《冀教版数学四年级下册教学课件-第二单元用字母表示数-第三课时 用字母表示加法交换律》由会员分享，可在线阅读，更多相关《冀教版数学四年级下册教学课件-第二单元用字母表示数-第三课时 用字母表示加法交换律（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
,第二单元用字母表示数,第1课时用字母表示数,（1）不计算，在圈里填上合适的符号。,说一说你是怎样想的。,交换两个数的位置，和不变。,这叫做加法交换律。,=,=,=,（3）如果a表示一个加数，b表示另一个加数，加法交换律可以用字母公式表示为：,计算下面两组题。,（1）（1849）43,18（4943）,（2）（12568）32,125（6832）,110,110,225,225,通过计算，你发现了什么？,三个数相加，先把前两个数相加，或先把后两个数相加，和相等。,这叫做加法结合律。,如果a、b、c分别表示三个加数，加法结合律可以用字母公式表示为：,应用加法运算定律，可以进行简便计算。,你能举出应用加法运算定律的例子吗？,273466这样算简便：,27346627（3466）27100127,（ab）ca（bc）,7539125可以这样算,7539125751253920039239,1、用简便方法计算。3362452641894252752、学校合唱团一共有80名学生，其中，男生有x名，女生有（）名。,练一练,845,889,80 x,在谈成功的秘决时，写下了一个公式：,代表成功，代表艰苦的劳动，代表正确的方法，代表少说空话。,爱因斯坦,
