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1、高一阶段性检测语文试题 2013.10本试卷分第I卷（选择题）和第II卷(非选择题)两部分。共150分，考试时间150分钟。 注意事项： 1. 答第卷前，考生务必将自己的姓名、考号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。 2. 每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净，再选涂其它答案。 矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。3. 非选择题写在答题纸对应区域，只上交答题纸，严禁在试卷上答题。 第卷（选择题共36分）一、基础知识（15分，每小题3分）1下列词语中加点字的读音全都正确的一组是 A估量( ling) 悼（do）念 玷（din）污 爱憎（zng）分明B吮（yn）血 譬如（
2、p） 出岫（xi） 木直中（zhng）绳 C袅娜（n） 敛裾（j） 刹（sh）那 游目骋怀（chng） D规矩（j） 载（zi）体肖像（xio） 豁然开朗（hu）2、下列词语中书写全对的一组是：A皓首 辞藻 忌恨 卓有成效 B遨翔 嬉戏 作秀 流光异彩 C平添 麦竿 谐奏曲 歌声渺茫D苍穹 幽僻 掂量 信誊值千金3依次填入下列各句中横线处的词，最恰当的一组是 经过世代的筛选，至今的谷肉果菜，水陆珍奇，不仅营养价值高，而且易于消化吸收。胡主席虽然60多岁了，但看上去，人们还是觉得他很，很潇洒，很有风度。 温家宝总理看上去显得非常年轻，他下基层走访群众也多起尽量徒步，犹如一个中年干部，稳健，踏实，
3、精神饱满，其实他的年龄已60岁了。 聞創沟燴鐺險爱氇谴净。A流传 年青 不止 B流传 年轻 不只C留传 年青 不只 D留传 年轻 不止 4.下列各句中，加点的成语使用最恰当的一句是A沉迷网络小说使小明学习成绩急剧下降，幸亏父母及时发现，并不断求全责备，他才戒除了网瘾。B家庭条件的优越和父母的溺爱，养成了他傲慢狂妄的个性，不管对谁都侧目而视，一副天不怕地不怕的样子。C京剧大师梅兰芳先生不仅在舞台上风姿绰约，在日常生活中也气度不凡，无论何时何地，他总能让人为之倾倒。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。D日出而作，日落而息，他们就这样日复一日，年复一年地劳作生活在这片广袤的土地上，真有点令人匪夷所思。酽锕极額閉镇
4、桧猪訣锥。 5下列语句中，没有语病、句意明确的一句是A近日，来自海外的“辛词”专家学者参加了在带湖山庄举办的辛弃疾诗词研讨会，大家侃侃而谈，洋溢着浓郁的学术气息。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。B“有毒奶粉”“毒蘑菇”等食品安全事件对广大市民是非常熟悉的，而近日发生的广州“瘦肉精”中毒事件又使市民忧心忡忡，大家再一次将目光聚焦在食品安全上。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。C你不能不承认，当今社会中人们越来越注重团队合作精神，任何一支团队缺少了任何一名成员都只能是不完整的团队。厦礴恳蹒骈時盡继價骚。D在世锦赛体操比赛中，他的双杠动作完成得简直无可挑剔，以至全体裁判员无一例外不对他亮出满分。二、阅读下面的文字，完成6
5、-8题（9分，每小题3分）诗经原来是诗，不是“经”，这在咱们今天是很明确的。但在封建社会里，诗三百篇却被尊为“经”，统治阶级拿它来做封建教化的工具。茕桢广鳓鯡选块网羈泪。从西周初期到春秋中叶，诗三百篇是一种配乐演唱的乐歌。这些乐歌一方面用于祭祀、宴会和各种典礼，当作仪式的一部分或娱乐宾主的节目。另一方面则用于政治、外交及其他社会生活，当作表情达意的工具，其作用和平常的语言差不多，当然它更加曲折动人。例如周代有一种“献诗陈志”的做法，当一些人看到国君或者同僚做了什么好事或坏事，就做一首诗献给他们，达到颂美或者讽谏的目的。还有人由于个人遭受冤屈或不幸，也往往通过诗来发泄和申诉。应该说明，“献诗陈志
