从百草园到三味书屋教学练案一

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1/2从百草园到三味书屋从百草园到三味书屋【第一课时】【第一课时】【学习目标】【学习目标】1了解鲁迅的生平和主要作品,整体感知课文,了解文章的结构。2通读课文,初步了解百草园的乐园生活和三味书屋的读书生活。3初步感知鲁迅先生从小热爱大自然、热爱自由生活的精神。【学习重点学习重点】整体感知课文,初步了解百草园的乐园生活和三味书屋的读书生活。【学习难点学习难点】初步感知鲁迅先生从小热爱大自然、热爱自由生活的精神。【学习过程】【学习过程】一、课前学习1了解作者:鲁迅(18811936),本名,浙江省绍兴市人,伟大的、革命家。著作有杂文、小说、散文、诗歌等。散文集,小说集,杂文集。2课文信息搜索:(1)不必说的菜畦,的石井栏,的皂荚树,的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里,的黄蜂伏在菜花上,的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。(2)找出长妈妈讲的故事的六要素:时间:地点:人物:故事的发生:故事的经过:故事的结果:2/2(3)摘抄出课文中描写老师读书神情的语句:二、课堂导学1默读文本,思考:文章可以分成几个部分?每个部分各写了哪些内容?2精读课文第一部分,回答:(1)既然是乐园,那么有何乐趣呢?(2)“似乎”和“确凿”是否矛盾?

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