三颗枸杞豆教学练案

上传人:云*** 文档编号:137057001 上传时间:2020-07-04 格式:PDF 页数:2 大小:51.96KB
返回 下载 相关 举报
三颗枸杞豆教学练案_第1页
第1页 / 共2页
三颗枸杞豆教学练案_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《三颗枸杞豆教学练案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《三颗枸杞豆教学练案(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1/2三棵枸杞豆三棵枸杞豆【学习目标】【学习目标】1学习较长文章的解读方法。2理清文章脉络,感悟作者思想感情。3理解三棵枸杞豆的含义。4感知人物,品味语言,体悟生命的意义。【学习重难点】【学习重难点】1反复朗读课文,体会课文生动的语言。2领会珍惜时间、抓住生命的重要性。【学习过程】【学习过程】一、自主预习:解释词语蹑手蹑脚:鲜为人知:腻味:著作等身:殷红:凄楚:二、合作探究:研读课文,整体感知(一)略读:整体感知1这篇课文写了一件什么事?2这是什么样的三颗枸杞豆?你能为它加上合适的修饰词语吗?3文章中谁给你留下了深刻的印象?为什么?2/2(二)跳读:寻找精彩请大家用跳读的方法找到“我”和三叔的两次对话,并摘录你认为精彩或喜欢的词语和句子。(三)品味:探究语言1他狡猾地一笑,又问:“它有几个花瓣?几根花蕊?”你如何理解三叔这“狡猾”的一笑?2三叔两次说“时间已经不多了”,两次说“太迟了”,两次写他“怪异的声音”。你如何理解?(四)质疑:加深理解我们已经欣赏了“我”与三叔的两次对话,在对话中他是怎样评价自己的一生的?你认为三叔的一生是怎样的,为什么?

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 中学学案

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号