6、”是要通过乐工的演唱来献给君上或同僚的，所以卿士“献诗”总和“瞽献曲”或“瞍赋”、“曚诵”并提。鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴。在人民群众的生活里，诗歌也常用于表情达意，例如诗经邶风新台和诗经泰风黄鸟等，都是针对具体的现实问题而发的。古代史传中还有一些不在三百篇之内的“徒歌”，例如左传宣公二年记载宋国将军华元被郑国人提了去，后来逃回来，人民讥笑这位败军之将，做了一个歌儿对他唱。这样的歌，从性质上说和“献诗陈志”没有什么区别。不过士大夫献诗，是特地做了给乐工唱的；庶人的作品则先是在社会上流传，给采访诗歌的人收集去了，才配上乐曲，达到统治阶级的耳中。籟丛妈羥为贍偾蛏练淨。在外交宴会等场合，宾主各方往往通过“
7、赋诗”来表达愿望和态度。“赋诗”时点出现成的诗篇，叫乐工们演唱，通过诗歌的问答，了解彼此的立场，这就叫“赋诗言志”。这种“赋诗”往往不管原作本身的内容和意义，仅仅是把赋诗者的观点和愿望寄托在诗中某几句之上，来作比喻或暗示，所以是一种典型的断章取义。左传襄公二十六年记晋侯为了卫国一个叛臣的缘故，把卫侯羁押起来，齐侯和郑伯到晋国去说情，郑国的子展就赋诗经郑风将仲子一诗。将仲子本来是一首爱情诗，这当中有“人之多言，亦可畏也”的话，是说女的爱着男的，又怕旁人说闲话；子展却借用来说，晋侯纵然有理由，但“人言可畏”，别人看来总是为一个叛臣。預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴。诗三百篇到了孔子的时代，由于新声代替古乐，造
8、成了诗与乐的分家，诗也就由乐歌逐渐变为纯粹的语言艺术了，“赋诗”和“献曲”也不大见到了。诗三百篇在社会上的实际用途缩小了， 封建士大夫就逐渐把诗的意义和封建教化的原则联系起来。比如公孙丑问，伐檀诗中，为什么君子不耕而食？孟子回答道：“国君用了他，就得到安富尊荣；子弟信从他，就学会孝悌忠信。君子不劳而食，还有谁比他功劳更大呢？”封建统治阶级就是这样“以意逆志”，最后把诗尊为“经”。直到五四运动以后，这部伟大的诗集才冲开了各种乌烟瘴气，在思想和艺术上放射出夺目的光辉。渗釤呛俨匀谔鱉调硯錦。（摘编自中华书局“知识丛书”金开诚诗经）6、下列关于原文第一、二两段内容的表述，不正确的一项是 A、诗经中的作
9、品原来是普通的诗歌 ，并没有深刻的含意，但是封建统治阶级却把它尊为经典，用它来做封建教化的工具。 铙誅卧泻噦圣骋贶頂廡。 B、 在春秋中叶以前，诗三百篇曾经作为一种配乐演唱的乐歌，成为祭祀、宴会和各种典礼的一部分仪式或娱乐宾主的节目。 擁締凤袜备訊顎轮烂蔷。 C、所“献诗陈志”，一种情况是指卿士通过贡献诗歌，向国君或同僚陈述自己的心意，以达到颂美或者讽谏的目的。 贓熱俣阃歲匱阊邺镓騷。 D、在古籍记载中，卿士“献诗”经常和“瞽献曲”“曚诵”等一并出现 ，是因为猛士做诗以后，总是通过乐工的演唱来呈献。 坛摶乡囂忏蒌鍥铃氈淚。7、下列理解和分析，不符合原文意思的一项是 A、宋国人民讥笑败军之将华元
10、的诗歌，也是用来作为表情达意的工具，所以从性质上来说，跟卿士的“献诗陈志”没有什么不同。 蜡變黲癟報伥铉锚鈰赘。 B、古人在“赋诗言志”时所言的志，往往不为原诗所具有，而是赋诗者采用断章取义的办法，寄托在诗中某些句子之上的。買鲷鴯譖昙膚遙闫撷凄。C、子展借用诗经郑风将仲子“人之多言，亦可畏”也一句话，他的意思 是叛臣的一面之词令人担心 ，请晋侯不要听信。綾镝鯛駕櫬鹕踪韦辚糴。D、到了孔子时代 ，新音乐逐渐兴起，古乐逐渐的失传，由此造成诗与乐分家，诗经也就变成 纯粹的语言文学作品，而与音乐无关了。 驅踬髏彦浃绥譎饴憂锦。8、根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是 A、在西周初期到春秋中叶的政
