生命教育让孩子自由飞翔.docx

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1、生命教育,让孩子自由飞翔生命教育就是让孩子感悟到生命的有限性、唯一性,从而思考个体生命的存在价值,并在人生实践中实现生命价值。生命的探讨是一个并不轻松的话题,家长要教会孩子接受与认识生命的意义,尊重与珍惜生命的价值,热爱与发展个人独特的生命,并将自己的生命融入社会之中,树立积极、健康、正确的生命观。珍惜生命、敬畏生命,才可能培养坚定的理想信念,才可能以博大的胸怀和坚韧的毅力实现个体的生命价值,为社会创造幸福。 德国哲学家海德格尔说:“人是走向死亡的存在。”我们的生命就是一个逐渐走向死亡的过程,生命对于每个人都是独一无二的、无与伦比的,仅有的一次生命如何才能像夏花般绽放迷人光彩,需要在孩子心中种

2、下热爱生命的种子,只有这样才可以随着孩子的成长逐渐体会生命的盛大。一、生命教育是孩子人生观教育的重要组成部分生命是哲学的永恒主题。可以说,在人的一生中,缺乏生命内容的教育是不完整的教育。死与生对立统一,只有懂得生,才可以无惧死亡。在现实生活中,我们经常看到一些人不尊重生命的现象,视生命为儿戏。一颗生命之花的枯萎,是一个家庭的伤痛,但我们不能仅仅沉浸在悲伤之中,需要对孩子做更多关爱生命的教育,最大限度地避免悲剧的重演。孩子的人生观教育中生命教育是基础,没有这个基础教育,就会根基不牢固,就如同盖房子一样,地基不稳,容易倒塌。因此,孩子在儿童时期父母就要注重对其进行生命教育,在他们幼小的心灵中就要种

3、下这颗种子,才可以慢慢生根发芽。二、生命教育是遏制青少年自杀行为的重要手段近年来,关于青少年自杀事件的报道有增无减。这些在花季年华就匆匆告别人世的青少年,给后人留下了挥之不去的遗憾与伤痛。如果这些轻生的青少年了解如何对待生活中的挫折,知道如何正确对待生命和珍惜生命,那么,他们可能就不会选择自杀的道路。父母之前在繁忙的工作之余多对孩子进行一些生命的教育,也许悲剧就可以避免。三、生命教育可促使孩子更加珍惜有限时间当孩子意识到生命对每个人都是无与伦比的,是非常珍贵的这一事实后,在筹划个人的一生时,就会格外珍惜有限的时间。因为知道时间代表了生命,他们就会自觉地加倍努力学习,进取拼搏,以自己事业的辉煌迎

4、接死亡的到来。其实,人生就是由无数的时间组成的,没有时间就没有生命。因此,生命的质量就是时间的质量。父母作为孩子的第一任老师,言语行为都会对孩子产生重要影响,言传和身教都很重要。我在家里就时刻注重自己的言行对孩子的影响。比如,今天安排的事情就算是熬夜加班也要完成,孩子看到之后自然就会觉得时间是很珍贵的,比对孩子说一百遍“今日事今日毕”都管用,孩子在做自己的事情的时候,也会无意识地参照父母的观念。有一次,孩子对我说:“今天的钢琴不学了,明天再去,反正放假还有好几天呢。”我对孩子说:“今天妈妈陪你去上课,今天的任务不能拖到明天,否则你就浪费了今天的时间,多可惜呀。”其实孩子的习惯就是在父母的引导下

5、逐渐养成的,父母要扮演好引导者角色。四、生命教育可缓和孩子失落亲人的悲痛当亲人逝去时,活着的人经受着比死者更为强烈的离别痛苦。过度悲伤是癌症、心脏病、精神障碍等疾病的诱因。生命教育可促使孩子接受亲人死亡的现实,缩短悲伤时间,尽快度过悲伤期,从而更快投入到正常的学习生活之中。如果孩子不能正确地认识和承受“他人死亡”事实,就会严重影响自我的成长和健康。孩子由于从小和爷爷、奶奶们一块生活,关系极深,感情也很好。后来,她奶奶因病去世了,孩子不知道怎么回事,觉得奶奶不再爱她了,心情很伤心,干什么都没有兴趣,闷闷不乐。一天晚上,孩子很伤心不去睡觉,我坐在她的身边,轻轻地告诉孩子:“脑瘤使奶奶的大脑停止了工

6、作,也使她身体的其他部位停止了工作。就这样,奶奶死了。我们每个人有一天都会去到奶奶去的那个地方。因此,我们要珍惜现在的生命时光。”怎么处理奶奶以前用过的东西呢?我曾打算把它搬走,但最后没有这样做,而是和孩子商量着如何使用奶奶留下的桌子、椅子等物件。孩子知道奶奶非常喜欢花鸟,就买了一些关于花鸟的书,在每本书的扉页上写道:“送给特别喜欢花鸟的奶奶。”我将奶奶用过的桌子放在客厅中的一角,摆上一些花鸟的饰品,这样做,使孩子知道:奶奶死了,不会再回来了,大家很悲伤,但奶奶和大家在一起的日子永远难忘。五、结语生命对于每一个人,都是自由飞翔的前提。当每一个人都热爱生命、尊重生命、珍惜生命的时候,才可以说我们是在真正享受生命,我们的一生才有意义。参考文献:1许世平.新课改背景下教育惩罚的适当性J.安庆师范学院学报(社会科学版),2005(02).2舒爱荣.浅谈生命教育在体育新课程选项教学中的思考J.成才之路,2010(20).3胡芳毅.论生命意识教育的内容及其途径J.湖南文理学院学报(社会科学版),2007(01).

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