小学教学简笔画

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1、,教学简笔画,第一节:简笔画的特点与练习要求,简笔画的特点:化繁为简、形简意骇,用笔精练、以一当十,表现快洁、一气呵成,且大多是以线造型二维平面图,不追求三维立体感表现。 教学简笔画是一门技能训练课,要多观察、多积累、多记忆、多练习。 练习原则:先简后繁;先易后难;先练线条后练润色;先临摹后写生,第二节:简笔画的造型方法与规律,简笔画是用大家熟悉的点、线、面等绘画要素来表现物象,只要你有图形的概念,注意运用简化和夸张的造型方法,灵活运用和组合点、线、面,你就能画好简笔画,享受到创作的乐趣。任何复杂的形体均可分解为简单的几何体。用简单的几何体去表现复杂的物体。 象儿童绘画一样用简单的形体轻松地去

2、画。如:,一、点,点是最小的造型要素,在视觉上有大、小、圆、方、三角与不规则等形状。,点的组合与变化:,二、线,线是最富有表现力最活跃的语言,是画的筋骨,是画的精髓。线有横线、竖线、斜线、曲线、波浪线、折线等,不同的线条有不同的性质和情感因素。 水平线平稳、安定 垂直线严肃、庄重 十字线肃穆、力量 斜 线动感、活跃 折 线紧张、剧变 放射线扩张、舒展 齿 线焦虑、不安 波浪线微动、流动 弧 线优雅、柔美 自由曲线流畅、弹性,线的质感不同的线给人的质感是不一样的,线的组合与变化,三、形,各种线与线的组合构成不同的形。形有正方形、长方形、三角形、菱形、平行四边形、圆形、半圆形、不规则形。,形的组合

3、与变化,第三节:常见物体的画法之交通工具的画法,主要内容:货车 小汽车 火车 自行车和摩托车 飞机 轮船 货车类的变化规律:车头不变,不同用途的车,特征在车厢,自行车、摩托车的画法,小汽车的画法:比例是关键,飞机的画法:机身要用流线型,抓住大形与主要结构 轮船的画法 大形是倒梯形,变化在船舱,第四节:建筑物的画法,中国传统建筑的画法:注意几种基本形的变化与组合 1、民居、亭、塔、楼:,2、宫殿、牌坊、祠堂注意其组合规律,就能画得又快又好,注意:中轴线对称变化与不均齐的设计各具特点。细心观察,找出规律。,第五节:动物的画法,1、动物特征:动物的种类很多,它们的形态、动态千变万化,各有特征。特征即

4、独特、区别性,通过比较、分析、理解,才能掌握它们的画法。形态特征强就抓住它,圆的画得更圆,方的画得更方。神态特别的,就将其夸张得更有神,更有个性,动态也是特征之一,要抓住各自的特点,将它画得更生动、更有趣。 动物的特征主要区别在头、脖、四肢与尾这四个部分。简笔画中常将动物形象拟人化,显得格外亲切、可爱、有趣。,2、概括和归纳:概括可理解为对形体的洗练与简化。将复杂的物体简单化,重要的、表现特征的地方要画,次要的、细节的要省略,3、夸张与变形: 夸张是将特征部分夸大、突出、强调,形成与原实物的“变形”,使动物的神态和形象更生动、更有味。夸张与变形是为了强调其个性,长的更长,短的更短,胖的更胖,瘦

5、的更瘦,有对比才有鉴别。,4.动物的站、卧、跑姿的特点:注意动物的前、后脚形成不同的形态,加上不同的头就是各种动态的动物。,第六节:植物的画法,一、树的画法: 画植物多用曲线、弧线、圆形、三角形等。 叶多的树,先画树冠,应选择相应的形和线,后画树杆; 叶少的树先画树杆,注意树杆的类型和长势,再添几片有特征的叶子。 注意:画树也要善用夸张的手法,强调树的形态特征。树杆或树叶规律化的处理会更好看。,二、花的画法 花的结构:花由花瓣、花、花蒂、花枝、花叶组成。 注意:画花要画好花冠,根据花冠的类型用不同的花瓣造型,再加上不同的枝杆。花头的方向会使画面更有生气。,三、蔬果的画法-点线形的奇妙组合,第七

6、节:人物的画法,一、人体的结构与比例人体分为四大部分:头、身子、上肢、下肢。在简笔画中则用一个圆圈、几条直线便概括了人体的比例 (注意:站七坐五盘三半,同时画几种姿势要注意相互间的比例。),(1)成年人比例。一般以头为标准,把全身的高度和头做比较,全身约为七个头高。躯干约为两个半头。两臂左右平伸时,两手距离等于全身高度。手臂下垂体旁时,手指到大腿中段。 (2)小孩的比例和性别。小孩的头略大,四肢、躯干均缩短,两三岁为四个头高,四五岁为五个头高。在简笔画中男女区别主要在头发和衣服。,二、人物直立的画法注意:直立人物正面、侧面、背面各具特点,要细心观察、刻画。 正面五官、四肢、衣领、衣袋 侧面发型