11、治 、外交和其他社会生活中，诗经被当作表情达意的工具，往往能起到平常语言所无法 达到的效果 。 猫虿驢绘燈鮒诛髅貺庑。B、上古时期 ，人民群众的作品如果给采访诗歌的人收集去了，就可能进入诗三百篇中，不然则仍然是没有曲调的“徒歌”。 锹籁饗迳琐筆襖鸥娅薔。C、古人在“赋诗言志”时采用的都是现成的诗篇，其含意大家都清楚，所以能够通过诗歌的来回问答，了解彼此的立场。構氽頑黉碩饨荠龈话骛。D、孟子解释伐檀说，君子使国君得到安富尊荣，使子弟学会孝悌忠信，所以君子可以不劳而食。这就曲解诗经的意思。輒峄陽檉簖疖網儂號泶。三、阅读下面的文言文，完成912题（12分，每小题3分） 阴兴字君陵，光烈皇后母弟也。建
12、武二年，为黄门侍郎，守期门仆射，典将武骑，从征伐，平定郡国。兴每从出入，常操持小盖，障翳风雨，躬履涂泥，率先期门。光武所幸之处，辄先入清宫，甚见亲信。与同郡张宗、上谷鲜于裒不相好，知其有用，犹称所长而达之；友人张汜、杜禽与兴厚善，以为华而少实，但私之以财，终不为言：是以世称其忠平。尧侧閆繭絳闕绚勵蜆贅。九年，迁侍中，赐爵关内侯。帝后召兴，欲封之，置印绶于前，兴固让曰：“臣未有先登陷阵之功，而一家数人并蒙爵士，诚为盈溢。臣蒙陛下、贵人恩泽至厚，富贵已极，不可复加，至诚不愿。”帝嘉兴之让，不夺其志。贵人问其故，兴曰：“贵人不读书记邪？亢龙有悔。夫外戚家苦不知谦退，嫁女欲配侯王，取妇眄睨公主，愚心实
13、不安也。富贵有极，人当知足，夸奢益为观听所讥。”贵人感其言，深自降挹，卒不为宗亲求位。十九年，拜卫尉，亦辅导皇太子。明年夏，帝风眩疾甚，后以兴领侍中，受顾命于云台广室。会疾廖，召见兴，欲以之代吴汉为大司马。兴叩头流涕，固让曰：“臣不敢惜身，诚亏损圣德，不可苟冒。”至诚发中，感动左右，帝遂听之。识饒鎂錕缢灩筧嚌俨淒。二十三年，卒，时年三十九。兴素与从兄嵩不相能，然敬其威重。兴疾病，帝亲临，问以政事以群臣能不。兴顿首曰：“臣愚不足以知之。然伏见议郎席广、谒者阴嵩，并经行明深，逾于公卿。”兴没后，帝思其言，遂擢广为光禄勋；嵩为中郎将，监羽林十余年，以谨敕见幸。明帝即位，拜长乐卫尉，迁执金吾。凍鈹鋨劳
14、臘锴痫婦胫籴。永平元年诏曰：“故侍中卫尉关内侯兴，典领禁兵，从平天下，当以军功显受封爵，又诸舅比例，应蒙恩泽，兴皆固让，安乎里巷。辅导朕躬，有周昌之直；在家仁孝，有曾、闵之行，不幸早卒，朕甚伤之。贤者子孙，宜加优异。封兴子庆为鲷阳侯，庆弟博为隐强侯。”庆卒，子琴嗣。琴卒，子万全嗣。万全卒，子桂嗣。注贵人：即光武皇后，明帝生母。恥諤銪灭萦欢煬鞏鹜錦。9、对下列句子中加横线词的解析，不正确的一项是A、躬履涂泥，率先期门躬：弯腰B、犹称所长而达之称：称赞C、兴叩头流涕，固让曰固：坚决D、兴素与从兄嵩不相能能：和睦10.下列各组句子中，加横线词的意义和用法相同的一组是A、以为华而少实吾尝跂而望矣B、卒
15、不为宗亲求位 其为惑也，终不解矣C、但私之以财，终不为言问征夫以前路D、兴皆固让，安乎里巷其闻道也固先乎吾11.以下六句话分别编为四组，全部直接体现阴兴美德的一组是兴每从出入，常操持小盖，障翳风雨是以世称其忠平富贵已极，不可复加，至诚不愿人当知足，夸奢益为观听所讥臣不敢惜身，诚亏损圣德，不可苟冒应蒙恩泽，兴皆固让，安乎里巷鯊腎鑰诎褳鉀沩懼統庫。A、B.C.D.12.下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是A、阴兴跟随光武帝平定天下，随从护驾恪尽职守，举荐人才不以个人好恶，得到了光武帝的认可和世人的称赞。硕癘鄴颃诌攆檸攜驤蔹。B、阴兴认为自己蒙受皇上、贵人的恩宠已经非常多了，身为皇亲国戚应该知足、谦让、因此谢绝了皇帝的封赏。阌擻輳嬪諫迁择楨秘騖。
