《上海市小学语文五年级毕业自测试卷(一).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《上海市小学语文五年级毕业自测试卷(一).doc（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小学语文五年级毕业自测试卷（一）一、基础知识（22分）1. 把下列词语补充完整。（9分）（ ）欲滴 （ ）四射 游手（ ）（ ）大雪 （ ）不挠 眼花（ ）（ ）旁观 （ ）玉立 恍恍（ ）2. 写出下列句子使用的修辞手法。（4分）（1）难道你们这样做，就对了吗？ （ ）（2）这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。 （ ）（3）沙沙的脚步声，听起来像一曲悠悠的小令。 （ ）（4）月亮躲在云层里，偷看我练琴。 （ ）3. 古诗连线。（4分） 纵使晴明无雨色 鸿雁那从北地来？ 蜀国曾闻子规鸟 入云深处亦沾衣。 人情已厌南中苦 明月何曾是两乡。
2、青山一道同云雨 宣城还见杜鹃花。4. 根据下面这段话的内容，用“激”字组成五个不同的词，恰当地填在句中的括号里。（5%）“致远舰”和“吉野舰”双方（ ）的战斗场面，通过老师充满（ ）的朗读，（ ）了我们的感情，同学们都（ ）说：“邓世昌的精神将永远（ ）我们前进。”二、阅读分析（33分）（一）雨雨跟别的自然现象一样，人们对它总有喜恶之分，蒙蒙烟雨拂过一阵清爽新鲜，倾盆大雨显得分外气势磅礴，雷阵雨则以其威力和力量让我不寒而栗。 天降细雨，我喜欢漫步其间，呼吸着沁人_的空气，感受雨滴落在头发和脸上的那种冰凉的快意。路面想镜子一样光亮，匆匆忙忙的小汽车在身旁飞弛而过。这样的雨，尤其是在烈日酷暑或是刺
3、骨寒风之后落下，因为它会带来微妙的变化，能让人觉得轻松无比。 若是大雨瓢泼，我就喜欢待在家里。坐在电脑前，上着QQ，听着歌。一边与人闲聊，一边听着音响里放出的优美乐章。尽管远处正电闪_，而我却可以在家里享受着舒适和安逸，这一切让我觉得惬意。 雷阵雨的来势实在迅猛。天空顿时雷声滚滚；它怒目_，天上立刻电光闪闪；大地笼罩在一片黑暗之中。我坐在屋内，给来家里玩的邻家小孩将些鬼怪吓人的故事。这样的故事往往令我自己也吓的发抖。所有这些各式各样的雨都其乐无穷，它们给多日乏味单调的天气带来令人惊喜的变化，我非常喜欢雨天，每当下雨的时候我总能体会很多、很多。1. 把文中的词语补充完整。（3分）2. 联系上下文
4、理解词语的意思。（4分）（1）不寒而栗：_（2）惬意：_3. 填空（3分）“蒙蒙烟雨”的特点是_；“倾盆大雨”的特点是_；“雷阵雨”的特点是_。4.“我非常喜欢雨天，每当下雨的时候，我总能体会到很多、很多。”发挥你的想象，写写作者体会到了什么呢？（4分）_（二）迷途笛音（19分）那年我6岁。离我家仅y b zh yo（ ）的小山坡旁，有一个早已被废弃的采石场，父母亲不准我去那儿，其实那儿风景十分迷人。 一个夏天的下午，我随一群小伙伴偷偷上那儿去了。就在我们穿越了一条僻静的小路后，他们却把我一个人留在原地，然后奔向更危险的地带了。 等他们走后，我jng hung sh cu（ ）地发现，再也找不
5、到回家的那条小道了。我像只无头的苍蝇，到处乱钻，衣裤上挂满了芒刺。太阳已经落山，此时此刻，家里一定吃晚餐了，父母亲正盼着我回家想着想着，我不由得伤心地大哭起来 突然，不远处传来了声声柳笛。我像找到了救星，急忙循声走去。一条小道边的树桩上坐着一位吹笛人，手里还正削着什么。走近细看，他不就是被大家称为“乡巴佬”的卡廷吗？ “你好，小家伙，”卡廷说，“看，天气多美，出来散步吧？” 我怯生生地点点头，答道：“我要回家了。” “请耐心等几分钟，”卡廷说，“瞧，我正在削一枝柳笛，差不多就要做好了，完工后就送给你吧!卡廷边削边不时把未成形的柳笛放在嘴里试吹一下。没过多久，一枝柳笛递到我手中。我俩在一阵qng
6、 cuyu r （ ） 的笛音中，踏上了归途 当时，我心中只充满感激，而今天，当我自己也成了祖父时，却突然领悟到他用心良苦！那天他听到哭声时，使断定我迷了路，但他并不想在孩子面前扮演“救星”的角色，于是吹响柳笛以便让我发现他，并跟着他走出困境！卡廷先生以乡下人的纯朴，保护了一个小男孩的自尊。1. 在文中看拼音写词语。（4分）2. 在文中找出下列词语的近义词。（3分） 幽静（ ） 肯定（ ） 感悟（ ）3. 用“_”划出文中一句比喻句。（4分） 这句比喻句把_比作_，形象地描写了“我”当时_的心情。4. 判断题。（正确的“”，错误的打“X”）。（3分）（1）“我俩在一阵清脆悦耳的笛声中踏上了归途”句中省略号省去我俩如何回家的情景。 （ ）（2）“走进细看，他不就是被大家称为乡巴佬的卡廷吗？”是疑问句。 （ ）（3）“卡廷边削边不时地把未成形的柳笛放在嘴里试吹一下。”句中的“削”念“xu”。 （ ）5. 你觉得“乡巴佬”卡廷是个怎样的人？你喜欢他吗？为什么？（5分）_三、作文（40分）（书写5分，其中错别字每个扣0.5分，扣完5分为止）题目：_，我想对你说提示：你有什么心里话想对某个人说吗？请先在横线上填上一个人物的称呼：如老师、爸爸妈妈、同学、邻居、朋友等，再选择一个具体的事情倾吐心声吧，文章要有真情实感。
