： 父亲拍拍手站起来（准备），微倾着身子（姿势），从怀里掏出一只破钱包（过程与道具），取出三十元（过程与数量），在粗糙的指间摩了摩（细微情态），递给我（方式）说（语言） ：“天冷了，你娘身子不好，眼也花得不中用了，不再给你做棉袄，你就照城里人的样儿买件儿算了。”,1、动作分解法,小田 www.iloveppt.org,动作描写时要注意： 1、不是人物的所有动作都有描写的必要。 2、动作描写的目的，不只是为了表现人物做了什么，更重要的是通过人物动作来刻画人物形象。 3、要善于抓住那些最能体现人物性格，最能反映人物内心世界的动作进行概要或细致的描写。,小田 www.iloveppt.org,2、摹形绘声法,（