7、、足尖、鼻尖 背面发型、服饰、足,三、人物动态的画法人体动态千变万化,作画时要清楚确定某一具体动作,想得越细画起来越容易。,注意:同一条件不同姿势,不同条件不同姿势更不同。四肢动作不同,重心、支点、高度各不同。理解动态便可画出各种动作。 1、运动的规律注意:从腰关节先下笔。人的运动是在脊柱作用下头、胸、腹的伸屈、侧弯、旋转,其次才是四肢与之协调的摆动。画动态要掌握它的规律,要抓住两点 腰运动的方向,关键。关节运动局限,能动点。注意:画人的关节不能随心所欲,要注意能动点与比例。,2、运动的类型,画人物动态要注意重心,人的运动是在平衡与不平衡中进行的,走路时甩手的动作时头、身、手、脚的姿势都起平衡

8、中心作用。(重心重量中心(脐下);重心线通过人体重心向地面引的垂线;支撑面支撑人体的面积),注意:人体的平衡与失重,是重心与支撑面的关系,重心线在支撑面内,重心平衡,在支撑面外,就失重。,四、大动态人物的画法:抓住动作的大形大势,捕捉最强烈的第一印象,运用动态线画好人物动态。 1、动态线 体现动态特征的轮廓与结构的线条。一般指头颈、躯干、有力的腿所形成的动态主线。动态的变化可分垂线、水平、倾斜、弯曲、曲折以及透视缩短,这些变化体现了人的各种动态。注意:要选动作比较好表现的角度,动态的始与终特征较强,2、如何抓住动态线A、抓住大形大势外形最明显之处。记住这几局口诀,有助你画好动态:弯腰抓背曲线;

9、坐姿抓头颈手;奔走抓四肢;正势抓头;行立从肩;侧势抓腰;卧起胸腹。,B、抓关键的动态线 人体运动时,外形的曲直变化很多,要抓住大形大势,注意运动方向,抓住由头颈、躯干直到有力的腿所形成的动态主线(即动态线)。抓住了动态线,动态特征就强。注意:要强化动态特征,抓关键部位,弯画得更弯,斜画得更斜。 蹲、弯腰背部曲线 看书、学习头、颈、肩 奔走四肢 站头,3、几种常见的动态特征 坐静态动作,关键部位在头与手的变化,走单、双支撑交替进行,手脚摆动方向相反,重心重复变化,步距和手摆动幅度大小与速度有关。,跑单支撑状态,重心向前,身体向前,速度越快步距越大,手摆动幅度越大。,人的动态瞬息万变,牵一发而动全

10、身,要认真分析,理解地画。注意:不同年龄、身份、心情,走姿、站姿各异,要细心观察生活才能画得生动。,五、着衣任务的画法1、要注意人体的体型特征男性肩宽,体型呈 形,女性髋大,可用 + 形注意:人穿者不同的服饰,体型会呈现不同的集合形,要注意抓住基本形刻画,3、职业与民族任务的画法不同职业、民族的服饰各有特点,服饰要几何化。还可抓住习惯动作与道具来强化特征。注意:画民族人物,服饰与动态是关键。,六、人物头像的画法不同的脸形可用不同的几何形表现,加上适当的直、弧、曲线便市各具特点的众生相了。,1、人物表情画法人的表情,眼睛与嘴的变化是关键。,2、各种发型的画法发型不同,人的外貌与气质都不同。弧线是

11、最佳的选择,切忌繁琐。,3、人物五官的画法人的五官是对称长的,要画好五官的比例透视要抓住两条线。中心线通过眉间、鼻头的垂直线。水平线连接双眼的水平线。这两条线俗称“十字线”。利用“十字线”可以画好五官在不同角度时的透视变化。,第八节:简笔画的组合,一、简笔人物画的形象组合 画面由许多人物形象组成时,要考虑人物形象的位置、大小、数量、特点、动势及相互关系。,二、景物的组合,在各类景物的组合时,画面布局要合理要自然和谐统一,简洁明了,给人美感。 1、选取景物应去繁化简,抓住大的形体特征,分清主次,突出主体。 2、画面主体要明确,要情景动人,并以人物、动物点缀其中,使之有生活气息。 3、画面要有远、中、近的层次。 4、画面景物的高低、大小、宽窄要有对比。 5、画面里的同一景物由于远近距离不同应画出近大远小,近长远短的透视变化。 6、画面要有疏密的对比。,三、人物配景 先设计好人物的主要形象,根据需要配画上辅助的道具,最后根据构图的需要作适当的环境配画,使画面更富有意境。,

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