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1、中考语文-人物形象分析题详解中考人物形象分析题的常见题型大致有如下三种问法：1.结合全文，简要分析人物形象。2.是一个怎样的人？有哪些优秀的品质？3.分析小说对人物进行描写的具体方法及其作用。那么，我们该如何做好人物形象分析呢，答题模板：性格特点+内容概括性格特点，下面，我们就讲一些技巧和方法。一、重视人物特征。人物的身份、地位、经历等决定着人物的言行，影响人物的性格，是分析人物形象的基础。二、分析环境描写。从某个角度而言，环境是为塑造人物服务的，它们对人物性格的补充作用有时候会体现得相当重要。自然环境描写除了推动情节发展这一作用之外，其他作用都是围绕人物展开的，具体包括：烘托人物心理，烘托气
2、氛，烘托人物性格。社会环境的作用也不容忽视，人物都是在特定的历史背景下活动，分析人物就应该把他们放在一定的社会背景下去理解。三、分析故事情节。叙事性文章，不可能像议论文那样对人物和事件作出系统的概括性的评价，但它并非没有观点，作者的褒贬全在对具体事件的陈述和人物的描写中表现出来，我们要从人物所做的事件中提炼人物性格。当然，这需要我们从整体上去把握，简而言之，就是我们要看清通过事件的发生与发展过程，表现了人物怎样的性格特点。a.人物的性格特征必须是从文章情节得出的结论，不能无中生有；b.人物性格往往是复杂的，答题时要全面，多角度思考；c.分清楚主要性格特征和次要性格特征，答案简明概括；d.注意人
3、物性格的变化发展。四、分析描写手法。文学作品往往通过多种描写手法去刻画人物，因此认真分析人物的各种描写手法，人物的形象就能得以鲜明昭示。我们可以通过分析人物的肖像，包括人物的容貌、身材、服饰等。能够迅速体现人物外在特征、身份地位、甚至内在性格。如鲁迅先生的名篇孔乙己中对孔乙己的长衫进行多次描写，从而体现孔乙己的迂腐以及生活的贫困潦倒。（意在以形传神）、语言，语言描写主要包括人物的言谈和对话，从话语中体现人物不同性格。例如孔乙己时常满嘴的之乎者也，窃书不能算偷等语句，形象地体现出他性格中迂腐和自欺欺人的特点。（言为心声，意在表现人物性格特点）、动作，动作描写主要指作者对人物富有性格特征的动作做具
4、体生动地刻画，尤其是某些特有小动作，更是人物性格的外在体现。如孔乙己从付酒钱时用了一个动词“排”字，体现了他有钱时想要摆阔的心理。（意在展现人物个性）、心理，心理描写通过展示内心所想和脑中所思直接反映人物内在情感和思想，从而表现人物思想品质，刻画人物性格，并且能够推动故事情节发展。和其它四种描写方法不同的是：心理描写不能用肉眼观察到，而是作者直接将人物的心理用独白的形式展现出来。（意在揭示人物内心世界）、神态，神态描写主要指人物的面部表情。如果说言语和动作能够控制，那么人的神情往往是不由自主流露出来，更有利于刻画人物心境。在文章中，当旁人嘲笑孔乙己怎么连半个秀才也捞不到时，孔乙己立刻显出不安的
5、模样，笼罩着一层灰色，体现了孔乙己被众人戳到痛处时的状态。（意在揭示人物内心世界）等直接描写，或借助对其他人的间接描的分析，去了解人物的思想感情和性格特征。另外，侧面描写在分析人物形象时也不可忽视。侧面描写也叫间接描写，就是通过其他人物的言行间接写主人公，这是把握人物的性格、思想的重要手段。五、关注文章中的重点词语。对于人物描写来说，文章中的重点词语包括两类：1.一定要特别关注人物描写时能展示人物性格的关键词，比如“傲慢”“温和”等，这些词语不仅是对人物神态的描写，也直接展示了人物的性格。2.一定要特别关注具有双关意义或较含蓄(具有深层含义)的描写词语。四步分析法概述通过描写分析人物性格 通过
6、情节、环境补充人物性格 通过人物性格 分析人物形象 通过人物形象分析主题思想。总结：分析人物形象技法：1、抓住人物的肖像、语言、动作、心理等描写，特别是那些富有特征的确细节描写来分析人物形象。2、把人物放在具体的故事情节中，了解人物在各个情节中的表现。3、重视小说中人物形象的身份、地位、经历、教养、气质等，因为他们直接决定人物的言行、影响人物的性格。4、小说中的人物都是在一定的历史背景下活动的，所以分析人物就一定要把他们放在一定的社会背景下去理解。5、注意作者对人物的介绍和评价。6、结合环境描写去分析人物形象。练习1：我的母亲是一个怎样的人？请结合文中具体事例简要分析。（写出两个方面即可）（4分）那个时候，母亲的癌细胞已扩散到整个胸部。整夜整夜的疼痛让她无法入睡，可她从来不吱一声。每次进去看她的时候，她都装作很平静的样子，面带微笑地看着我：“我觉得比先前好多了，你工作忙，不用老来看我。”答：1.坚强，从母亲疼痛无法入睡，却从来不吱一声可以看出；2.疼爱儿子，即使如此病痛，母亲仍怕影响儿子工作故作平静。练习2：画线句子运用了什么描写方法？有什么作用？（2分）他感觉自己的腿、手和身体都已经不听使唤了，意识也渐渐模糊，他似乎听到遥远的地方传来隐隐约约的歌声不能，绝不能，我一定要挺住！他咬紧牙关对抗着，对抗着答：心理描写，突出了他镇定果敢、不畏死亡的高贵品质。
