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1、学 海 无 涯中考语文题型及占分比中考五大类型题一、基础积累(基础) 16-18分 (1)字音、字形 (2)词义 选择加点字字义相同的一项,词语、俗语运用,词语、关联词语的使用。 (3)病句的辨析与修改 熟练掌握病句的五种类型,能够辨析、修改;在一定的语境中能够辨析、修改。 五种病因:成分残缺或赘余、搭配不当、语序 不当、不合逻辑(前后矛盾)、句式杂糅 。 (4)文学常识 (5)古诗文默写三、综合性学习 18分题型特点:将语言运用的多个板块借助某个活动放到一道大题中,设计道 题考查语文综合能力。1.文化积累的考查,考查学生对传统文化和地 方文化的了解;2.语文知识的理解与运用,如对一文化现象进
2、行分析3. 社会实践,运用语文知识解决问题,如提出建议、说出调查的方法等; 4.对材料的分析探究,如出示几则材料要求提炼隐含观点并形成自己 的评价;5.情感态度价值观教育,如设计一定情景,要求表现考生自 己的情感与观点。试题的类型主要有:(1)语言创作类:编拟欣赏广告、宣传语;对联知识及创作赏析;心愿表 述;主题访谈;话题辩论;景点介绍。(2)材料整理类:语段压缩;材料的整合与探究。(3)图表转述类:表格分析;图表理解。(4)活动参与类:拟活动方案或计划;设计活动主题或主题语;解决问题 的建议。(5)还有多种类型融为一体的,在设置的情境或活动中去考查学生的分析综合、 比较判断、归纳推理、总结概
3、括、观察理解、联想想像、语言表达等各方面 能力。由于中考过程限于以笔试的形式呈现,因此知识与能力综合型、专题 活动型是主要的考查方式。3、 文言文阅读(课内) 1012分 中考文言文阅读的常见题型主要有以下几种:1.字词解释。2.词义辨析。3.断句停顿。4.句子翻译。5.概括分析(中心、人物形象、情节、思路等)。6.写法探究。7.比较辨析。8.延伸拓展(开放性试题)。4、 现代文阅读 3234分三大文体:记叙文、说明文、议论文 阅读思路:整体感知重点剖析思维发散 (一)记叙文阅读12分主要考查内容记叙文阅读主要的题型 1.整体感知的内容概括文章的主要内容;分析主要形象的特点;理解文章表达的主旨
4、和作者的思想感情(对文章题目的理解可放在此处);理清作者行文的思路,明确记叙的顺序。 2.重点剖析的内容 体味和推敲重要词句在具体语言环境中的意义和作用; 分析重要语段在文中的作用;分析人物形象;分析环境描写(景物描写)的作用;对文中富有表现力的语言进行鉴赏。3.思维拓展的内容 (二)说明文阅读10分主要考查内容说明的主要内容及特点 说明方法的作用 说明层次 说明文语言的准确 链接材料解题思路:1.说明文语言的准确性 概括词语不能删去的理由 a.结构上:成分残缺b.内容上:不符合逻辑2.链接材料 三种形式:补充式、印证式、应用式读清题,明确题意;析材料,理内容,明确材料和文章的关系;看原文,把
5、握文章内容及特点;结合原文和材料的内容、特点写出探究结果。(3) 议论文阅读11-12分 主要考查内容论点及分论点、论据、论证方法及作用、论证思路、议论文语言(选择题) 解题思路:1.找中心论点:看题目,看开头、结尾的总括句,整合文章内容概括中心论点2.论证思路第一步:明确该篇文章有无分论点论证要围绕中心论点或分论点展开。文章只有一个中心论点,分析要围绕中心论点展开;有分论点,分析该段的论证过程应围绕着该段的论点进行。第二步:理清该段论证的步骤。看看该段是分哪几步来证明论点的分出层次。3.议论文语言 根据分论点及语段之间的关系选择正确答案 属于送分题无难度五、作文50分命题作文 半命题作文中考对写作的要求: 一、符合题意,符合文体 二、思想健康,感情真挚 三、中心明确,内容充实(论点鲜明,论据充分) 四、结构完整,语言通顺 五、书写规范,标点正确 作文评分标准项目等级内容表达(46分)说明书写(4分)一类卷(50-43分)赋分范围(46分-39分)以42分为基准分4分二类卷(42-37分)赋分范围(38分-33分)以36分为基准分3分三类卷(36-30分)赋分范围(32分-26分)以29分为基准分2分四类卷(29-0分)赋分范围(25分-0分)以17分为基准分1-0分3